我向往的生活作文三篇

我向往這樣的生活。沒有塵世的喧囂,沒有爾虞我詐的猜忌。在一個寂靜的午後,太陽嬌羞的躲在雲層後。我獨自漫步於雲霧繚繞的山間,彷彿步入了仙境。下面,小編爲大家分享我向往的生活作文,希望對大家有所幫助!

我向往的生活作文三篇

我向往的生活作文一:

一節,兩節,三節…一次又一次,我不厭其煩地數着掠過眼前的車廂.就站在茫茫的盡頭裏,視線總會追隨南來北往的列車,直到它消失在盡頭.我總是喜歡數車廂,心中便會涌起一陣傷感,儘管這種舉動幼稚得像個小孩子,但我抵擋不住心中的渴望。

我渴望旅行,不要張揚,我一個人就好。

懷着愉快的心情,我開始我的旅行,我一度地流浪,爲了尋找夢中的橄欖樹,那該是一種怎樣的心情呢?我無法體會到。也許,當有一天我的夢想現實時,看到斷腸人在天涯,才能體會到浪子的孤寂和他的羈旅之思,那時的我心平靜如水。

渴望有一天進入荒無人煙的草地,躺在草地上,看圓天蓋着大地,蒼鷹在天邊徘徊,背景是殷江如血的夕陽。夜晚,浩瀚的夜空繁星閃爍,聆聽大自然的聲音,同她一起進入夢鄉,篝火熊熊,交織成一片無形的`網。渴望到森林裏探險,清晨,薄薄的輕霧籠罩在樹林裏,擡頭一看,依然是參天古木,繞着樹幹一直落到地上的常春藤,高高低低的灌木叢在小徑旁張牙舞爪。遠處的湖上,一羣水鳥飛快掠過,劃破水女神的裙。多麼有趣在旅行,一想到這些,我的心就不由得要飛。

我不明白自己爲什麼總是那麼不安分,那麼躁動的想要滿世界跑。從小討厭被人管教,被人束縛,渴望自由。這種影響讓我逐漸形成一種情感,我的心便不由得要去追隨它。我管不住我的心,便任由它到處飛翔,或是俯視荒野,或是在海上毫無目的地遊蕩,或是停在林間散發着幽香的百合花上。爲了天空,爲了小溪,爲了草原,我渴望旅行。在曼哈頓的街頭徘徊,在倫敦的霧裏迷失自我,在普羅旺斯享受水彩般的浪漫,在拉普蘭德呼吸一年寒季的空氣,在富士山下看櫻花飄舞,在凡爾賽宮欣賞藝術的結晶。在這無限大的世界裏,稍作停留,我一城接着一城走,穿過一張張知名的臉。

也許,有一天我就坐在不知名的列車上,開始我的旅行。

  我向往的生活作文二:

初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。

我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我帶着一身的生計開始一天的學習,向學習投注了無限的熱情!

我向往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂裏——教室,和藹可親的老師堅手着無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫着,爲一批批莘莘學子教授着知識。學子們有的奮筆疾書,有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,盪漾着一片生機勃勃的景象。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨遊!

我更向往我們成爲一名活力四射,如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。在那裏校規是我們的好友,督促我們快樂向上;同學是我們共赴求知道路上的夥伴,伴隨我茁壯成長!啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。

哦,我向往的初中生活是多麼美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!

  我向往的生活作文三:

種子嚮往光明天空,豆芽嚮往綠色海洋,花苗嚮往芬芳世界,而我向往美好生活……

我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際時,沒有對面樓房像納粹戰爭中炮火連天的轟隆建築聲。當深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時,沒有黑暗中的挑燈夜戰。多一份恬靜,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的簡單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因爲那勢如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因爲那千軍萬馬之勢我們承受不起,只要簡單就好。多一份簡單,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的樸實。朋友之間寥寥數語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對。多一份樸實,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的充實。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節課下來很累,心上卻很充實,而不是麻木地上着課。傍晚,電話中有與好友的談笑風生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業。夜晚,客廳裏一家人聚在一起,即便一點兒話也沒有說,心裏卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦遊戲陪伴。時有濃濃書香瀰漫,甚是充實。多一份充實,多一份美好。

我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園裏學生積極地與老師共同探究學習問題,即使意見不同,也不會吵得面赤耳紅,而會理智細心地對待。課餘時與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭吵,沒有對峙,在合作中競爭,在競爭中合作,共同努力,共同進步,共同分享,共同分擔。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統思想灌入我們大腦中,不會自認爲自己是教育的權威,做什麼都是對的,更不會欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

一份恬靜,一份簡單,一份樸實,一份充實,一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。

種子嚮往的光明天空終有一天會實現,豆芽嚮往的綠色海洋終有一天會實現,花苗嚮往的芬芳世界終有一天會實現,而我向往美好生活終有一天會實現……