觀察蚯蚓作文【熱】

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的觀察蚯蚓作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察蚯蚓作文【熱】

觀察蚯蚓作文1

每個星期一早上,是升旗的日子,但今天發生了一件不可思議的事。

一大早,在紅磚土跑道上佈滿了蚯蚓,全校師生就在墊腳、跳躍中進到操場,我們不忍心將這些鬆土小尖兵踩傷。蚯蚓這麼大批的出現,讓我們充滿了疑問,到底是怎麼一回事?

校長決定讓我們進行偵查,瞭解真正的原因,可以到圖書室查科學叢書、可以上網,也可以翻教科書,只要有答案,立刻告訴校長,就有獎勵;但是蚯蚓出土的理由不可以相同,別人先一步有這個答案,就不能再提出。

觀察蚯蚓作文2

今天,我起了一大早,去看望我昨天找到的蚯蚓。

到了陽臺上,我把一盆土挖鬆,四處找着那隻頑皮的小東西。

哈!找到了,一隻咖啡色的蚯蚓正慢吞吞地爬着,突然,一縷陽光照在它身上,它就像着了魔似的,拼命往土裏鑽。呀,原來蚯蚓也怕曬呀!我拿了一根小木棒,想把它挑出來仔細觀察,我正挖得起勁,不小心把蚯蚓弄成兩段了,唉,我真是太大意了,只好垂頭喪氣地回屋去。

第二天,我又挖開一看,咦,兩條蚯蚓正慢慢地爬着。這是怎麼一回事?我仔細地看看,又去查了資料。

原來,蚯蚓若被截成兩段,斷面的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉組織迅速溶解,形成新的細胞團,這時,血液中的白細胞同時聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合……原來是這樣,小小一隻蚯蚓,卻能給人帶來意想不到的奧祕,這正是太神奇了!同樣,它不光有再生功能,而且還能把它製成中藥、可以用它釣魚、蚯蚓還能默默地爲農民鬆土。

今天,我不但解開了一個謎,還長了不少知識,這次觀察真有趣。

觀察蚯蚓作文3

大家對蚯蚓一定很熟悉吧,今天我和爸爸去樹叢裏零距離的觀察蚯蚓。

蚯蚓全身是紅灰色的,好像一根正在燃燒的繩子,仔細觀察你會發現,蚯蚓身上長着一圈圈小小的環節,如果你用刀子把這條環節切開,過了一段時間,一條斷掉的蚯蚓就會變成二條蚯蚓哦!蚯蚓爬行的樣子和蛇差不多,它先把頭向前挪一些,這時它的身體就會變細,當尾巴跟上後,身體才恢復原形。蚯蚓每爬一步大約是二釐米吧,與慢慢吞吞的蝸牛相比真是有着天大的差距啊。

別看蚯蚓個子小,他可是農民伯伯的好幫手,它不僅可以鬆土,還能給土壤輸送營養呢,讓莊家更好的生長,我們可不要輕易傷害蚯蚓哦!蚯蚓還有個怪脾氣,雖然他喜歡潮溼的環境,但它非常怕水,只要把它放在水裏,你一會兒就可以看到它掙扎的樣子。所以,在一場大雨過後,許多蚯蚓都會爬出來透透氣,我們可不要長時間的把蚯蚓泡在水裏哦。

蚯蚓真是一種有趣又有益的動物

觀察蚯蚓作文4

昨天,下了一場大雨,我和媽媽一起去抓蚯蚓。

老師曾經說過:下雨的時候,蚯蚓會出來透氣。我和媽媽一起拿着鏟子去院子裏找蚯蚓,挖了一點土,沒有看到蚯蚓。我們把土挖得稍微深一點,終於發現了一條緩慢爬動的蚯蚓,我們把它抓住放在飼養箱裏,並每天觀察它的反應。

我看見它在一伸一縮,在土裏鑽來鑽去,好像在說:“我很害怕,求你放我回家吧!”我說:“等我觀察完就讓你回家去”。

老師說過,蚯蚓是環節動物,它沒有眼睛,是靠本身的感光細胞來辨認方向的;它沒有耳朵,是靠感覺細胞來知道周圍的環境,而感覺細胞大部分在口上,所以當我們刺激它時,它頭部的反應總會比尾部快。

蚯蚓會不會怕光呢?蚯蚓怎麼睡覺呢?還有很多問題值得我觀察。我希望蚯蚓一定會告訴我們這些答案的!

觀察蚯蚓作文5

蚯蚓是我們比較熟悉的小動物,每鍾動物都有自己愛吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什麼時,有很多人都會說:“蚯蚓的食物是土。”事實是這樣嗎?

我以前也是這麼認爲,但是自從有一次上自然課時,校長講到“動物和環境”這一課時,我才知道蚯蚓的食物不是土。那麼蚯蚓的食物到底是什麼呢?

根據以前對蚯蚓的初步認識,加上校長提供的資料,我做了一次實驗,在一個較大的盒子裏,分別放着潮溼疏鬆的土壤和乾硬的土壤,土厚約2釐米。然後,把3條大小不同的蚯蚓任意放進盒子裏,蓋上盒蓋。過了大約5分鐘後,我打開盒蓋一看,3條蚯蚓都鑽在潮溼疏鬆的土壤裏。

從觀察中,我知道蚯蚓愛生活在潮溼疏鬆和含腐殖資的土壤中,喜歡黑暗的環境。如果籠統地說蚯蚓的食物是泥土,這是不確切的。應該說土裏腐爛的植物纔是蚯蚓真正的食物。

觀察蚯蚓作文6

科學課時,我們能觀察許多的生物,如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那我們就說說蚯蚓吧!

在課堂上,老師給我們講解了蚯蚓是一種環節動物,它比較喜歡生活在潮溼、鬆軟的土壤裏,幫助農民伯伯鬆土。接着老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一條細細長長的小繩子,放在桌子上一動不動,身體很光滑,軟軟的爲什麼能在硬邦邦的土壤裏鑽來鑽去呢?

可能它注意到沒什麼危險了,就開始慢慢挪動身體,當我們用東西挑撥它時,它居然彈跳了起來,像一位優秀的跳高運動員,平靜的氣氛頓時活躍了起來,這麼好的彈跳力,不知道蚯蚓吃的是什麼?

一條小小的蚯蚓真神奇!我愈加對蚯蚓產生了濃厚的興趣,一定要學好這門知識寶庫,更好地來解答,沒有解答的問題。

觀察蚯蚓作文7

這個星期的科學課,老師叫我們帶蚯蚓要做實驗,我叫舅舅幫我買了一包蚯蚓。

上完課後,我把蚯蚓帶回家,放在泥土裏養着。剛開始蚯蚓對這個地方很陌生,一直往上爬,想爬出去,我連忙抖抖花盆,他們就掉到下面去了。我仔細的觀察着,我發現蚯蚓鑽進泥土裏了,過一會又鑽出來了。我用手摸了摸那一邊的泥土,發現那一邊的泥土有點變鬆了。我不禁讚歎:蚯蚓真是個鬆土高手啊!我繼續觀察着,因爲我的泥土很緊,所以蚯蚓費了好大的勁才鑽出一個洞來。我不知道蚯蚓們爲什麼要用那麼多時間挖洞而不是曬太陽嘞?

我上網查了查,這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮溼的地方,後來我用手指在泥土裏挖了幾個洞,把他們都放進洞裏,舒舒服服地讓他們睡個覺。這次觀察結束了,但我還繼續養着他們,希望他們在這個新家生活得舒適、安逸。

觀察蚯蚓作文8

我學完了《動物兒歌》,就纏着媽媽給我挖了一條蚯蚓回來,我想看看它是怎麼“造宮殿”的。

媽媽說,蚯蚓喜歡潮溼、鬆軟的泥土。我就先找來一個白色透明的塑料盒,又在菜園裏挖了一些肥土,裝進盒子裏,用手把土壓了壓,最後我用噴壺噴了一點水,使土變溼潤一些。然後把蚯蚓放進盒子裏。

過了幾天,我跑過去看蚯蚓,蚯蚓不見了,只見有一處泥土比別的地方要高,而且顏色也不同,就好像是蚯蚓吃過了又拉出來的樣子。

有一天下午,天氣很悶,我發現蚯蚓爬出洞來了。我想:它的“宮殿”可能已經完工了吧!於是,我把蚯蚓放回菜園。就迫不及待地找來剪刀,輕輕地剪破塑料盒,露出泥土,我用薄薄的刀片,沿着蚯蚓的洞口,小心翼翼地撥開土。啊,一個歪歪溜溜的“v”字呈現在眼前!

我很驚歎這“偉大”的建築!軟軟的身子,沒有手腳,沒有工具;沒有尖牙,沒有利鉗,卻造出了圓圓的,滑滑的“宮殿”,多麼的了不起!多麼不可思議啊!

觀察蚯蚓作文9

今天我在河邊的樹林裏看到一個人在挖蚯蚓,說是要釣魚用。他還說:“蚯蚓就像是壁虎的尾巴,斷了還可以再長出來。”“啊?真的嗎?”我半信半疑,於是他就送了我一條讓我回去試試。

蚯蚓真的有這麼強的再生能力嗎?我決定一探究竟。我拿來蚯蚓,把它放在盤子裏,只見它不停地蠕動着,好像一個跳舞的小人兒,一會兒向前拱,一會兒往後縮,中間還有一條很寬的環,我看了書才知道這叫環帶。

我先準備兩個塑料瓶,並在上面紮了好多小洞,然後在裏面放了些溼泥土,最後我用菜刀將蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地淨扎着,好像要逃出這苦海似的,我把兩截蚯蚓放入了瓶中等待奇蹟的發生。

第二天,是我檢驗結果的時候了。我真的希望實驗能夠成功,可是我又有些擔心。我小心翼翼地把塑料瓶裏的泥土倒出來。啊!只風蚯蚓的兩截身軀都在蠕動,居然都活了。沒有頭的那截長出了頭,沒有尾巴的那截長出了尾巴。

蚯蚓小小的身體居然真的蘊藏着這麼頑強的生命力啊!看來,在大自然裏有我們許多未知的生物等我們一起去探索。

觀察蚯蚓作文10

上次,我到家門口的土裏挖了一個小動物。我問:你叫什麼名字啊?小蟲子說:呵呵,我是可愛的蚯蚓。我說:蚯蚓你的身上爲什麼會有圈圈。蚯蚓說:我也不知道,因爲我生出來就有這個。

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓爲什麼喜歡吃螞蟻呢?然後我到網上搜索才知道螞蟻其實他以爲別人要搶奪食物或者地盤也引出了衝突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。

下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉爲食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎着,我以爲它要死了呢?然後我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土裏歡快德爬呢。

這個動物我以經觀察了很久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛的小動物啊!作文

觀察蚯蚓作文11

我和媽媽在花園裏散步時,突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動,有時甚至蹦起來了,看起來很痛苦的樣子。

“咦,它這是怎麼了?”我問。

媽媽告訴我,蚯蚓在石頭這麼堅硬的地方沒法鑽進土裏,我們要把它放進草坪或者泥土裏才行。聽了這句話,我開始着急了,問道,“那如果一直這樣的話呢?”媽媽回答說:“天氣這麼熱,可能過不了多久就被太陽曬死了!”聽到這裏,我更着急了。我想把它放進草坪裏,可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子,就有點兒猶豫了。最後,我一咬牙,把它快速放進了草叢裏。

我拉着媽媽的手,到廁所把手清洗乾淨,又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發現它還在草地上左爬爬右爬爬,我們好奇地蹲在它身邊,看見它的頭變尖了,還在土裏不停地打着轉轉,有一些細細的泥土從它身邊冒了出來。最終,它鑽了進去。

它平安無事了,我的心也放下來了。離開時,我朝着草坪的'方向戀戀不捨地揮手,一邊揮手一邊說:“小蚯蚓,祝你在泥土裏挖出一個溫暖美好的新家,過上幸福的生活。”

觀察蚯蚓作文12

晚上,下了一場大雨。早晨,我去那牛奶的時候,發現我家小區的地面上有很多蚯蚓。我想:可能是雨水沖掉了它們的家,又把這些蚯蚓給衝出來了吧。可是,它們如果再地面上爬久了,會遇到很多危險的:被我們踩死了,被太陽曬乾了。我要救它們!於是,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽很贊同我的想法,並給我準備了瓶子和筷子。

我跑到樓下,把地上的蚯蚓一條一條地夾起來,放在瓶子裏。然後,我再把它們都放進花壇的土上面。數了一下,我一共救了25條蚯蚓。我還用筷子幫這些蚯蚓在土裏鑽了一些洞,希望它們能儘快建好自己的新家,爲花草樹木鬆土。

觀察蚯蚓作文13

昨天下午放學後我就來到了這裏——鄉下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發愁,不知道寫什麼好。

今天中午,我在舅舅家門前的水溝裏發現了一條蚯蚓,我心想:就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這麼粗。當我發現它時,它在左右扭動,艱難地向前爬行,爬着爬着,它就往土裏鑽。我迅速地把它從土裏揪出來,玩弄了一陣子,發現他會吃泥土,拉的便便也是泥土。

吃過午飯後我又去看蚯蚓,發現一個乾巴巴的屍體,蚯蚓爲什麼死了?後來我查了<<十萬個爲什麼>>才知道:蚯蚓喜歡溼處。上午太陽很熱把地面曬乾了,蚯蚓身體中的水分就會流失,所以就死了。

觀察蚯蚓作文14

前天剛下完雨,我放學回家,在小區花叢裏看見了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣了。田地裏的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地裏的蚯蚓那麼粗,小鴨可愛吃田地裏的蚯蚓了。

聽說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”於是我用棍子夾了幾條來做試驗。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地面上跳起來,痛苦地掙扎着。蚯蚓會不會要死了?有人說:“它一會就好了,快把它放到潮溼的泥土裏。”我聽了連忙照做了。過了一會再來看切成兩半的蚯蚓。心裏還在想:它不會死了?

可是,當我扒開泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒有死,正在泥土裏歡快的爬行着。真的是:蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。

觀察蚯蚓作文15

聽說蚯蚓成兩段後,它不但不會死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!爲了證明此事,我做了一個有趣的小試驗。

試驗開始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細一看,咦?蚯蚓怎麼像死了一樣,一動不動的呢?我灰心極了:難道我的試驗失敗了嗎?正當我垂頭喪氣的時候,突然想起媽媽曾對我說的話:“遇到困難時,不要放棄,媽媽相信你能行!”於是,我打起精神,繼續做實驗。我拿來《十萬個爲什麼》,開始查找一些有關蚯蚓的資料。哦!原來蚯蚓被切斷之後,傷口旁邊的肌肉就會馬上收緊,就像原來還開着的門立刻關起來一樣,可真是神奇啊!蚯蚓其實有着很強的再生能力,原來如此啊!過了兩三天後,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!

兩天後,當我再去看蚯蚓時,我真的發現了盒子裏有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢!今天的收穫真不小!我學到了課文中學不到的知識。