在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的多彩的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的生活作文1
風景獨特的古城，熱情好客的納西族人民，鮮豔漂亮的民族服裝，美味可口小吃。這一切，描繪出了一個風景優美的雲南麗江。
麗江古城已有200多年的歷史了，那裏住着納西族的人民。古城還被江澤民爺爺在1999年用筆親自寫出“文化遺產”四個字。
古城不像我們深圳的高樓大廈，也不像鄉村人民住的又矮又小的房子。古城的房子也只有兩層樓那麼高。黑瓦搭成的屋頂，四面都是白茫茫一片。
古城裏大街小巷都是人，人羣繁多。大多數來自世界各地的，有中國的、有英國的、也有來自印度的……皮膚有些是黃皮膚、有些是白皮膚、有還些是黑皮膚……
古城裏有賣紀念品、有得賣金銀珠寶、有得賣各式各樣的小吃。但最多的還是客棧。古城裏的客棧既漂亮又具有特點。
古城裏的客棧一進們，就是一個漂亮的小花園。花園裏的一花一草很獨特。都是我從沒看過的東西。在走進房間，房間四面的牆都用木板做的。地板、樓梯也都是用木板做的。
雲南不僅古城美，風景更是美。在我們去香格里拉的路上，一路走來都是羣山環繞。山頭是白茫茫的霧。到了香格里拉，就靠近西藏了。這裏居住的人也都還是藏族的。到了這裏海拔也漸漸身高了。許多人都是因爲地面高而引起的“高原反應”當時，我都受不了。
雲南，真美啊!去了一次，就讓我印象深刻。
雲南!你真美!
多彩的生活作文2
我的暑假生活豐富多彩，跳舞、彈琴、旅行、散步樣樣都有。
先說一說旅行吧！我去了青天河，那裏山清水秀，湖裏還有小魚和小蝦；更有蝴蝶、蜻蜓在翩翩起舞；還有小鳥在唱歌；那裏的路有山路、平路、滑路；山有大山、小山，石山，土山；樹有彎樹、直樹、高樹和矮樹；石有重石、輕石、扁石、大石；葉有圓葉、方形葉、三角葉還有菱形葉子，直是美極了。旅行是一種享受。
再來講一講跳舞吧！媽媽給我報了一個舞蹈班，我每天都去跳舞，之前一段時間，老師給我們壓胯時，總有一種巨痛。唉，只能忍耐一下了。後來時間長了，我堅持每天練功，也慢慢適應了。學會了《小小手》等好幾個舞蹈呢。堅持就是勝利。
還要重點講一點彈琴！彈琴是我的專業課，已經學習一年多了，自從彈古箏後，我從不驕傲，越彈越有勁，很快從一級彈到了三級。今年暑假時要考級，媽媽給我報了名，在暑假裏，我每天都要練習兩個小時的琴。考級當天，當我走進教室時，我很激動，也很緊張，可是慢慢的就正常發揮了。當我走出考場時，我感到無比光榮，因爲我戰勝了自己的恐懼心理，我勝利了，我對自己說：努力吧！戰勝自己才能走向成功。
最後說一說散步吧！每天媽媽都要帶我到體育場，那裏很熱鬧，還能做操，每次音樂一響，我和媽媽說開始跟着做，每次做完操我就精神百倍，散步對身體很有用處哦。養成一個良好的習慣對身體大有幫助呢。
怎樣，我的暑假生活還不錯吧？
多彩的生活作文3
字寫不漂亮是我最大的毛病，所以媽媽在暑假給我專門安排了書法課。要我去學毛筆字和硬筆，每天練三個小時。啊！書法課，我感覺一場暴風雪即將來臨，難道我的暑假生活就得這樣過嗎？
可母命難違，我只能跟隨媽媽去學毛筆書法，老師先讓我學拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！我開始鬧鐘打哈哈自鳴得意。我開始練了起來，大約三分鐘，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜，我頭都要氣昏了。
學會拿筆後，老師又教我學寫筆劃，老師給了我特殊招牌先寫後學，我可不會寫這玩意，老師握着我的手一筆一劃地教我，筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：豎寫得像蚯蚓，橫寫得像枝杈，點寫得像圓圈。功夫不負有心人，我終於學會了這些筆劃。
開始寫字了，怎麼還有這麼多新筆畫，學都學不完，老師先寫了一個二字，真好看！該我寫了，我寫得像一個大頭兒子，還有一個更好笑，就像一個蟲牙。這是我第一次寫毛筆字，我現在已經寫得很好了，老師經常鼓勵我，我從中獲得了很大的自信，我想今後我的書寫一定會有明顯的進步的！
通過暑假一段時間書法的學習和練習，讓我深深地感悟到：學習書法要勤奮，貴在堅持練習，書法是沒有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習下去，一定的時間之後纔能有所成績，不要想着立竿見影和一步登天。以後我會告誡自己：認真寫好每個字！
這就是我的暑假生活，很充實。！
多彩的生活作文4
這是四年級的第一次秋遊，我不會忘記的。
“太棒了，今天秋遊！”我一醒來就開心地說。
來到教室，人都差不多到齊了，看書的看書，發呆的發呆，但絕大多數人都爲秋遊而興奮着。這時，老師叫我們出去排路隊了，隊伍雖然稀稀拉拉的，但可以看得出一種快樂的感覺。
坐了半個小時的車後，就來到了廣告上熱推的“飛越叢林”。我們先來到了“黃線”，在各個角落都能看到遊玩的東西。如：綵球，木馬，遊樂網………。老師跟我們講完規則就讓我們去玩了，我第一個選的是闖關卡，第一個就是直去闖關，輕輕鬆鬆，毫不費力。我自信地跑上去了，但是到了第二個關卡，我的自信心立馬破了，一個是直接拉着繩子飛過去的，一個還好，是接着繩子走圓木的，我選了那個最簡單的，沒想到剛上去腳一滑，手一鬆，就掉到網子上去了，咦？這網子蹦來蹦去的真好玩，於是我在網子上蹦了好久……
吃完中飯，就來到了最刺激的“綠線”，那裏的關卡更好玩，但感覺好可怕，可怕的是那個樹樁關卡，那根平衡線不知咋了，一直往後往後，當然，我爲了不掉下去，也跟着線往後，就在節骨眼上，我的恐高症又犯了，腿一軟，腳就滑了，幸好有那保護的東東護着我，不然掉下去就沒命了！
今天真開心！
多彩的生活作文5
時間如白駒過隙，二個月來的暑假如流水般過去了，二個月的暑假已接近尾聲，回潮着兩個月的生活經歷，真使我 終身難忘。
常言說：“身體是革命的本錢。”每天早上，我就早早地起牀和爺爺一起去沙澧公園跑步，呼吸者新鮮的空氣，觀看公園的美景，漫步其中，彷彿不如仙境。每天晚上，我就和媽媽一起去河堤 散步，聞着路邊的花朵，一股芬芳的氣息撲鼻而來。經過兩個月的鍛鍊，我的身體更加強壯。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”在暑假中，寫作業，看書是必不可少的。每天，我都在書的海洋中遨遊。而且，再每個星期天我還按時去圖書館，我貪婪地吸取着書中的營養。走進書的 世界，書中的人物開心，我也跟着開心；書中的人物傷心，我也跟着傷心。總之，我的心情可以根據書中的人物心情來變化。在書中，我認識了機智勇敢的孫悟空，頑皮的馬小跳，足智多謀的諸葛 亮……通過看這些書，使我豐富了我的精神世界，陶冶了我的情操，也提高了我的寫作能力。
假期當然少不了遊覽祖國的名山大川，那高高聳立着的黃山；美麗如仙境的張家界，波瀾壯闊的大海……這些，都是我想要去遊覽的地方，通過這此暑假，我不僅看到了波瀾壯闊的大海，還 遊覽了美如仙境的山，遊覽使我更加激發了我對祖國的熱愛之情。
通過暑假，我不但看到許多有用的書籍，而且還遊覽了祖國的山河壯麗。雖然暑假結束了，但是，暑假的記憶永遠留在我的心中。
多彩的生活作文6
8月19日，天氣晴朗， 涼 風習習，我與各位小記者們一起開始了兩天一夜的龍山夏令營活動。
在這次活動裏，我們共同經歷了考驗團結的破冰訓練和激烈的遊戲比拼，體驗了刺激的森林探險，住過高端的房車，更重要的是我還在化妝舞會裏動手做了一條漂亮的裙子呢！
蘿蔔、青菜各有所愛，在這些活動裏，我對化妝舞會的印象深刻，說是化妝，其實是用一些紙做飾品來裝飾自己。我覺得自己搖身一變，變成了一個小裁縫，腦海裏也泛現出了一條獨特的綵帶裙。好！就做這條綵帶裙，既簡單又漂亮，我二話不說，立刻動手做起來。首先，我先將牛皮紙的長度調整好，隨後，我準備用彩筆在紙上畫些美麗的圖案，好讓我設計的衣服變得加生動，可我怎麼找也找不到彩筆，沒辦法只好去借，功夫不負有心人，一陣忙亂之後，終於把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案後，我找來許多不同顏色的彩紙，這要是做什麼？我要將它們減細減長，粘在裙子上做裝飾。最後，我又找來一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯哦！剎那間，我覺得我的動手能力出乎自己想象，雖然過程有些辛苦，但收穫是甜的，這也讓我親身體驗了什麼是先苦後甜。
這次龍山夏令營玩的真開心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂、也有遺憾，但我從中卻收穫了許多友誼，體驗過前所未有的經歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。
多彩的生活作文7
開學了，同學們都圍在一起，講述自己的暑假生活。
一個同學一把把我拉了進去，故意問：”陳宇晨，這個暑假你去了哪裏呀？“哼！明知故問！知道我哪裏都沒去，還問我！一定是讓我出醜！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！
月初的早晨，陽光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。唉，暑假都過了一半了，什麼時候才能出去遊玩呀？這時，爸爸走進我的房間，說：“告訴你一個大好消息！“”啥好消息？哪有比出去遊玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說吧！”“明天我們去北京天安門！”“真的啊！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準備了帽子、書、衣服……，萬事具備，只欠明日！睡覺前，我坐在牀上，看看星星，又看看月亮，想着：明天快來吧！明天快來吧！…… 想着想着，慢慢地，慢慢地睡着了。 早上6：00，我準時起牀，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起牀！起牀！”“吵什麼啊！”媽媽迷迷糊糊地坐起來，爸爸也跟坐起來，我說：“去北京啊！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應我去北京的嗎？”“是啊！但是我今天要加班！”爸爸苦着臉回答。“什麼？”我晴轉多雲，一下子就石化了……
看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。
多彩的生活作文8
一眨眼，暑假就要過去了，開學只剩下兩天了，回想這個假期，我每天都過得很精彩！媽媽說不能因爲放假而讓生活過得亂七八糟，毫無規律，所以我沒有機會睡懶覺，每天早上5：45分起牀，開始了一天的生活。
早晨的空氣很清新，我和媽媽從家裏騎着單車，來到市政府前面的廣場。首先是跑步，一開始我很不情願，嘟着嘴慢吞吞地跑，一下子就氣喘呼呼。慢慢地，我發現圍着花圃跑完三圈，流了一身汗，整個人精神了不少，所以後來到了廣場，我非常自覺地先跑步。跑完步，接着打羽毛球，媽媽耐心地教我做準備，右手抓住球拍，稍微向外傾斜，身體挺直，眼睛注意看球。準備好後，先學發球。我左手拿羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，球卻掉在地上，試了好多遍，羽毛球就像個淘氣的小精靈，總是跟我作對。我堅持着，終於發出漂亮的第一個球，我開心得一蹦三尺高。接着又學習了接球。經過一段時間的學習，我已經能和媽媽打得很激烈了。大概7：30分，我們結束運動，回到家裏洗漱後，媽媽上班，我或是上課外興趣班，或是一個人到圖書館看書、寫作業。晚上，只要媽媽有空，還會帶我去溜冰，這個假期，我已經完成了中級班的所有課程。
暑假期間，我還參加了夏令營、寫生、桂林三天遊等。雖然有時很想睡個懶覺，但是“持之以恆”一次次地讓我打消念頭。我很感謝媽媽，讓我的暑假過得如此豐富多彩！
多彩的生活作文9
暑假到來了，我要趁這個暑假把我所有再上學是沒玩的全部補回來。所以今年的暑假，我們全家人去了很多好玩又有趣的地方玩，我們去了東江湖漂流，郊外的農家樂，還有全家學打羽毛球等等。今年的暑假我過得很快樂，也很充實。
剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流，東江湖周圍的風景十分迷人，滿山的竹林被微風吹的沙沙直響，湖水清澈見底，東江湖特有的東江魚在水裏歡快的遊動。讓我感覺這兒別有一番世外桃源的景色。在漂流時，我感受到了以前從未有過的緊張和刺激，特別是皮划艇順着急速流動的水流從上游向下遊衝去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳，全身的血液加速流動，那急流就像是一匹脫繮的野馬，而我們的皮划艇就如同漩渦裏的一片綠葉一樣，我只有閉着眼睛大聲尖叫，真是太刺激、太好玩了。
暑假，我們全家在一個晴朗的週末，去了郊外的農家樂遊玩一天。在那裏我感受到了農民伯伯們的艱辛，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌，給瓜菜澆水、施肥、除草、除蟲，在烈日下，我看見他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時生出了同情之心，心想：我以後不要浪費糧食，因爲他們是多麼的來之不易啊！這次的郊外之遊讓我增長了不少的見識。
暑假生活之中學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天學打羽毛球、跑步等，這主要是爲了增強我的體質，使我身上的肥肉能夠轉變成肌肉的一種鍛鍊方法。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！這就是我今年的暑假生活，一個多姿多彩的暑假，我希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真正感受到假期帶來的快樂。
多彩的生活作文10
當熱情的陽光灑進房間；當冰涼的雨水滴落窗臺；當多情的暖風吹拂風鈴，我的暑假生活就悄悄地開始了。
家門口的杜鵑花早已在枝頭綻放，花朵上的露珠是格外的晶瑩。在滿是鮮花的窗臺旁寫作業是何等開心的事情啊！每天早上我都會在這美麗的窗臺旁背書，不知道是這景的功效還是內心的愉悅，每天背書都不再像以前那麼吃力了，果然應證了“樂此不疲”這個成語。
除了每天的學習，我還會有些放鬆的時候。我會在傍晚的時候騎上我的'自行車沿着一條充滿陽光的小路上悠哉的前行，我也會在晚飯後的時間練習一會鋼琴或者是練習一下舞蹈，最開心的事莫過於爸爸和媽媽帶我到海邊去游泳，我坐在橡膠圈中好像變成了一葉小船在海上漂浮着，一會被浪花舉的高高的，一會又直落下來。突然，一個大浪把我推到海灘上，我打了一個滾，你猜怎麼了？哈哈，我變成了一個“金孩子”，渾身沾滿了金黃色的沙粒。海灘上好玩極了。我尋找各種各樣好看的貝殼準備帶回去送給弟弟。俗話說：“勞逸結合”。這樣一來好讓自己全面發展，讓自己變得更加的優秀。
學、玩之餘我還會看一些課外書，我發現在下雨的時候也是內心最平靜的時候，這個時候非常的適合閱讀。我會以主人翁的角度思考一些問題，雖然這些問題沒有準確的答案，但是我認爲它能夠鍛鍊我的思考能力，有要思考的必要性。
陽光和雨滴像是滋潤我生長的營養和甘泉，而那杜鵑花更像老天爺給與我的禮讚和勳章。我的暑假因此而精彩無限。
多彩的生活作文11
暑假就像一位仙女，她擁有一把神氣的魔杖，可以把自己變得五顏六色：金黃的、雪白的，紫紅的……，各種各樣的顏色，美麗極了。
她有時變成金黃色，讓我靜下心來享受別人的美文，提高自己的作文水平。讓我從古代的《三國演義》讀到現代的《笨狼故事系列》，然後又讀到未來的《查裏和巧克力工廠》，讓我從《阿衰》變成《天藍色的彼岸》。讓我走進書，親近書，和“張飛”大打三國，和“笨狼”探險，和“查理”參觀巧克力工廠，和“阿瑟”走進天國，和所有的書一起喜怒哀樂，一起玩耍，一起唱歌。因爲有書，我的暑假才向金黃色般的燦爛，童真。
有時她又變成藍色，讓我集中注意力聽網校奧數，網校老師講得生動有趣，我一遍就聽懂了。奧數還能開發大腦，讓我專心致志，養成仔細、善於觀察、認真做題的好習慣，我現在都愛上奧數了!
有時，她一大早的穿上綠裝，把我叫醒。讓我穿上運動服，走出家門，“啊”呼吸一口新鮮空氣，早晨的空氣甜甜的，涼絲絲的，讓我倍添活力，更有精神。然後就圍着河邊，散散小步，和爸爸媽媽聊聊天，跑跑步，舒服極了。回到家裏吹吹風扇就做作業，真是一種享受。
有的時候，她貪玩好耍，收拾好行李，把我拉上公共汽車，到溫江國色天香。讓我去坐激流涌進，我們坐着船，“哄”的一聲衝向水池，“噼裏啪啦”，我們濺起了巨大的水花。把我拉上摩天輪，讓我觀看溫江全城。帶我玩好多好多的遊樂項目，讓我練成了海豚音。剛去完溫江，又把我帶到峨嵋，我們去爬了峨眉山，看金頂和日出，可是冷得要命，穿上大衣都在發抖。她真像紫色那般夢幻。
我的暑假小仙女就是變化多端，聰名活潑的小仙女，你的小仙女是怎樣的呢?
多彩的生活作文12
隨着蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經進入了一年中最有熱情與活力的季節，而一個學期的學習與生活也進入了尾聲。
放暑假了！這個名詞是我們這些男孩子最渴望聽到的，長達兩個月的暑假，多麼令人激動啊！
於是，在蟬鳴進入高潮的時候，暑假來了，我們的生活也從單調的學習中變得豐富多彩起來。
暑假生活是明黃色的。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情。於是：下午，我站小區廣場上，羽毛球網面前，我手握球拍，目不斜視的注視着對面大汗淋漓的對手兼好友，“啪，”羽毛球凌空飛來，“啪—嗖，”羽毛球在空中利落地轉身，劃過一道優美的弧線，；夜晚，柔和的光線籠照着廣場，我踩着石子小路，散佈在幽靜的小區中，和着夏夜的微風，描繪出愜意的風景圖。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時節，草原公園一片賞心悅目的綠色森林中，十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽光全部擋住，留下大片的陰涼。無數植物在大樹下鬱鬱蔥蔥，時時幾聲清脆的鳥鳴傳來，令人心曠神怡，淹沒在綠色的海洋中，我彷彿迴歸自然，在大自然中走着，跑着，笑着，將自己完全融入自然，投入這沒有了城市污染的地方。遊閱自然，是我暑假生活中奇異而炫爛的一筆。
暑假生活是藍色的。即便是假期也不能停止學習。上午，我坐在英語教室，賞輕鬆活潑的美、英式英語，感受西方的文化，在流暢的英語中體會東西方的文化差異；下午，我坐在書房，品味名著無與倫比的美妙；學習，用淡藍色在我暑假生活中留下了淡雅和悠遠的一筆。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩將讓我永遠銘記，永遠回味無窮！
多彩的生活作文13
語文是人類思維的火花，是茫茫黑夜中文明的發跡，是超越時空思維的花朵，是上下五千年文明成果的承載，是恆古以來人類文明的足跡。
皓月當空，語文是月樹朦朧的氤氳；碧空如洗，語文是蔚藍浩渺的星空；是海平面上噴薄欲出的太陽；是對酒當歌，人生幾何的豪邁與無奈；是洞庭木落，澤畔行吟，秋波渺渺的深情；是忍辱負重，憤筆疾書，驚天地泣鬼神的纂筆；是夢遊天姥的隗麗與神奇；是紅樓如詩如夢纏綿悱惻的愛情悲劇；是橫眉冷對千夫指的凜冉正義；是數風流人物還看今朝的磅礴大氣。
語文給我太多，人生警言，哲人的話語，數不清的傳奇故事，閱不盡的小說演義。語文還告訴我，人類最美麗的思維花朵是源於勤奮和思索，當你寫作搜腸刮肚，無從下筆時，你思緒連篇、斟酌籌躇，突然，你眼前一亮，頓時文如泉思，筆似泉涌，這就是語文。當你欣賞阿炳那神奇的樂曲時，你在用心體驗，你欲訴諸筆端，卻又找不到恰似的語言來形容，這就是語文。您傾聽過肖邦的命運交響曲吧，那強烈的節奏震憾人心，震聾發聵，令你猛然驚醒，着就是語文。語文是跳躍的音符，是流光溢彩間色彩交響的韻律，是明月鬆間流淌的清泉，是畫中詩詩中畫的含蓄與寧靜。
大江東去浪淘盡，千古風流人物，往事越千年，魏武揚鞭。子在川上曰逝者如斯夫，語文是時光脈脈流淌的印跡，上下五千年，博古通今，似長江黃河奔騰不息。語文是地球上飄動的紅飄帶，是人類精神的伊甸園，百花齊放，奼紫嫣然，暗香浮動，萬綠叢中那一點紅。
這就是語文，豐富的答案源於多彩多姿的生活。
多彩的生活作文14
每當老師提起殘疾人是如何生活時，便會勾起我對一位沒有手指的殘疾人的回憶……
那天，我和媽媽去街上購物，走着走着，我忽然發現在不遠處，有個人在路旁寫字。咦，他怎麼會在大街上寫字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀看。哎呀！原來這是一個無指殘疾人，他的背微微拱着，個子並不高，滿臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。
他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾着筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫着，他顯得很專注、很認真，那一個個字對得很齊，寫得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫完時，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續寫。我和媽媽要走了，媽媽從包裏取出一元錢讓我交給那個叔叔。我拿着錢鄭重地放在了那個叔叔的碗裏……這就是他的生活，靠着自己的一技之長生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其實，我的小外公也是一個熱心面對生活的殘疾人。
記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作爲殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經過他自己的努力，終於恢復了身體部分功能，並且愛上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術讚不絕口，他的生活比原來更加光彩有力。
從那個無指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無形的力量，那麼強烈，那麼堅定！我感悟到了一個道理：只要你有心面對生活，生活一定會給予你相應的回報。
多彩的生活作文15
快樂的暑假已經接近了尾聲，這個假期真是豐富多彩，而在作業清單上有一項作業：使用A3紙製作一張手抄報題目就是多彩的暑假生活由於後期的複習計劃，很多學校作業我都在8月之前完成了，今天我來爲大家列出一個手抄報的設計板塊。
第一塊，“趣”，最左邊是“運動假期”四個大字，我用黑筆描了一個方框，內容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個拿着羽毛球做發球姿勢的女孩，在方框的下面畫了一個羽毛球。
第二塊，“樂”，我在紙的正中間畫了一本書，內容是我在書中的積累，如“書讀百遍，奇蹟自現。”“書到用時方恨少，事非經過不知難。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉兒，李清照……
在A3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時候，我有15天上午下午連着上數學和英語班，結果導致英語語法聽不會，最後考了29分。（滿分40分）簡直是歷史最差！8月24日我要參加一個收心考，現在時間很緊迫，我每天必須複習，爲考試做充足的準備，不再重覆之前英語的悲劇。
第四塊沒有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學們在學習方面要注意自己的健康，要學會適當的放鬆自己。假如健康是一，後面無論是一千，一萬，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。
這是我的手抄報具體板塊，很期待看到大家的設計。
