在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的道路作文9篇，歡迎大家分享。
道路作文 篇1
成長的道路上，只要有你相伴，哪怕與風雨並肩，又有何懼？
成長的道路上總有數不盡的艱難險阻，“那又如何，又有誰能阻擋我前進的腳步？”這是我聽到的無數的少年堅定的回答；“加油，繼續努力，千萬不要放棄！”這是我聽到無數父母長輩爲孩子們加油助力的聲音；“仔細想想，這個題你應該會做的，還有這個題，應該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細緻入微的關愛的教導聲。
聽！少年那不屈不撓的聲音向我們宣佈着他的勇敢，既然絲毫沒有懼怕，那麼就大步向前，只要是正確的道路，那就無需回頭，向着遠方追逐我們的自由！儘管無情的學業會讓我們心勞力竭，但這不正是我們精彩人生的一大曆練嗎？它會讓我們不再幼稚，不再天真，讓我變得成熟穩重，它會讓我們不再軟弱，不再需要他人作爲依靠，讓我們更加堅強，更加獨立，它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼，在未來的天空展翅高飛！
聽！父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起！既然有那麼多人作爲我們堅實的後盾，那我們就無需害怕自己前勁有餘、而後力不足了！勇敢無畏地向前衝吧！儘管前方滿是陰霾和未知，通往成功的道路荊棘遍佈，伸出你的雙手，邁出你的腳步，即使傷痕累累，但當你看到光明時，臉上也一定會露出燦爛的微笑，陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。
現在的我們必須要跟着社會前進，這樣未來的社會纔有我們的一片天空，我相信，總有一天，未來的世界因我們而精彩，因我們而驕傲，相信自己，相信明天，相信自己會有一個無比美好的未來。
可能通往未來的道路不是一帆風順，但在這條曲折的道路上，我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風雨並肩，我也無所畏懼。我相信有了這些堅強的後盾，未來的道路必定會變得無比坦蕩。
道路作文 篇2
人生如岔道一般，如果走錯第一步，那麼你就會步步走錯，人生中的決擇，一但選錯，就會一錯再錯。
許多人在決擇面前難以選擇，一個人面對兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那麼他以後就會步步興運，如果他走了另一條路，那麼他就只有一時的高興和歡樂，在那以後就會是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯，就會失望和無盡的失落。
在人生道路中，你有許多次可以選擇的機會，但是你不珍惜的話，你就進入無底洞，永遠無法逃出，如果在那時在機會面前你毫不珍惜無不在乎，在你想要那一條光明正道時，你就已經沒有機會了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機會來到他身邊時，他就會緊緊抓住，在自己進入無底洞時從中逃出來，重新走上光明正道走向自己歡樂而幸福的人生。
人生之中的岔道，只因你的快樂和高興，那麼人生中的歡樂和幸福就會慢慢減少。在正道上的人在一時改變了方向，那麼你的人生也就會在這個時候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對機會時的選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅持不懈爲之向上不會堅信放棄的話，你就可以在這光明正道上走到最後收穫無盡的歡樂和快樂。
如果你在光明正道上不堅持輕言放棄的話那麼你一定難以前進無法解決道路上的問題，無法收穫快樂。
人生的道路要進行多決艱難的選擇才能不管前進，只有在路上多努力一下，多奮鬥一下，那麼在人生中會多許多的歡樂和高興。
道路作文 篇3
十年彈指而過，鏡前一站，扎着羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因爲是它讓我懂得了做人的基本職責。
那時，我正在上小學三年級，媽媽爲了提高我的寫作能力，於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫着“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講;下課認真完成老師佈置的作業;回家好好複習，那可真叫一個好呀!經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批准，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家裏只顧着玩了，忘記寫老師佈置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就着我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最後，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!
我的成長道路有着酸、甜、苦、辣、鹹，還像是調味盤。至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責誠信!
道路作文 篇4
在成長的道路上，就像一條清澈見底的小河，成長中發生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會勾起一個美好的回憶。
記得在讀大班的那時候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸堅定地說：“長大了，應該自己睡覺了。”爸爸硬要把我們三個留在家裏。
晚上，家裏空蕩蕩的，一個人也沒有，弟弟和妹妹都睡着了，好無聊啊！我心裏想:能不能找些樂子。我連忙打開電視機，津津有味地看着電視，我環顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，啊！媽媽呀！救命！我看見一個身影朝冰箱的'方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟着，當我伸手打開的時候，這個叫聲又傳了出來，害怕的我把手給縮了回去，我心裏鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開關的地方，頭直冒冷汗，手直髮抖。打開了，我驚訝道：“冰箱裏面怎麼會有——老鼠呢？我發現了，原來老鼠是被香味撲鼻的奶油麪包給吸引過來。”我哈哈大笑:原來，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天，父母連稱讚道：“孩子，你終於長大了，變勇敢了。”我的臉上露出了一絲燦爛的笑容，我心裏面比吃了蜜餞還要甜。
在成長的道路上，我們要學會自己自理，自己自立，不過我也還在成長的道路上茁壯成長。
道路作文 篇5
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一起的日子裏，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學,因爲我怕把手給削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。而且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自己在客廳裏削葫蘆皮。但是奶奶一進廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦後勺了，接着我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉着眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房裏做飯的奶奶聽見客廳裏發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎麼了”我疼得直咬嘴脣，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包紮好，並語重心長地對我說：“幹什麼事情不要三心二意，要不然做什麼事都做不好。”我認真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自己滾進了廚房，奶奶看着我那狼狽的樣子，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這美好的回憶。
道路作文 篇6
時間過得飛快，轉眼間，我已經上小學四年級了。在我成長的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。
有一個週末，我因爲考試成績不錯，還得了“課堂之星”，媽媽爲了獎勵我，就問我：“梓豪，這周你表現很不錯，想要什麼獎勵？”聽到“獎勵”這個詞兒，我立刻笑逐顏開，笑嘻嘻地說：“既然我這麼久都沒玩電腦了，能不能給我玩一會兒？”“可以，但不能超過30分鐘”，媽媽邊說邊打開電腦。“yes！”我大叫一聲，立即投入遊戲世界。媽媽見我開始玩電腦，就去煮飯了。
愉快的時光總是短暫的。30分鐘很快就過去了。可是我意猶未盡，到底還要不要玩呢？看着在樓上做飯的媽媽，我心想：多玩一會兒也沒關係吧，只要媽媽一來就把電腦關掉就可以了。想到這兒，我又開心地玩了起來。
可是，我玩得太入迷了，根本沒聽到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時，我才發現了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴厲的批評。這時，我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語重心長地對我說：“梓豪，你要記住，不誠信的人是得不到別人尊重的。”
這件事情，讓我懂得：誠信，是人一輩子都應恪守的道德。在以後的日子裏，我一直牢記着媽媽的這句話，堅持做一個講誠信的人。
道路作文 篇7
樓老師真是神通廣大，上課的時候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個很漂亮的盒子裏，上面點絢着愛心和蝴蝶，大家好開心啊！樓老師先不揭曉祕密，讓我們一個一個上來看。這引起了我強烈的好奇心，裏面到底裝着什麼呢？別急，等會兒你會知道的。我們先來看看同學們在幹什麼吧，因爲老師讓我們一個一個看，所以同學們爭先恐後地舉着手，生怕自己沒被請到，終於，請我了，我飛一樣的跑到講臺上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭先恐後的跑上來，居然看的是一個信封，可我另外還發現，這裏面還有一張紙，紙上寫的是什麼呢？後來，還是宣可愚提問了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開始嘰哩呱啦的說了起來：什麼王呀，田呀、米呀。真是五花八門，還有同學大顯身手，連英文字母都搬了出來。
說夠了之後，老師告訴了我們一個道理：世上沒有兩片相同的樹葉，問題也一樣，從不同角度來看，答案也是不唯一的，這使我想起了我看過的一篇課文：通往廣場的路不止一條。是呀，生活裏你發現這一條路達不到目的地的話，可以走另一條路試試，如果到達目的地的話，那它可以成爲你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導。
道路作文 篇8
歲月匆匆，轉眼間，我就已經成了一個小學生了。在我成長的道路上，有件事，令我記憶猶新。
星期天，在朋友家玩的時候，就發生了一件令我感動的事。那是，我們在玩遊戲。“這些都是我好不容易纔買到的‘限量版’玩具，特別是這個黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣家手裏買回來的。”我聽了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，還發出了哇的聲音。
我拿着鋼鐵俠在玩，只見我“扭”着她的手，“捏”着他的腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應聲轉頭，看見他那心愛的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過來。我屋裏的坐在地上，等待一場暴風雨來臨，可是，出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠，對我說：“你不要太難過了，這只是一個玩具。”在他說這些話時，我看見了他眼眶中強忍住的淚水在打轉，然後，回憶涌上了我的心頭：上次，他不小心弄丟了我的一支筆，我對他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對他使用了暴力。而今天，他卻甘願用自己的玩具來換一個朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產生了一個鮮明的對比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。
成長路上，正是因爲有了寬容，才讓路上開滿了燦爛的鮮花。
道路作文 篇9
人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。
挫折是人生道路中無法避免，每當遇到挫折時，痛苦隨之而來，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態去面對挫折。
儒勒;凡爾納是法國現代幻想小說的鼻祖，他的第一部小說《氣球的五星期》，一連投了十五家出版社，都被退了回來，凡爾納一氣之下，要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來，凡爾納不甘失敗，他要下苦功寫好幻想小說。爲了瞭解各個科學領域的知識，例如文學、生物學、氣象學、化學等的知識及其發明創建，他訂有二十多種科學雜誌，保存了上萬種科學資料並都分類，當這部小說報到第十六家出版社時，稿子終於被接受，由於凡爾納有淵博的知識，小說的內容豐富精彩，寫得生動迷人，所以，很快成爲暢銷書。
逆境也有它的好處，就像醜陋而有毒的蟾蜍，它的頭上卻頂着一顆珍貴的寶石。面對逆境在漫長的人生道路上，我們無法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態度。
