在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的競爭作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競爭作文 篇1
剛剛結束的奧運會，帶給我們太多驚喜，運動員的奧運精神更是給我們樹立了榜樣；他們之間的競爭代表着國家與國家的競爭，運動員明白金牌是種榮譽，但不是最重要，重要的是體現出來的自信，自強，自尊精神，運動員那種“追求夢想，勇於挑戰和超越”更是給了我們太多啓迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮鬥；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運健兒學習：第一，要有較強的參與意識，參與精神；第二，要有較強的競爭意識，競爭精神；第三，要有較強的團隊意識，團隊精神；第四，要有較強的拼搏精神，願意經受挫折磨難。學校向我們提出的這四點要求像嚴師，像警鐘，像路標。都會指引我們向更高，更強的地方走去。“人無我有，人有我多，人多我優，人優我專”只要有這樣的競爭意識，我們的前途纔會一片光芒。
曾經的苦難或許就是正孕育着未來的希望，曾經的傷痛正是我們成長的需要。“故木受繩則直，金就礪則利———荀子。勸學”這句話時時提醒着我們經過磨練，自我反省，就會變得聰慧明智，不犯錯誤，也會越來越強！
“更高，更快，更強”讓我們道德品質更高，進步速度更快，身體素質更強！讓我們朝着這個目標而奮鬥吧！
競爭作文 篇2
我是焦作一中高一學生，畢業於焦作市實驗中學，**年焦作市中學生綜合素質展示比賽一等獎， 今天我很高興能夠作爲學生代表在這裏發言。
時光荏苒，歲月如梭，一年前帶着迷茫、伴着新奇，更有欣喜走進了焦作一中，走進了閃着耀眼光環的宏志班。陌生、壓抑、緊張，曾是我對宏志班的第一印象，但隨着彼此的交流、熟悉，我已經迅速適應這裏的環境。如今，我可以自豪地告訴在座的各位家長，今天我是懷着希望，伴着拼搏，更兼自信地站在這裏，告訴大家：選擇焦作一中，沒有錯！在這裏，我們在競爭中成才，在感動中成長！
在焦作一中，我遇到了優秀、刻苦的同學，遇到了敬業執着的老師。
清晨，琅琅讀書聲總是在這裏第一個響起，一天的學習就這樣拉開了序幕。在這裏，你會看到我們的老師總是來得最早，走得最晚；在這裏，你可以看到，一下課老師立馬被同學們圍得水泄不通，老師耐心地爲同學們指點迷津；在這裏，你會看到同學們爲了一個問題，引經據典，激烈地爭論，直到找到正確答案才肯罷休；在這裏，你可以發現智慧交鋒碰撞激出的火花與點燃的激情一起飛揚；在這裏，你可以看到爭論後的豁然開朗，請教後的恍然大悟，洋溢在同學們興奮的臉上。燈下苦讀，常覺山重水複；堂上靜聽，頓感柳暗花明。
班主任陳老師經常對學生進行個別輔導，對症下藥，因材施教。每當街燈昏黃，陳老師的辦公室裏仍是燈火通明，同學們看在眼裏，感動在心裏。一份汗水，一份收穫，宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業，對工作認真負責，一絲不苟。老師經常被學生們圍住請教問題，往往中年12點半還沒走出教室，直到學生沒有問題纔回家。
高尚的師德，讓所有學生對老師都有一種深深的崇拜之情，也激勵着全體學生以飽滿的激情接受每一天的挑戰，迎接每一天的學習，充實每一天的生活。我也就是在這樣的環境中受到激勵而不斷前進，不斷取得新的成績。
當然，校園生活並不僅僅是枯燥的學習、單調的做題，豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學嗎？淺草文學社爲喜愛文學的你提供交流的平臺，定期舉辦的各種講座也一定會使你受益匪淺；關心時政嗎？風帆廣播站每天播報最新資訊，給緊張的學習氣氛平添幾分輕鬆歡暢；鍾情詩歌嗎？每年的春節詩會、端午詩會一定不能錯過；喜歡運動嗎？自助餐式的體育課，會讓你盡展特長；熱愛科技嗎？信息奧賽、科技創新等活動會讓你不斷提高科技素養。除此之外，吉他社、動漫社等校園社團也是別具一格，獨具特色，在這樣五彩的校園生活中，放鬆了身心，更提高了能力，鍛鍊了自我。
在這裏，我學會了很多，學會了如何利用時間，更好地提高學習效率，最重要的是，學會了關心幫助別人，擁有了一顆包容的心，學會了珍惜集體榮譽，學會了關注社會、國家大事，開闊了視野。
“一個人不能夠選擇出身，但能夠選擇奮鬥；不能夠選擇機遇，但能夠選擇準備；不能夠選擇收穫，但能夠選擇付出。”這就是宏志班學生奮鬥的格言。
在宏志班，我們的人生將掀開新的一頁，我們將滿載希望、揚起風帆，高速向理想的目標前行！
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與！學弟學妹們，來吧！我們在焦作一中等着你們！
競爭作文 篇3
一個人的單打獨鬥往往很難成功，每個成功的背後幾乎都有一個優秀的團隊。每個團隊成員互相合作又相互競爭，使他們更快地進步。
小時候我比較內向，有什麼事都不敢說出口，只好爛在肚子裏。也正是因爲這樣，我的朋友少之又少。
在學習中，我往往“孤軍奮戰”，認爲什麼問題都能自己解決，不需要別人的幫助。但我錯了，世界上的難題太多太多，若沒有“貴人”相助，完全不知如何是好。每當我看見班級的尖子生團在一起討論難題時，我多麼渴望加入他們，可又不知怎樣開口。這使我錯過了很多好機會，讓我在考試中失利。
升入初中後，我開始建立起新的人際圈，這有利於我與同學的關係，因爲一切都將重新開始。在班中我們成立了一個個的小組，每天都會有特定時間討論難題，自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績位於班中前列的人分到一起，這使我感到壓力很大，也讓我有點興奮。就這樣，我們一起合作解決了許多難題，使我的成績逐漸升高。
所謂“高處不勝寒”，成績越好競爭也越激烈，每個人爲保住自己的“飯碗”奮鬥着，我也不例外。在巨大的壓力之下，我不得不提高自己來打敗其他人，使我的成績更上一層樓。班級中有一個人，考試中我們是“死對頭”，課間便是好朋友，這種合作中競爭，競爭中合作的關係使我和他的成績都在提高，在班中以至年段都比較拔尖，做到了雙贏甚至多贏，讓我受益匪淺。
在人生的漫漫長路上，我們總會遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠。如果你想走的更遠，就和大家一起走，因爲無論是合作還是競爭都會讓我們進步，所以在合作中競爭，競爭中合作吧。
競爭作文 篇4
這一天，我們舉行了一場校運會，全校各班選出同學參加比賽，並可以讓同學們下來吶喊助威。那時的場景每個班坐在地上，圍着操場中心，留給運動員活動，並且過一段時間移動一次。
第一開場的是教師比賽。幾乎每個老師都來了。他們來比賽投籃，老師們每中一個球，我都能聽到操場上的班級發出歡呼聲，也不亞於我們班。輪到鄭老師了，只見她雙手捧着籃球，往後退了二步，同學們看着，心裏捏了一把汗。鄭老師用力一投，“進了”我聽到有同學大喊。接下來又是別的班在歡呼了……
我等了好久纔等到我喜歡的跑步比賽。我看着我們班的`選會，他好象很緊張似的，頭上佈滿了豆粒大的汗珠。我擔心別的班的同學會不會跑步特好，一直子超過我們班。我心裏想了好一會兒。比賽一觸即發，哨子的聲音打斷了我的思考。我一下子知道已經開始跑了，我身後的同學都在大聲地爲運動員加油，喊得都快啞了，可依然還在賣力地喊着。看見本來領先的同學漸漸落後了，想，“輸，也不能最後吧？快抓緊跑啊，快呀！”最後還是得到了第三名。
在運動會進行的快程中，是不可以亂竄跑道的，因此會有值日生“護道”，只有通過值日生批准纔可以通過。爲了不影響運動員的能力發揮，老師拿了四個“雪糕筒”圍住一小段路，學生老師只能在這個位置穿行跑道。另外，觀看比賽的班級同學不可以擋住比賽場地，不能超白線。如有超白線者，一律“處斬”，也就是被值日生登名報告給主任，甚至全班批評，所以幾乎沒有同學敢超線。同學們太閒了，於是老師批准可以帶書和水壺下操場。
在上午比賽完，大家回去的時候，我發現有很多同學都一走了事，不去拿水壺、書本和衣服，所以地上一片狼籍。於是51號提出幫同學提衣服、書上樓，操場立刻乾淨了許多。
這一個先介紹到這裏，欲知後事如何請看下集！
競爭作文 篇5
競選正在激烈地進行着,只剩下“勞動委員”和“小隊長”兩個崗位了。勞動委員有11人蔘加競選，難度太高，我在焦急的等待着競選結果。終於，結果出爐了，令人失望的是，我僅得了6票，離第一名差2票，再次落選。最後只剩下了“小隊長”崗位，估計也沒戲了！
下課了，我落寞地走出教室，躲在一個無人的角落，心情無法平靜。這次競選共有八個崗位，我參加了四個，結果屢戰屢敗，心中充滿了苦惱和失望，當個幹部咋這麼不容易？我已經盡力了呀！看，好朋友郭越也別上了兩條槓，這叫我擡不起頭啊！這時，班主任褚老師走到我身邊，我向她傾訴了這一切，褚老師拍拍我的肩膀說：“堅強一點，你行的！”張陽、錢湘月、潘靖宇三位同學也連忙過來安慰我。
上課鈴響了，我慢吞吞地走進教室，發現褚老師手裏還有一張一條槓的“小隊長”標誌，老師看着沮喪的我，對着全班說道：“同學們，你們覺得這次競選中最最勇敢的是哪位同學啊？”
“劉思瀚”、“王偉棟！”
“好！他們倆當輪流小隊長，大家同意嗎？”
“同意！”
此時，淚水已經模糊了我的雙眼……
回家後，爸爸媽媽得知了事情的經過，問我爲什麼要參加競選，我說，我想通過競選鍛鍊自己，提高本領，也能爲班級和同學們盡點力！爸爸爲我豎起了大拇指，對我說：“雖然競選失敗了，但是我認爲你是成功的！因爲你不僅獲得了展示自己的機會，而且學會了面對挫折，這比什麼都重要，你是好樣的！”
我決心今後要好好學習，提高自己的成績，還要樂於助人，用行動贏得別人的尊重，就一定會成功的。因爲我相信，有志者事竟成！
競爭作文 篇6
競爭是當今社會的一大熱點，它應用於各個方面，也影響着各個方面。
在我們的生活中，到處都有競爭；在工作地，你要和同伴爭榮譽；在班級中，同學們爲了學習成績而競爭；在社會裏，人們爲了生存而競爭，朋友中，許多爲了衣着打扮而競爭。而在生活中，我們要有競爭意識，這樣才能獲得最完美的成功，一個沒有競爭意識的人，去爭取成功，這很難成功的。說到競爭，不免有人會提到自己的理想，爲了理想而競爭，學習，這是最常見的。
小時候，我有許多理想，有當老師，當明星，當醫生……但是全部都是一時的興趣。
看啊！瑪格麗特·撒切爾是一個享譽世界的政治家，她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無論什麼時候，都不要讓自己落在別人的後面。撒切爾牢牢記住父親的話，每次考試的時候她的成績總是第一，在各種社團活動中也永遠做得最好，甚至在坐車的時候，她也儘量坐在最前排。後來，撒切爾成爲了英國曆史上唯一的女首相，衆所周知的“鐵娘子”。
所以，要想成就一番大的事業，就要具備“永遠爭做第一”的競爭意識。
競爭無處不在，我們這些社會中的一員，要學會競爭。現在，我雖然還小，但是我絕對要好好學習，懂得競爭。競爭從每件事做起。我相信任何事都沒有最好，只有更好。
