在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我並不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以後就丟到書架裏去了。
上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。
有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎麼讀，怎麼寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，於是我就寫了“00有神”。回家後，我問爸爸，爸爸說：“那唸作‘炯’字。怎麼寫的，是什麼意思，你自己去查新華字典吧。”
按拼音查找法我找到“炯”字，並認真地記住了她。作文本發下來後，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎麼讀，怎麼寫嗎？”，我就正確地讀出並寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。
還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課後，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。
從此後，“新華字典”成爲我離不開的最好夥伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好夥伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以後做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》，瞭解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成爲與世界各國人民交流的友誼之橋。
禮物作文 篇2
今天放學回家，媽媽說等寫完作業要給我一件禮物，我就問媽媽："今天是什麼日子啊？是什麼禮物啊"？ 媽媽說："一會告訴你"。我用了比平常快一倍的速度把作業寫完了，來到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說："媽媽你累不累啊？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情願的想去拿筆，這時媽媽說：
"今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接着說："在電腦上給我寫作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回過神來，吞吞吐吐的迴應了媽媽的OK，這時媽媽打開一個網頁，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊着：媽媽你看啊和我一個名字的人啊"，媽媽笑着說："這個人就是你啊！我的兒子"！我更蒙了，便着急的抱住媽媽問是怎麼回事，媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈，這時的我才知道媽媽送我的禮物是什麼了！
禮物作文 篇3
上週末，是我一個好朋友的生日。她叫佳玉，那天我們剛好放假，我給她送一個什麼禮物好呢？是一個音樂盒，還是一個書包呢？她的媽媽前天剛給她買了一個書包，是粉色的，上面還有很多木偶，可漂亮了。而我想給她的那個書包是黑色的，上面有一些英語字母，但沒有她的新書包漂亮，我想來想去還是想不到一個合適的禮物，於是我前去商店挑選。
商店裏有文具盒、卡紙、禮盒等。卡紙有星空的、各種顏色的，禮盒有大的、中等的、小的。
在商店的櫥窗裏還擺着各式各樣的音樂盒，有小房子，有舞蹈生，有小兔子，還有冬天的情景。她是喜歡舞蹈生呢，還是喜歡小房子，小兔子，冬天的情景呢？想來想去，我纔想到她是一個舞蹈生，肯定會喜歡舞蹈生的。我還想買一個星空卡紙和一個藍色中等的禮盒，好裝禮物用，我用零花錢買下了這些東西。
回到家後，我用卡紙疊了一個小愛心，上面寫着：“祝你生日快樂。”又把音樂盒放到了禮盒裏，都準備好，我才提看禮盒向她家大步走去。
到了她家門口，我又想：她會不會喜歡我的禮物呢？她會把我的禮物當成寶貝一樣收藏起來，還是當成一個擺設放在家裏呢？算了，不想了。我敲了一下門，她的媽媽把門打開，她們家的樣子讓我驚呆了：牆上貼着“生日快樂”，還貼了許多氣球，地上也有許多氣球，場面可大了。蛋糕放在桌前，我去時她們正在吃蛋糕，她們看到了我，對我說：“你來了。”我的朋友佳玉也對我說：“你終於來了。”我把手裏的禮盒遞給她，她打開看了一下，好像很開心的樣子，笑着對我說：“謝謝，你怎麼知道我喜歡音樂盒和舞蹈生呢？”我說：“因爲你是舞蹈生呀！”佳玉說：“要不你在我們家吃飯吧。”“不用了，我家留着飯呢。”這時她媽媽說：“那我把一塊蛋糕給你打包回去吧。”“不用了。”可是她媽媽硬把蛋糕放到我手裏，我只好把蛋糕帶回去了。
出了她家的門我才放鬆起來，她應該把我送給她的禮物當寶貝一樣的收藏着吧！突然她從家裏跑出來，走到我跟前，對我說：“謝謝你，我很喜歡你送給我的禮物，我會把她當寶貝一樣的收藏起來的。”說完她就回家了，我也回家了。
這次送禮給我留下了深刻的印象。
禮物作文 篇4
打開木櫃門翻開一本沉重的紀念冊，在紀念冊的扉頁左下角寫有一行整齊的小楷。
“匆匆一年短暫分別，請勿不捨初中再見，願時光帶我留住你的笑顏。”
每每看到這段話，彷彿自己回到了一年前，彷彿又看到了朋友們在我眼前一晃。
距離初中畢業考試只有14天了，同學們買了各種花花綠綠的紀念冊，整個六年級都這樣。商店裏的紀念冊被一搶而空。同學們開始寫着各自的畢業贈言，有的寫到手軟，但我敢對天發誓，沒有一個同學敢不認真對待，我也不例外。在紀念冊用心的寫了一大段話和贈言
記得那一次，我一不小心把張同學的相機給弄壞了，這可是他家唯一的一個相機呀，我不知道怎麼是好，以爲張同學會大罵我一頓，或者和我絕交。我見這樣的事情見多了，但我從來都沒想過會發生在我的身上。
我也不願撒謊，就把真相告訴了他。他竟奇蹟般的原諒了我，待我如初。後來聽其他同學說他的父母，罰他罰站並打了他。我現在回想起來，十分後悔覺得非常對不住他。
當看着他寫給我的'贈言，覺得他是真心把我當朋友的人，當他得知我要轉學時他還說要一同考過來陪我。
有些故事總會告一段落，有些故事並不是每個人都懂，所以人生註定要走散，懷念又如何？“匆匆一年短暫分別，請勿不捨，初中再見，原時光留住你的笑顏。”這就是我收到的最好的禮物，因爲這是來自我最好朋友的。
終究綠了芭蕉，紅了櫻桃。
禮物作文 篇5
我喜歡過生日，因爲在這個特殊的日子，我不但會吃到美味可口的蛋糕，還會收到夢寐以求的禮物：一個喜歡的玩具，一個滑板車，一輛小自行車……因此過完今年的生日，我就期盼明年的生日快點到來。
我曾收到過一份特殊的禮物，至今令我難忘。那是我上幼兒園的時候，爸爸得心臟病住院了，媽媽在醫院照顧爸爸，家裏一點過生日的氣氛也沒有：沒有蛋糕，沒有祝福，也沒有禮物，特別淒涼。放學後，姐姐帶我去看爸爸。只見媽媽皺着眉頭，可是一看見我們，立刻喜笑顏開，抱着我逗我玩。我轉過頭看爸爸：插着氧氣，扎着輸液管，眼睛盯着天花板，一聲不吭。臨走的時候，媽媽送我們到門口，拉着我的手說：“兒子，回去聽姐姐的話，聽奶奶的話。”我點點頭。媽媽又給了我和姐姐幾元錢，讓我們一人買一個小蛋糕吃。走在路上，我很不高興：“我們來看爸爸，他理都不理我們，太沒禮貌了！”“傻子，爸爸是看見我們倆，愁得不想說話！”姐姐說着眼淚就流了下來。我真不明白，他們到底是怎麼啦？
五年後的今天，我終於明白，爸爸的沉默是爲能不能盡到責任的擔憂。從爸爸的沉默中，我體會到如山的父愛，更明確了我——一個男子漢的責任：對父母要盡孝，對國家要盡責。爸爸的這份禮物，將陪我很久很久……
禮物作文 篇6
一年一度的教師節即將到來，爲了迎接明天的教師節，同學們早早的準備好了禮物。
下課了，同學們早就按捺不住自己興奮的心情，聚集到一起議論起自己爲老師準備好的禮物；有的準備好了芬芳的鮮花，有的準備了精美的紅圓珠筆，有的準備了可口的冰淇淋……我相信我爲老師準備的禮物最新穎，而且最真誠，我準備的是一封普通的信，雖然語句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對老師深深的敬意與謝意。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。
禮物作文 篇7
開頭：從那天起，讓我學無止境，應該勤奮學習，不能驕傲，我還找準了學習的起跑線。因爲那天我收到了一份特別的生日禮物。
那天我滿懷喜悅地回到家，因爲那天是我的生日。誰知，桌子上一無所有，我喜悅的心情一落千丈。我傷心透了，難過地跑進房間，淚水不由自主地流了下來，心裏想道難道爸爸媽媽忘了我的生日？淚水流時了我的嘴裏，苦苦的澀澀的。
開飯時，我悶悶不樂地撥着飯，爸爸將我最愛吃的紅燒排骨夾進我的碗裏，好吃極了，要知道這可是我的最愛。
“孩子，今天是你的生日爸爸媽媽先祝你生日快樂，另外還要達給你一份看不見的禮物————三句話，因爲你已經長大了，”媽媽故做神祕地說。爸爸接過媽媽的話茬，慢條斯理地說：“第一句是”書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”知識是無窮無盡的，只有刻苦學習，才能擁有豐富的知識。知識是一望無際的大海，勤奮是一葉小舟，載着我們駛向成功的彼岸。我的怒氣已經拋在了九霄雲外。
接着，媽媽補充道：“爸爸說的對。”媽媽送你第二句話是：“讀萬卷書，行萬里路。”書是打開知識寶庫的金鑰匙，擁有了這把金鑰匙就會擁有一切，特別是這個知識經濟競爭激烈的社會，你沒文化不行啊！只有學好每門功課，纔不至於被社會淘汰，纔會對社會做出貢獻。我若有所思地點點頭，把這句話牢牢地記在心裏。
雖說學習很重要，但謙虛也是必不可少的，爸爸還要送你第三句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”人最大的弱點就是驕傲，只有謙虛纔會進步。你要知道‘山外有山，人外有人’，爸爸意味深長地說。我想：“爸爸說的話多有道理啊！”
猛然間我彷彿長大了很多，明白了爸爸媽媽的良苦用心。今天的三句話使我受益匪淺，遠遠地勝過了香美的蛋糕和精緻的禮物。作文
禮物作文 篇8
或許，我們會遇見許多人，也會離開許多人，但，分別的時候送的禮物，是最真摯的禮物。
一次偶然的機會，我成了她的閨蜜，她叫馨。
那天上課，她小心地叫了我一聲，問我借半塊橡皮，我當時就笑了，哪有借一半橡皮的，是想把我的橡皮碎屍萬段嗎？我這麼想着，把橡皮扔給了她，她朝我一笑，轉頭寫作業。我從來沒見過這樣發自內心的笑容。
從那天起，我們就成了形影不離的朋友，我們都很主動。
馨通情達理，雖然偶爾會像我撒個嬌，其它都挺好。我常幫她提升功課質量，她也在我難過時安慰我，讓我敢於面對挫折。
一個學期很快過去了。新學期來臨。我走進教室，滿懷期待地等着閨蜜進來。然而，老師都進教室了，馨還是沒有來，我開始急躁了，不停地詢問同學馨的情況，可是都沒有得到肯定的答案。
放學了，我步履沉重地回了家。
站在門口，我看着那大門，紋理的造型突然讓我感到很不舒服。似乎所有的事物都在嘲笑我丟失了朋友，亦或又冷漠地勾起嘴角，朝我冷笑，圍觀我的無能。
“叮鈴”，一陣風鈴聲傳入我的耳朵，我低頭一看，一個鉤着一串風鈴的帆布袋子掛在門的把手上，上面用娟秀的字體寫着：“致閨蜜——馨”。是她嗎？我的心狂跳着。
我打開帆布袋，裏面是一本筆記本和一盒復古的歐式羽毛筆。打開筆記本，上面寫着：我要轉學了，記得這些都是你曾經看中的，先送你這些吧。
我的淚水模糊了我的視線，我哽咽了起來。
我不能送你什麼，朋友，請把這眼淚當成我的禮物吧。
友誼永遠不會被吹散，記憶中一直有你的角落。
