在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的觀察金魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察金魚的作文1
我家有一個小巧精緻的魚缸，缸裏餵養着幾隻活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮，有烏黑的“墨龍”，有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”，那隻金黃色大眼睛的“鼓眼”，還有全身雪白，頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。
我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐，它渾身雪白，就像穿了一件公主裙，頭上戴着一頂漂亮的小紅帽，當它慢悠悠地在水中散步時，那輕紗似的尾巴擺來擺去，就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰袍”的大將軍，它的眼睛鼓鼓的，遊起來，尾巴一甩一甩的，還真有點大將軍的風度呢！它就是墨龍。另一隻渾身鮮紅，眼睛像玻璃球那麼大，鼓脹得要爆炸了一樣，把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金魚可會玩了。它們吃飽了後就一個字：“玩”。它們一會鑽到假山下面，一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡，美麗極了，一會就在假山的橋中央休息好像在說什麼悄悄。小金魚淘氣的時候，比小孩子還頑皮呢！它們總之一刻也不閒着。我喜歡小金魚，你們喜歡嗎？你一定也想養幾條吧？那就趕快行動起來吧！
觀察金魚的作文2
今天是星期三，科學課的要求，是觀察金魚。同學們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長長的金魚；甚至還有紫藍色的，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗裏，高高興興地帶來了學校。
第二節課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧着各自的金魚，排好隊來到科學實驗室。劉老師大聲說：“現在給你們一些時間來仔細觀察金魚！”有的一邊歡叫着一邊迅速打開裝金魚的盒子；有的去問其他同學借金魚來觀察；還有的正用手在水裏攪來攪去，碰碰金魚，看它有什麼反應。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過，金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水裏，不停地攪水，使勁兒碰魚的身體，可是它就是睜着眼睛。我真覺得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應該會眨眼了吧？於是，我去用手動它的眼睛。可是，它居然還是睜着眼！
後來，我終於瞭解到，原來，魚不會眨眼睛，是因爲它根本就沒有眼皮！沒有眼皮，怎麼能眨眼呢？它只會轉動眼球。
下課鈴響了，我收穫頗豐。我瞭解到了許多事情。今天的科學課真愉快！
觀察金魚的作文3
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養在一個精緻的魚缸裏。我發現其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想着什麼問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上遊，扇動着大尾巴，不一會又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鑽來鑽去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時間在流逝，過了幾天，兩個小傢伙已經漸漸地熟悉了環境。當我走近觀察它們的時候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無戒心，彷彿把我也當成了他們的夥伴似的。
每當我餵它們食物時候，它們會一擁而上，有時還會打起架來呢！一開始我還以爲金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學課之後，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無比的小金魚！
觀察金魚的作文4
今天，媽媽買了4條可愛又淘氣的小金魚，它們的顏色可真美呀！魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳裏放着一個玻璃魚缸，小金魚們就住在這裏。黑色小金魚活潑極了，它常常跟我玩捉迷藏，一會兒游到假山後面，一會兒又游到假海草、假珊瑚後面；橙色小金魚懶極了，一點兒都不愛動，只想趴在水底睡懶覺，好似一艘潛水艇；黃色小金魚有一雙大大的眼睛，水鼓鼓的，彷彿裏面全是水；紅白相間的小金魚可機警了，一見有動靜，就趕快躲起來，像一隻膽小的老鼠似的。
一開始，小金魚們都躲着我，我一靠近觀察，它們就游來游去，好像有什麼急事似的`，我只能遠遠的觀察。幾天後，小金魚慢慢地和我成了好朋友。
如果你不想給它們魚餌的話，它們就會鼓着大大的眼睛看着你，裝出可憐巴巴的樣子，讓你心軟。有時它們餓了，我又毫不知情，他們就會主動提出要求——用尾巴使勁的撥着水，發出“嘩嘩”的聲音來告訴我。看着它們乞求的樣子，我心軟了，就扔了一把魚餌進去。看着它們爭搶魚餌，狼吞虎嚥的樣子真引人發笑。
看着它們，我自已彷彿也變成了一條小金魚，和它們一起玩耍嬉戲，過着無憂無慮的水底生活……
觀察金魚的作文5
我養了六條小金魚，它們非常可愛，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發亮，花的顏色當然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得很。尾巴上的白色還帶着透明呢！
它們非常可愛，只要你在魚缸的一個地方搖搖手，它們就會一起集合到那個地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好像在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然後就散開了。如果你的手在魚缸上轉圈圈，它們就會跟你的手走，特別有靈性。遊的時候，嘴裏還會吐出一串珍珠，閃閃發光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。
我每一次給小金魚們餵食的時候，總有一條金魚吃得很快，吃完後，它們全體看着我們，似乎在說：“可愛的小主人，您大發慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進去，它們就爭着搶着吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對了，我發現魚睡覺的時候是睜着眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺後會不時的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會夢遊。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點從魚缸裏跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆纔沒有出來。
我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！
觀察金魚的作文6
我家養着一條可愛的小魚，我叫它“小信”。它每天都穿着紅色的衣裳，睜着一對大大的眼睛，在魚缸裏悠閒地遊着。
每天，小信總是很晚睡，我都哈欠連天了，它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進游出，毫無睡意。但是，早上太陽還沒有升起來，小信卻已經“起牀”了。等我起牀一看，小傢伙早就在魚缸裏完成“早鍛鍊”了。
小信雖然是一條小魚，胃口可不小呢，我最喜歡給它餵食了。每次到了餵食時間，我就會拿一罐魚食，然後用手捏出幾顆投到水裏，魚食很快就浮在了水面上，但是小信就像有火眼金睛一樣，每次都能很快發現魚食，然後飛快地向魚食游去，一口就把一顆魚食給吃了下去。接着第二顆、第三顆……一會兒工夫，魚食就全進了小信的肚子，小信可真是個“小吃貨”啊！
每次吃飽了，就是小信最開心的時候，它又開始歡快地遊起來。
我和小信已經成了最好的夥伴。看着它每天無憂無慮、自由自在地在魚缸裏盡情玩耍，我也感到非常開心。如果有一天，我也可以變成一條小魚，那該有多好呀！這樣，我就可以和小信一起玩耍、說悄悄話了。
觀察金魚的作文7
每種動物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什麼嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會一直睜着，不會閉上。
記得那是星期天，我剛把作業寫完要收書包時，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來。我連忙放下手裏的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長得胖胖的，尾巴有點小。我撒了點魚食下去，心想：小魚肯定會甩着尾巴游過來，開心地吃魚食。可撒下去後，我卻看見小魚在那一直不動。我趕快把媽媽喊過來，說：“媽媽，這個魚爲什麼一動不動了呢？”媽媽說：“小魚兒在睡覺呢。”我很驚奇，問媽媽：“爲什麼魚兒睜着眼睛睡覺？”媽媽說：“因爲小魚兒的眼睛上沒有眼皮，無法眨眼。所以，小魚兒睡覺時也是睜着眼睛的。”“原來是這樣啊！”我若有所思地點點頭。我想看看媽媽說的是不是真的，於是，我和小魚來了一場睜眼賽，看誰能一直睜着眼睛不動。比賽開始，我睜大眼睛瞪着小魚兒。一會兒，我的眼就酸了起來，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪着它的一對大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說的果然沒錯，它可以一直睜着眼睛。
這個發現真有趣，我要多觀察，發現更多動物的特殊之處。
觀察金魚的作文8
有一次爲了做實驗，我買了幾條金魚，有幾條金魚全身上下都是紅色的，還有一條是黑色的。我對這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產生了濃厚的興趣。
一說起金魚那圓圓的眼睛，我便產生了個大疑問：我們人類在水下不戴游泳眼鏡睜開眼睛的話，便會感到眼睛很不舒服，而金魚在水下不論呆多久，它從來都不用眨眼睛。
這是怎麼回事呢？我觀察了一下魚的眼睛，發現它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進去，所以它纔不會感到刺痛？我心中仍有懷疑，只好百度了一下。
原來，魚在水中不眨眼的原因非常簡單：大多數魚都沒有眼簾。
眼簾就是我們的眼皮，眼簾的作用啊，其實很大。如果眼簾沒有了，那我們睫毛也會跟着“消失”。眼簾跟睫毛是長在一塊的，每當你自己眨一下眼睛，就等於給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎麼樣，魚沒有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛，我們卻不可以。但我們有睫毛，可以“清洗”自己的眼睛，魚卻不可以。
觀察金魚的作文9
今天下午科學課需要用到金魚，爸爸便在花鳥市場給我挑了兩條可愛的小金魚。
這兩條金魚一條黑一條白，黑的金魚兩隻眼睛都鼓了起來，這讓我想到了一個成語：魚目混珠，它的眼睛可真像一個大珍珠啊！白的金魚頭上有一塊紅色的大腫塊，周星翔堅定的說：“這是腫頭魚！也是金魚的一種！”我纔不相信什麼腫頭魚呢，我想大概這條金魚有一點問題吧。
我問了丁聖樺，他說：“你的金魚快要生寶寶了，紅色的那塊其實就是產卵的地方。”啊？我的金魚快要生寶寶了？好吧，在它沒生寶寶前，我先好好觀察吧！爸爸放了幾根水草在裏面，我的金魚開始在水草間穿梭，快活地遊動着。白金魚很活潑，直往黑金魚身上躥，就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿着制服的警察一樣，每當白金魚躥到它身邊時，它便馬上躲開，並圍繞着白金魚遊，好像是要對它發起進攻呢！我放了幾顆魚食下去，金魚們一下子就搶光了，黑金魚吃完了，要吃白金魚的，於是它們就“打：起來了，我爲了阻止它們，把白金魚給撈了上來。魚離不開水，白金魚在我手上跳來跳去，癢死了。我把手握起來，又張開，金魚不跳了，它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看着我，我不忍心，就把它放回到水裏了。沒想到白金魚回到水裏又和黑金魚”打“起來了……金魚給我帶來了無窮的樂趣，我會繼續觀察它們的。
觀察金魚的作文10
金魚是一種可愛的小動物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的，像一個圓球。渾身長滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚遊動不能沒有魚鰭，它就像船槳正在划船。
當老師把飼料投進魚缸，小魚展開魚鰭，拖着尾巴，飛快地遊着，它豎着身子，張開小嘴巴，把魚食吞到肚子裏面了。鰓蓋把多餘的水吐出來。小金魚吃完了，一動不動在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚調皮的時候，一會游到水面上，一會又潛到水底，還不時地吐着泡泡，輕輕敲魚缸，它一點反應也沒有，老師用棍子攪了攪水，小金魚嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍捲風”不知把小金魚捲到了何處，水中濺起了白色的水花。不一會兒，小金魚停下來東張西望，怒氣衝衝地似乎在尋找罪魁禍首。
小金魚真可愛呀！如果我也擁有一條小金魚就好了。
觀察金魚的作文11
星期四的下午，爸爸下班回來，買啦三條小魚給我，我非常高興。我不知道這是什麼魚，我就問爸爸，爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的，有兩條是碳黑色的，我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說：“這條碳黑的肚子股股的，準備生小魚兒啦！”我半信半疑的說：“爸爸，魚因該是產卵的啊，像那鯨魚那麼大的纔是生子的吧。”“那個賣魚是這樣說的，是不是我就不知道啦！”爸爸說。
到啦第二天早上，爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦，我一聽到這消息，傷心的下樓去看魚缸，那條魚已經被爸爸埋在我家的花壇裏，不幸中的大幸是魚媽媽沒有死，它的肚子還有小生命呢！
到吃飯啦，今天的菜很好吃，我吃得飽飽的。我想去看看魚兒，卻發現又有一條魚死啦，那條是淺紅色的。過啦一會兒，我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小，氧氣不夠，換個大的吧！爸爸把最後一條魚放到我家樓頂上的一個大魚缸裏。
我每天都盼望魚兒肚子裏的生命能早點兒生出來，因我的腳有病，不方便上樓頂看魚。一個讓我興奮的好消息鑽入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚，我總想上去看看，可是爸爸不應許。
好景不長，爸爸告訴我死啦好幾條小魚，我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天，魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這裏水不好，要換水。爸爸把最後一條小魚撈啦下來，我一看，“哇！好小哦！”爸爸換成純淨水啦，小魚兒在水裏快活的遊着。
我希望小魚兒永遠這樣快活的遊着。
觀察金魚的作文12
在我家裏，有一個魚缸，魚缸裏有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸裏快樂的玩着。
它們天天在魚缸裏游來游去，從這個水草游到那朵花，然後又鑽過這根草。有時候在水裏，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風景，心裏想着：你們在幹什麼呢？
每次媽媽給金魚餵食時，魚食的袋子總髮出沙沙的聲音，金魚一聽到這個聲音就馬上從水底游到水面上來，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點點，再吐出來，再吃一點，又吐出來，就這樣一點一點的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸裏的垃圾，除了垃圾，什麼也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個地方不動，有幾次我和媽媽還以爲它死了呢！
晚上，我們在看電視，又看見金魚在魚缸裏睡覺，每當電視聲音突然很大的時候，金魚就被吵醒了，就在魚缸裏跑來跑去，然後過了一下，又睡着了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因爲你沒有仔細觀察纔不知道呢！
金魚真是一種可愛的小動物，你說是不是呀？
觀察金魚的作文13
我家的魚缸裏原先有很多金魚，後來因爲爸爸忙於其他事沒有好好照顧，現在魚缸裏的金魚屈指可數。於是我和爸爸決定去買一些魚放進去，讓魚缸重現生機。
路上，我們已經商量好：爸爸負責挑選，我負責撈金魚。到了花卉市場以後我們直奔金魚店，爸爸發現了一條非常好看的金魚，我快速用網撈，它“嗖”的一下子逃走了，好不容易又發現了它，迅速用網把它扣住。我們費了很大勁才逮住幾條。
到家時，爸爸想讓金魚先適應適應新的環境再放進魚缸裏面，就把它們放進衛生間的盆裏，然後我們就各做各的事。沒過幾分鐘就聽到“撲騰”一聲，我們急忙跑過去看：一條調皮的魚兒從盆裏跳了出來，我們把它安頓好後又去做事。可是沒過幾分鐘，我們又聽到“撲騰”一聲，跑去一看，還是那條調皮的金魚。這時它已經奄奄一息，身體摔得有點發黑，我和爸爸都認爲它活不成了。
再也不敢讓它們適應了，我們急忙把它們全部放進魚缸裏。爸爸還在魚缸裏放了點兒藥，希望能夠保住那條金魚的命。過了幾天，那條金魚竟然奇蹟般的活了下來，而且身上因受傷而產生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚的作文14
本來，我對魚一點兒興趣都沒有，它給我的印象只是呆呆地傻傻地遊在水裏。可是現在，我改變了對它的看法。
中秋節那天，爸爸在超市門口買了說條小魚，放在家裏的魚缸裏，我看見了，很不高興地說：“我不是說不買魚了麼，你爲什麼還要買？”爸爸並沒有因我的話而不高興，說：“美觀嘛，我養着，可以麼？”我無奈地點了點頭。
過了幾天，我開始漸漸適應有魚陪伴的生活了，以前，每次養的魚都很傻，不知道吃魚食，最後餓死了。可這次爸爸買回來的魚還挺聰明的，每當我餵它們時，幾條紅色的錦鯉迅速地吃掉了魚食，並用它那可愛的小嘴咀嚼着，吃完之後，又擡起頭來，用它那雙友善的眼睛看着我，彷彿還想吃似的。
差不多每天，當我寫作業寫煩了的時候，去看幾分鐘魚，不知怎的，心情不知不覺就好了，魚謝謝你。
10月3日，我又去買了一條金魚。經過這幾天的觀察，我發現有一條黑金魚，很不合羣，看見它孤獨的樣子，心裏很不是滋味，所以，希望這條新的金魚能和它成爲朋友。
果然不出我所料，黑金魚，不再那麼孤獨了，和那條新的金魚相處得很融洽。我好高興。
其實，有的時候我挺羨慕魚的，因爲魚的記憶只有七秒，七秒後，它就會把之前發生的事都忘掉，甚至還有煩惱，這也許就是有些傻金魚撐死的原因吧！
觀察金魚的作文15
大自然是個神奇的世界，它的神奇常常使人驚歎不已。
我家養了幾條金魚，沒什麼事的時候，我經常坐在魚缸前看它們遊玩。一天，我突然發現小魚身上有一排細小的孔，我的心不由得緊張起來：莫非我們家金魚得了什麼病？我故意拍了拍魚缸，金魚們嗖地躥到了魚缸的另一邊，反應跟平常一樣，我又放了幾粒飼料，它們依舊爭先恐後地衝到水面上搶食。
這麼看來，金魚的身體並無大礙，那麼這此小孔有什麼作用呢？我和爸爸都在猜想，這些小孔的作用也許是它們的耳朵，而有這麼多“聽孔”的原因可能是由於金魚的視覺和嗅覺都不靈敏。於是，在一個金魚都休息的晚上，我輕輕地打開蓋子，在魚缸邊播放美妙的音樂，可那些金魚都沒有反應，依然旁若無人地休息，看來我的想法錯了。
爸爸給我提了建議，那些小孔會不會是金魚身上的感覺器官。我一想：“對啊，既然不是耳朵，也不是眼睛、鼻子，那會不會像我們人體身上的汗毛呢？”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚兒邊划起一條水波，整個過程沒有對聽覺、嗅覺、視覺造成影響，只是水波輕輕地從那排小孔擦過，那條魚兒立刻像觸了電似的驚醒過來，遊走了。
事實證明，那排細細的孔是用來感覺水波的。
看來，通過認真觀察，可以發現很多小奧祕呢。
