在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的友誼之橋作文4篇，歡迎大家分享。
友誼之橋作文 篇1
世界上著名的橋有很多，但是，我最喜歡的卻是一座普普通通的木橋。因爲在那裏找回了讓我足以銘記終生的友誼。
我從小就隨外婆住在鄉下，鄉下的鄰居家有一個和我年齡相仿的女孩，名叫小欣。她留着一個長長的馬尾辮，每次笑的時候臉上就會露出兩個小酒窩，十分可愛。
由於我和她有着共同的愛好——畫畫，所以我倆就成了形影不離的好朋友。
在一個夏天的夜晚，我和她像往常一樣來到大樹下面。突然，小欣神祕兮兮地說：”小麗，你先閉上眼睛。如果我沒叫你睜開，你就不準睜開喲。“我安靜地閉上眼睛，想着她會搞什麼鬼呢？
過了好一會兒，小欣說：”好了，小麗，你可以睜開眼了。“我緩緩地睜開，看見眼前有許許多多的螢火蟲。這些螢火蟲在暗夜裏就像一個個點燃的小燈籠，照亮了我們的臉，也照亮了我們歡快的心。我高興地說：”謝謝你，是你讓我第一次看到這麼奇麗的景色。“但是，小欣卻傷心地說：”哎——可惜我們不能常在一起啦，我明天就要搬到河對岸去住了。“我急忙問道：”爲什麼要搬到那邊去呢？“小欣抹抹眼睛，說：”因爲我爸爸要到河對岸去做生意，爲了生活方便，我們就必須搬到對岸去。“她說完後，便遞給我一幅她自作的畫，畫上是我和她一起在綠草如茵的河岸上追逐的情景。
那一天，我一大早就起來了。站在窗前，看着小欣和她的家人在門外收拾傢俱裝車，我很想去送她，但我怕在她的面前哭泣，便只好佇立窗前戀戀難捨地默默看着。當小欣的背影漸漸地消失在眼前時，我的眼淚決堤了。
小欣去了對岸，沒有她的日子，平淡無奇。想她的時候，我只能站在河岸邊眺望，雖然只是隔河的距離，但是沒有橋，這淺淺的距離也如天塹般無法逾越。
在我十歲那年，鄉政府出資在河上修了一座長長的木橋。木橋修好後，我便迫不及待地跑到河對岸去。當我剛走到橋中心，便遠遠地看見了小欣，我們兩人興奮地擁抱在了一起。
從此，我倆又經常在一起畫畫，一起寫作業。我們之間的友誼也保存至今。
家鄉的橋啊！雖然你造價並不昂貴，但在我心裏，你卻是最珍貴的；雖然你不如鋼筋水泥橋般堅固，但在我心裏，你卻是永恆不老的。因爲你讓我延續了一段生命中最難忘的友誼。
友誼之橋作文 篇2
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，順着聲音找尋過去，原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架，看誰的本領大。
我悄悄地來到書桌前，聽到藍娃娃在驕傲地說：你們看看我多厲害，能畫出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。
黃娃娃不服氣地說：哼！我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟着說：我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完，紫娃娃便搶着說：我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說：我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木，你們誰也沒有我的本領大。
這時只聽粉娃娃說：別吵了，別吵了！我聽小主人說：‘每個人都有自己的`優點，只有大家團結起來纔可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色，就會很單調。大家共同努力纔會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫，給小主人一個驚喜吧！
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到牀上，四周一片寂靜，只聽見沙沙、沙沙&&不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現在我的面前。黑龍江安達市錦江小學 二年一班李一鳴四年級:李一鳴陶陶
友誼之橋作文 篇3
你一定見過各種各樣的橋，金水橋、玉帶橋、十七孔橋、立交橋、斜拉橋…… 琳琅滿目，令人眼花繚亂，但有一種橋，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友誼之橋。這樣的橋存在於心靈之間，民族之間，國家之間，只有用心體會，才能感受到。我和同學之間也有這樣一座友誼之橋。
記得那是二年級下半學期的一箇中午，我像往常一樣，吃完飯回到宿舍準備午休。看到別的同學都有書看，我心裏悶悶不樂，但也沒辦法，只好無可奈何地躺在牀上，呆呆地看着每一個人，忽然，我眼前一亮，看見了張雨夏的龍珠第53本《憤怒的龍拳》，我很喜歡看，就問張雨夏能否借我看，但是張雨夏讓劉雨佳先看，然後才輪到我。張雨夏出去上廁所了，我實在等不及了，伸手就去拽那本《憤怒的龍拳》，和劉雨佳搶了起來，我們誰也不讓誰，搶來搶去，我一使勁，不小心把書撕掉十幾頁，我望着那被“一刀兩斷”的書，愣了一下，等我恍過神來，看見了這一情景，一時驚惶失措，不知怎麼辦纔好，這時，張雨夏回來了，劉雨佳急忙向張雨夏“彙報”了情況，張雨夏聽後勃然大怒、大發雷霆，揮拳就向我打來，我連忙一邊躲閃一邊解釋，說明我不是故意的，還向他賠禮道歉，並表示要幫助他把書重新裝訂好。張雨夏終於被我誠懇的態度感動了，原諒了我。後來，我們之間就像什麼也沒發生似的，一如既往地在同一宿舍友好相處，而且我們帶課外書都主動地借給對方。
還有一次是在乒乓球興趣小組活動中，那次有我、周航生和謝李謀，我們三個打循環賽，11分一輪換，我和周航生打得正歡，我一個失誤把他的球打飛了，不知掉到哪裏去了，怎麼也找不着，他就叫我賠他一個，我死也不賠，因此關係鬧得很僵，本來很要好的朋友，誰也不理誰了，連看都不看對方一眼，我們倆一直僵持到下課回教室，過了一會兒，他寫好了一個條子，交給我，讓我簽字，說：“你不用賠了，你在上面簽字就行了”。我一看條子上的內容，主要是承認我把他的球打丟了是不對的，對此，我向他表示道歉，其實，即使他不寫這個條子，我已經內心很懊悔了，本想回家後給他買一個，於是，我就痛快地在條子上籤了字，並向他賠了不是，他也向我道了歉。至今，我們還是最好的朋友。
這兩件事說明了我們的友誼是可以化干戈爲玉帛，它是用“尊重、信任、關愛、包容、諒解”等構築起來的，有了這樣的基礎，這友誼之橋纔會牢固，它可以化解衝突，解決矛盾，增進彼此的瞭解和信任。但這友誼之橋搭建起來可不是一天、兩天的事，必須長久地交往，相互瞭解和理解，天長日久才能修建起這座堅不可摧的友誼之橋。它是非常珍貴的，我們要精心用“尊重”等上面提到過的不可缺少的材料去維護，只有這樣，它纔不會坍塌下來。正如課文《橋之思》中所說的：“這樣的橋越多、越普遍，我們這個世界就越和諧、越美好。”
友誼之橋作文 篇4
在生活中，處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐，和爸爸媽媽出去旅遊，擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事，就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。
記得那一次，我和徐超，雷天瑤在公園裏嬉戲，看着那些小蝌蚪在水裏游來游去，開心極了。可是當我用手想抓時，不小心身體失去了平衡，“啪啦”一聲摔到了水裏。我很慌張，一時之間怎麼也站不起來，心想：這下糟了！就在這時，兩雙手伸了過來，一把把我拉了起來。原來是我的同學徐超和雷天瑤，幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經溼透了，我煩惱地想：我脫了這身衣服穿什麼呀？他們好像魔法師一樣看穿了我的心思，把自己的外套和書包裏自備的褲子也給了我，等我換完衣服，他們又給自己的家長打電話說：“我要送同學回家，要晚點回來！”然後轉過頭來對我說：“我們快回家吧，小心着涼！”我聽了非常感動，爲我有這樣的好朋友而感到開心。
回家的路上，天氣雖然有點寒冷，但我的心被友誼溫暖着，一點也不感到冷，因爲有了他們的陪伴，我感到很幸福。啊！我彷彿看到我和同學之間架起了一座友誼之橋，有了這座橋我不再感到孤單，有了這座橋這世界更加美好！
