在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的傾聽，花開的聲音作文，歡迎大家分享。
傾聽，花開的聲音作文1
春，在我看來，不過是一個矯情的季節。我喜歡夏天，熱情如驕陽，樹木鬱鬱蔥蔥；秋天，溫婉如皓月，紅楓似血一般豔；我也喜歡冬，嫺靜如星辰。萬籟俱靜時，放眼望去，白雪皚皚，天然無雕飾的美。
惟獨，我不喜歡春。冬季雖美，但也只是一個冷豔的女神。當春終於來臨時，卻“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，令人失望。而當天氣終於溫暖起來時，事實上，已至夏季。因此，我並不太喜歡春。
四季交替，忽而春至。新年裏，我隨姐姐到武漢。名目上是參觀她的大學，實則是去看武漢的櫻花。
天空瓦藍瓦藍的，幾朵紗般的輕雲羞澀地依在那一大片，一大片厚實的雲旁邊。至於，武漢的春，雷雨是很難邂逅的。這倒免了我幾句抱怨。
母親終歸是心軟的，同意陪我一起去看櫻花。我不知魯迅先生當年在東京，和我看的是不是一樣的櫻花。但我知道，一樣很美。
粉如霞，嬌如水。似棉花糖，又像染了色的雲團。偶有其他花花綠綠的草夾雜着，更添幾分真實。因爲這像是一場夢境，溫暖的武漢彷彿還蒸騰着幾縷輕煙。也不知我是否真的陷入夢裏。只覺那粉瓣上躺着的，不僅是滴露，更是春那含嗔帶笑的淚水，只覺那如妙齡少女般，曼妙多姿的花的枝幹，像春正欲翩翩起舞的舞姿。
那一刻，我對春的厭惡，被完全拋棄在一片花海之中。
春暖花開，開在繁華的城市，更開在淳樸的鄉村。古人有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的傷感經歷。而今，我也有“望盡油菜花田”的壯觀感受。那鮮黃得要溢出來的花田，靜靜地，靜靜地，享受着微風輕撫、陽光照耀的待遇。我按捺不住，便走入那片黃色花田。四周都只是單純的一種顏色，油菜花散發的幽香使人迷醉，我不敢試圖破壞這份美感，踮起腳尖，小心翼翼地走着。但，彷彿沒有盡頭似的。湖藍的天空，鮮黃的花田，踮着腳尖的女孩，一切都像油畫那般唯美清新。
只因花，就輕易地消除了我對春的偏見。春，之所以短暫，只因她太美。
傾聽，花開的聲音作文2
告別了昨天的日曆，活出明天的自己，走進青春的夢裏。青春，一個亮麗的詞語；青春，人生中一個美麗的驛站；青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時節，來。
靜思之樂
女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內向少言。其實呀，那是她們在靜思。
我就是愛靜思的女孩，喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨自靜坐於幽靜的小園之中，手捧心愛的隨筆集，在清脆的鳥曲中，在肅瑟的秋風中，隨着周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰的時光——啊，寧靜中的激越，豪言中我彷彿見到您，揮筆疾書的博大身影！靜靜地，我在思索，在與您跨時代地“神交”……
偶爾，落葉飄到我肩上“歇個腳”。輕撫它的身軀，溼漉漉的”落花時節又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領略“天光共影共徘徊”……
陽光下的心
十六七歲，對於我們這些豆蔻年華的少男少女來說，本來說是一個斑斕多彩的世界，是一個有夢就去追的年齡。
啓燈，執筆，埋首於書案，忙忙碌碌地也不知都幹了些什麼，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試後大徹大悟過，卻終究還是歸於麻木，麻木到不知道爲了什麼活着。聽到考試會全身一顫，細細想想，卻忘了爲什麼要顫。本能？條件反射？大概吧！
留和溜
小小的窗戶，留住了一角藍天。白雲卻悄悄地溜走了。
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時光卻又溜走了。
父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾爲我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什麼。青春就在我們無所作爲的忙碌中匆匆而溜走了，有時我想留住它，卻只見它遠去的背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌雲壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了。
花開的聲音永遠不會寂寞，我豪情滿懷以明淨純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
傾聽，花開的聲音作文3
當清晨第一抹曙光劃破天際，萬物開始甦醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫上，跳躍着金色的光芒；當水墨畫被渲染成水彩畫：聽，有花開的聲音。
洗墨池畔，微風盪漾，柳樹搖曳着它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪，似圓而非圓。後樂亭下石椅上彷彿還能依稀看見那先人映着月光誦讀的身影。石橋上傳來爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂章，洗去了清晨的寒氣。青春的花開在這裏，開得歡快。
教學樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹在聆聽着青春的夢想；雕塑在導航着青春的船隻，一切都是那麼美好而寧靜。慢慢的，伴隨着晨霧的散去，校園擁抱着那羣滿載希望而來的孩子。書聲匯成的青春的驕傲，帶着我們赴向更美好的明天。青春的花開在這裏，開得熱烈。
冗長的校道，寂靜而又幽清，它不甘被遺忘，用它的深沉撫平學子緊皺的眉頭，用它的幽靜打開學子求知的心。多少年來，它見證了無數憧憬未來的孩子如何在來來回回間變成心懷大志的青年。樟樹挺立，詩牆銘刻着文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩混合着，合成了未來的藍圖。青春的花，開在這裏，開得深沉。
徑賽場上，排球網下，多少人將夢想的汗水澆灌於此。期待着那顆被埋深的種子破土而出，期待着它能成爲參天大樹，聳立於叢林之中。他們在吶喊着，吶喊着他們的希望、他們的夢想。青春的花，開在這裏，開的艱辛。
校園中的我，校園中的你，希望於此，成功於此。我愛着校園，雖不如癡如醉，卻如一朵花開的聲音，細碎而悠長。作文
傾聽，花開的聲音作文4
（一）永恆的水滴
兩百多頁密密麻麻的字證明了這一個多月的精神上的勞動並沒有白費，看着那閃着刺眼光芒的碩果，心裏有說不出的感受。聚集了所有人的汗水，形成了一顆震撼人心的水滴。用一節課的時間去享受這水的沐浴，頗覺不爽，來不及去看清內容，只能大致瀏覽，可帶來的卻是巨大的震撼——源自視覺上的震撼。
水終究會流向四面八方，可如果把它保存在千年不朽的杯中，它將會永存……我想，我們也是這樣，衆多的文章，衆多的感受，組成了一個大家族。將這大家族的一切一切，通過書面表達，也是一種千年不朽吧。無時無刻，都享受着這陽光的沐浴，享受着春雨的滋潤，享受着思想上的薰陶。
……
時間輪迴，又回到那最美的時刻，每個人都面帶笑容面對着豐碩的果實。
（二）傾聽花開的聲音
時光匆匆，從提筆寫第一篇感受到現在已過了一個多月，這一個多月的時間裏，不知寫了多少篇，也不知收穫了多少人生哲理。只覺得時光如白駒過隙，毫無預兆地從身邊溜走，現如今這二十多萬字的文稿將被製成永恆的回憶，才感到時間對人的影響。
一個多月，又彷彿一瞬間，懵懂的少年蛻變成學富五車的學者，只對于思想，也僅對於思想。思想的力量無法阻擋，當它衝破你堅硬的保護盾時，你無可防禦，因爲面對這薰陶，沒有人會抗拒，它讓一切困難都變得簡單。
孔老師的教導開啓了我們對事的看法，不是片面的，是更深層次的。一個多月的驚人變化也讓我感到不相信，僅僅是思想，也只有思想纔會給人這麼大的變化，它讓你在同樣的事物前變得不同，讓我們以最高尚，最純潔的心靈去傾聽花開的聲音……
傾聽，花開的聲音作文5
聽！風吹樹葉的聲音，聽！雨水敲擊大地的聲音！聽！鳥兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創造的天籟知音。可是，一位小姑娘卻教會我傾聽花開的聲音。
園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿着淡藍色裙子的小姑娘便走上前去，問：“小妹妹，你在幹什麼呢？”見她回過頭來，露出了那燦爛如這春花般的笑容說道：“我在聽花開的聲音！”我一聽愣了，似乎感覺是聽錯了，吃驚地喊道：“什麼？”，那女孩又靦腆的重複了那句話，一會兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來，看到我與女孩交談。
我看到這位女士，她便說：“不錯，她是在聽花開的聲音。”她便給我講起了女孩的故事，原來女孩2年前就由於高燒雙目失明，便永遠走入了一個黑暗的世界。由於對今年春天的花好奇，便想出“聽花開的聲音”的想法。
這時，我又走到女孩的身邊，問到：“小妹妹，你害怕嗎？”她說：“我不怕，我也不會哭。”“那要怎樣才能聽到花開的聲音呢？”我接着問，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對我說：“我看不到真正的花，我聞着花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽，便能聽到了。女孩邊說邊彎着腰，側着身子向前走着，臉上一直掛着那花般的笑容。我跟在他的後邊，學者她的樣子一起聽“花開的聲音”。
她也問我：“哥哥，你聽到什麼聲音了？”我便問她：“那你呢？”她依舊笑着說：“我聽到花兒對我說‘你好’？它們還對我說：‘小姑娘，你要堅強，你要勇敢，你不能流淚，那樣媽媽會傷心的’。”聽到這，我呆呆的站在那，望着那圍着花叢的小姑娘，不覺眼淚落了下來。
我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請求你開花時的聲音再大一點，滿足那位純真而又堅強的女孩的心願吧！那她聽到花開之聲，在心中也營造自己的春天！
傾聽，花開的聲音作文6
年少無知和輕狂叛逆是十八歲的口哨，喜歡肆意地吹，新鮮獨特是十八歲的囈語，夜夜夢到……
十八歲的青春是有限的花開花又落，十八歲的情懷是無限的海闊任魚躍天高憑鳥飛。我們擁有着美麗的年華，享受着溫暖的陽光，但我們還在錯過着，或無心或有意。
母親的叮嚀成了嘮叨，父親的嚴格成了老套，老師的批評成了虛空理論……爲什麼？是我們不需要這些嗎？
我們總認爲十八歲是個尋夢的年紀，所以我們期盼着在埃菲爾鐵塔上跳舞，在珠穆朗瑪上高歌，到尼羅河裏嬉戲，和自由女神交談亦或是徒步穿過撒哈拉亦或是橫渡太平洋……哇，真的好美，你不覺得嗎？可似乎也太遙遠了吧。“這有什麼，這是追求，是精神境界。沒有人願意成天沉浸在這世俗的世界裏，又一個美麗的夢有什麼不好？”心中的我反抗道。
難道在你身邊就沒有值得你留心或追求的美麗了嗎？難道我們就一直生活在一個沒有美的世界裏嗎？不，不，不是的。我們快樂過，我們驚喜過，我們讚歎過，我們歡呼過，不是嗎？
雨淅淅瀝瀝地下，沒完沒了的。你有點厭倦，有點煩，我說：“去淋淋雨吧！”你不屑地說：“神經！那麼溼去幹嗎。”你躺進了被窩繼續你的夢。我出門了，沒帶傘。我看到了，看到雨水在風中跳舞，看到綠葉越來越年輕，我還看到了花骨朵被雨輕輕挑開，像新娘被挑起的紅蓋頭。“真美！”第一次發現自然界這麼美，自己又是如此幸福，生活在如此絕美的世界裏。欣喜地跑回去，泥濘的路上印着我的快樂，推開門見你臃腫的雙眼，我好想笑。第一次發現你也如此可愛，我親愛的老舍友——可愛的小熊貓。
噢，天哪！原來美麗與我近在咫尺啊！上帝也真是的，把創世紀寫入了《聖經》，卻從未說明他所創造的美麗在哪裏，哪裏纔是最美的，而讓我迷失於尋途之中，無法自拔。
十八歲真的好可愛喔！靜心去聽，母親的嘮叨還是有理的，父親的嚴格也奏效了，老師的批評可不僅僅是虛空的理論，它可是我的路標。
夜靜了，一起去，你介意嗎？
傾聽，花開的聲音作文7
今天的天空，格外藍；
今天的小溪，格外清；
今天的鮮草，格外嫩；
你聽到花開的聲音了嗎？——題記
中午剛上完英語課，爸爸就興沖沖的跑來接我，嘴上還一直笑個不停。我連忙追問到：“發生啥好事兒了？瞧把您樂的！”“倩倩，知道嗎？你當上博腕兒啦！”頓時，心中涌起一片激動。拿出手機、打開我的博客——哇！一頂金燦燦的小皇冠正微笑着衝我招手。思緒頓時隨着喜悅飄飛，飛回我追逐夢想的日子……
20xx年12月24日，張老師引領着我，埋下了自己夢想，創建了自己的“小窩”——夢想太空號。自從進了這篇樂土，我就徹徹底底的被吸引了進去。咦？這頂小皇冠是什麼？朋友告訴我，這是博腕兒的象徵，是博友們努力的見證。從那天開始，我擁有了一個嶄新的夢想，我幻想着有一天，自己的博客中也能有那麼一定閃閃發亮的小皇冠……當看到博友們那一篇篇精彩的美文、當看到有許許多多的博友都在辛勤的寫作，心裏開始覺得：這個目標對我來說是多麼遙遠，但我一直堅信：有夢想就一定會有奇蹟！
一遍一遍的修改、一次一次的閱讀……我在這片樂土，成長着、快樂着、收穫着。從剛開始的害怕寫作、到現在的愛上作文。每邁出一步，我都信心倍增！感謝校訊通，讓我認識許許多多的良師益友。我永遠忘不了小城說雨老師的週五之約；忘不了小草依然阿姨不變的支持；忘不了飄兒一個個中肯的建議；忘不了豪豪陽光般的鼓勵；忘不了笛子暖暖的微笑；忘不了朋友們對我的每一次鼓勵、每一聲問候……那時，我正努力地、努力地朝着自己的夢想前進……
20xx·6·4——銘記這個特殊的日子。就在今天，我聽到了花開的聲音……眼看我夢想的花就在自己的努力中，悄然綻放了。那一聲聲祝賀、一句句恭喜，句句都甜到了我的心底。忽而，心中涌起一股感恩之情：爸爸媽媽、張老師、博友們，我一定會載着自己夢想的花，在這片樂土、越走越遠、越走越遠……
用心，感受花開般的幸福與溫暖。
傾聽，花開的聲音作文8
期末考試就這樣結束了，一年的時光也就這樣流逝，大家心中都應該清楚，待到九年級，彼此都就形同陌路，新的生活也會重新開始，內心的不捨讓我們怎麼也高興不起來。一年的時間，說短也短，說長也長，一起走過的時光，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有辛酸。
回想我們一起走過的時光，我的心中像打翻了五味瓶！
——one
還記得期末結束，老師讓你們給我提建議了嗎？你們大多數人都說我當得不錯，可那一小部分呢？“脾氣不好，希望改正。”“不太樂於助人”……一條條善意的建議卻讓我感到陣陣心痛，謝謝你們讓我認清了自己，也許我的脾氣真的.不是那麼好，對你們不是那麼有耐心，一年了，也許我曾傷害過很多人，但我還是希望你們能原諒我，相逢的時間總是那麼短暫，相知的機會更是少之又少，也許我們以後，從此又成了兩條平行線……
——two
回眸我們共同走過的路，難以忘記在我傷心的時候，你們陪伴在我的身邊，看到你們那一張張可愛的臉，我的內心有一種力量，迫使我的臉不得不露出笑容：難以忘記你們，難以忘記我失敗時的句句鼓勵，你們的話語，句句充滿着真誠，我很是捨不得你們呢！
——three
“我們9年紀還能一個班嗎？我很捨不得你唉！其實，你一直是……可愛！”聽到靦腆的朋友說出這些話時，我的心裏與其說是開心，不如說是感動，其實，你們在我心中，也一直是可愛的！
——Four
九年級要來了，中考這一嚴峻的問題，曾經離我們很遙遠的話題，現在想想，卻近在咫尺了。這關乎我們命運的事，容不得我們有半點馬虎，收拾好心情迎接新的生活吧！
——永遠的八年級四班，加油！
——永遠的八年級四班，再見！
傾聽，花開的聲音作文9
是夜，月色如水，撫睡了枝上的雀兒。
是花，悄然開放，裝點了無趣的池塘。
是一個安詳的月夜，是一個靜謐的山旁，兩個少女分坐池塘的兩旁……
你的秀髮灑落肩上，我的馬尾高高上揚；你的雙眸帶着縷縷憂傷，我的兩眼閃着點點光芒；你的嘴角微微上揚，與我一同暢想；我的眉梢隱隱帶笑，與你一同分享……
這時，起風了，風輕撫着池塘裏的花，花兒透出美妙的光華。輕柔的月紗中瀰漫着醉人的花香，曲折的小路上傳奏着夏蟬的鳴響。如此美景，豈能不一同欣賞？
月光印襯着你俊秀的臉龐，我也在一旁偷偷地傻笑，沒有世俗的喧囂，只有自然的美妙。你我仍在暢聊，絲毫不感到疲勞。
你說你喜歡花開的聲音，因爲它是那樣的美妙，就像我們的青春婉轉悠揚，悄然綻放。我也點頭讚揚，花是我們的象徵，更是女孩的信仰，我們爽朗的笑，便是花開的聲響。於是，我們便哈哈大笑。
14歲的花季，朦朧的幻想，在星空中飄揚，在月夜裏歌唱……
夜漸漸深了，蟬鳴也愈加清亮，池塘的那一頭卻沒了聲響。
我知道，此時的你正在閉目輕嗅花兒的芳香。我便沒有打擾，只是效仿你的模樣，傾聽花開的聲響。
我閉上眼，默默地感受，任清風在臉上撫蕩，任蟬鳴在耳邊作響。慢慢的，夜靜了，心醉了，淡淡的清香縈繞在鼻尖，那是花的體香。
這時，我分明是聽到了什麼聲響，是那麼的微弱，那麼的輕柔，讓我感受到了，它在生長，它在綻放，它在開朗歡笑！
我知道，那是花開的聲音……
月下，花旁，兩個少女張開臂膀，欲乘風翱翔……
傾聽，花開的聲音作文10
爸爸說，母愛是一把傘，在人生的路途上，我們常常把她遺忘在塵封的角落，只有等到了雨季纔會想起她，而在我心裏，母愛就像花兒一樣。
母愛是紅色的玫瑰花，充滿着熱情。也許是因爲對於媽媽來說，我的出生是她勇敢的傑作吧（手術後，醫生說生孩子有危險，她還是堅持生了我。），人前人後總是毫無顧忌地表達着她對我的喜歡，自豪之情溢於言表。“瞧，這就是我的女兒，長得多高啊，都趕上我了”“嘿，我的女兒就是聰明，比她爸爸媽媽強！”“我的女兒啊沒說的，眼睛都小得那麼迷人！”你看，我都臉紅了，可她呢，卻樂此不疲。趕上天氣突變，她完全不顧我的感受，拿着衣服站在教室門口大聲地喊着我的名字，同學們都笑起來，她說：“笑什麼啊？一幫傻孩子！”所有的愛啊都融進了這甜蜜的話語。
母愛是晶瑩的百合花，散發着純潔。我沒事總喜歡纏着媽媽問：“媽媽，你說我該怎麼報答你啊？”而她總是笑着說：“哎喲，我的女兒真的長大啦，知道報答我了呢！行了，有你這句話，媽就知足了，總算沒白養你！”記得那次爸爸媽媽出去有事，把飯煮好了，讓我中午在家吃。中午回到家，我揭開鍋一看，口水都下來了，媽媽做了我最愛吃的燒龍蝦。吃着吃着，我忽然想：這麼好吃的龍蝦，我得給媽媽留一些。於是我就吃了一半。晚上媽媽回到家一看，很驚奇地說：“奇怪啊，龍蝦居然吃剩下了，不容易啊！”我說：“媽媽，這可是我特地留給你的哦！”媽媽說：“傻孩子，媽媽什麼沒吃過啊，不行，還是你吃吧，現在可正是長身體的時候哦！”我抓起一個給她，她說：“那我可真的吃了啊！”我說：“吃啊！本來就是留給你的嘛！”“嗯，還是女兒好！知道疼我呢！這龍蝦的味道就是不一樣啊！”再叫她吃啊，她說什麼也不吃了！嗨！到底還是老媽疼我啊！
母愛就像花兒一樣，一直悄悄地在我們身邊開放着，爸爸說，是啊，母愛如花綻放，就讓我們一起傾聽花開的聲音吧，把母愛深深地融進我們的心裏，一路前行，一路花開！
