精選教師節的禮物作文300字集合10篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的教師節的禮物作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選教師節的禮物作文300字集合10篇

教師節的禮物作文300字 篇1

今天是教師節,陽光明媚,小紅高高興興地來到學校,向老師問聲好。

放學回家了,可小紅還沒想好送什麼禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現,想到了一個點子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經濟來源不是很好,所以這個點子是行不通的,於是,小紅又想了很久很久。

小紅回到家了,小紅看到了他種在陽臺的野菊花,於是他又想到了一個點子,不用說大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因爲這些野菊花開得這麼美麗,費了小紅多少心血和時間呀!小紅捨不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到了老師多麼辛苦啊,每天都要爲我們講課,解開同學們的矛盾,改作業要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來。花和老師比起來,真是太渺小了,於是,小紅咬着牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮豔,不如水仙的清香,但他無私奉獻,這多麼像老師啊!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒裏,他看着放在筆筒裏的野菊花,甜甜的笑了。

這束野菊花在老師疲勞的時候,散發出清香的氣味爲老師消除疲勞;在老師無聊的時候,爲老師解悶;再老師孤獨的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:“老師,您辛苦了,祝你教師節快樂。”

教師節的禮物作文300字 篇2

“丁鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來,我和幾個小夥伴又湊在了一起:“後天就是教師節了,也是我們在校最後一次爲老師過節了……”秦文曄的一句話,使我們陷入了沉思。

“要不要買幾張賀卡?”唐妍立刻想出了辦法。但張琦反駁道“買賀卡誰都知道,但我們需要有意義。”

幸虧我平時一直看書,鬼點子當然佔了腦子的二分之一。我便提議:“我們可以自己做賀卡,上面簽上班裏每個同學的名字,張琦媽媽會做各種花,就讓他來做幾朵“勿忘我”吧。”秦文曄見她沒有任務,自然有些不高興,便自告奮勇地拿下了:買禮物的任務

於是,我們一有空,便悄悄地約在一起,共同設計花和賀卡式樣,一共設計了32個版本,最後徵求了大家的意見,一致後,我們便分頭準備,各忙各的,有的寫賀詞,有得做賀卡,有的做花……當然,最忙的秦文曄,東泵西跑,快要將寶山區跑遍了,才找到了幾件滿意的禮物,經過了兩天的“努力奮戰”我設計的“套餐禮物”終於大功告成了。

教師節那天早上,我們早早的來到班裏,做最後一次彩排。那一次,大家都很認真。

待老師進入班裏,我們唱着用《祝你生日快樂》改版的《祝你教師節快樂》將“禮物套餐”獻給了老師,所有的老師都露出了燦爛的笑容。噢,不對,只有班主任姚老師哭了,但我們都知道,那是感動的熱淚!

是啊!有意義的物質上的禮物有時候不會亞於精神上的禮物哦!

教師節的禮物作文300字 篇3

教師節來臨前,南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚。“俞老師,這是我們送你的禮物。”一揮手,禮堂的所有燈光熄滅,大屏幕上出現了幾十個燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經的學生,他們挨個兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福,有的調皮,有的張揚,有的活潑……這份特殊的禮物讓已經當了五年教師的俞老師感動不已。

“畢業了,學生還能回來看看,能記得起老師,這應該是最好的禮物!”南京洪武北路小學的朱老師說,去年教師節的時候,他正下班走出校門,突然聽到有人喊她,原來是前幾年畢業的一羣學生,手裏各拿着一枝花。“老師,節日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了,朱老師的'心裏卻甜了很久很久。在老師和學生亦師亦友的關係中,不管是小學老師還是中學老師、大學老師,最開心的還是畢業很久的學生能記得自己、來看自己。“這說明學生認可我這個老師,我對他的成長有幫助!”同樣是老師,相互的心情都能理解,所以南京外國語學校每年都會提醒在校的中學生,教師節回母校看看老師。

教師節的禮物作文300字 篇4

在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節。

我想着送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養育着我們,還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花,準備作爲教師節送給老師的禮物。

我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡着了,於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育着我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。

啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!

教師節的禮物作文300字 篇5

第二十五個教師節到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那麼,我要送給您什麼呢?

從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學,我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是爲了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻給了三尺講臺的人啊!5歲那年,只會幾個拼音與數字的我被媽媽送進了小學一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識的殿堂,並帶着我在其中遨遊。他(她)們默默奉獻,把自己的知識毫不保留地傳授給學生。寫到這裏,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這真是老師一生的生動寫照啊!

老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天爲我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時候,幫我找到繼續前進的方向。謝謝您……我親愛的老師,在您的節日裏,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會牢記您的教導,努力學習,以優異的成績報答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。

第二十五個教師節,我祝天下所有老師們,節日快樂!

教師節的禮物作文300字 篇6

今天是9月10日教師節,我十分開心,因爲我可以送禮物給老師了。可是送什麼禮物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠方傳來了聲音:“譁,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什麼禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會高興的。

我想清楚了,然後就向後山飛奔,到了後山,哇,漫山遍野的野菊花開得多麼鮮豔呀!我採了一些野菊花。然後,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,紮成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然後,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向裏面探了探頭,只見老師還在夢中。

我打量着老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的檯曆。一副眼鏡放在上面,老師是爲我們日夜批改作業備課,那麼辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這裏,我忍不住眼睛溼潤了。

我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插進筆筒裏,也插進了自己對老師的心意與祝福。

老師啊……老師,您好是哺育我們茁壯成長的慈母,我敬佩您,我讚美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上兩束色彩豔麗的野菊花散發着濃郁的芳香,瀰漫了整個校園。

教師節的禮物作文300字 篇7

“哇,好美呀!”“快來看,好酷呀!”“什麼花呀,真好看!”……一片讚揚聲包圍了上學路上的我。更確切地說,讚揚聲是對着我手裏提的塑料袋。那個透明的大塑料袋裏裝着六瓶鮮豔的絲網花——教師節的禮物。

告訴你吧,爲了教師節的這份禮物,我可費了大勁了。開學前,我就開始動腦筋了,尋思準備一份與衆不同的,還得自己出力完成的禮物。一天,喝完飲料,手裏拿着空飲料瓶子無意識地轉呀轉,腦子裏想着:每年大家都喜歡給老師送花,用爸媽的錢買花太老套了,送什麼呢?一擡頭看見奶奶在做絲網花,對,這個蠻新穎的!請奶奶幫幫我,我在再買幾個花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那該多完美!對了,手裏的這個飲料瓶造型就不錯,就它了。說幹就幹,跟奶奶要了幾枝絲網花,往“花瓶”裏一插,好看倒是挺好看,就是不穩。哎,塑料瓶太輕了,這個好辦,我央求爸爸給我找來白砂,又發動全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術大師開始創作天下獨一無二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的,然後隨意組合,從小小的瓶口塞進去,用筷子把它們的位置調整好,然後灌進白砂,哈哈,奇蹟出現了,一個個形態各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網花,啊,連我自己都陶醉了。看來,只要有心,只要肯動腦子,就能把自己的感情展示得這麼完美。老師,祝你節日快樂!

教師節的禮物作文300字 篇8

今天是9月10日教師節,早晨,小方起的特別早,因爲他要給老師一個驚喜。

他走在上學的路上,忽然看見路邊小山坡上長着許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他採了許多鮮豔的野花,仔細地分成兩束,然後綁起來,飛奔到學校。到了學校他直奔老師的辦公室,辦公室的門虛掩着,窗戶大開。他向裏面探探頭,裏面沒人,這正是個好機會!窗戶下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個地球儀,一個筆筒裏放着各種文具,一臺日曆正翻到9月10日,還有一個備課本上面放着老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的課就是這樣備出來的,您發給我們的資料,就是這樣趕編出來的想到這裏,小方心裏一陣感動,手裏的花早已插進老師的筆筒裏。

小方想着老師看到花後的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那麼純真

教師節的禮物作文300字 篇9

晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業,外面雨點的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的爸爸說:“好風氣!”

媽媽說:“什麼好風氣呀?”

爸爸答:“報紙上寫了,一個學校倡議:今年教師節三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢財’”媽媽說:“這些都是表面上說說的,其實老師心裏想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎麼辦。”媽媽停下了手裏的活說,“試試看,送一張賀卡吧!”

第二天一早,班級裏的人剛到齊,老師就說:“今年的教師節,倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財’。”聽到這裏,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。

中午回家,我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說:“那怎麼辦,總不能一樣東西都不送吧!”我好像突然開竅了似的,對着爸爸媽媽說:“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫着‘祝全體老師教師快樂!’,這是一個很好的節日禮物,不是嗎?”

果然,全班只有我教師節送這個禮物。老師說:“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室裏。

教師節的禮物作文300字 篇10

有到了一年一度屬於叫教師的節日。說起教師節,就能想起那值的我們讚美與歌頌的教師。

老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附着你遮風雨的花兒。

想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬萬的各行各業的人才,去建設我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?

想到這些,我從內心裏向老師發出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建築師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮着我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。