【推薦】人生道路作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的人生道路作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】人生道路作文八篇

人生道路作文 篇1

人生是什麼,我想無非就是一段旅程,或是一段航海,準確來說,徒步、乘車、駕船。我們擱置其中,只爲到達內心所向往的目的地,悵然回首那沿途的風景,閒談趣事,總能不經意間得到啓迪……

地上的積雪還沒化完,寒風陣陣飄來,眺望遠山,唯有蒼白帶着枯黃。在淒涼的馬路上,我鑽進了稍微暖和的汽車。裏面已經坐滿了人,但仔細一看,後排和左側還有兩個座位,我爺爺坐在了後面,我因爲有點暈車坐在了前面。車子開動後才知道,我們這一車人的目的地是相同的,鄰進的人都聊了起來。剛經歷考試失敗的我,怎麼會有心思使嘴角上揚,那顆熾熱的心現如今就像被螞蟻啄食一般,滿不是滋味,唯有用手依着下巴,望着一閃一閃的腳消磨時光。

那是一個五年級的女孩,我也是在她一路活潑的談話中得知的,她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領成績單的事,着實讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊着的小雪,可透過窗戶我能看到那寒風足足比剛纔大了許多,可車內卻分外溫馨,特別是坐在我有右後排的那對母女,可以看得出來小女孩考的成績一定非常好,媽媽也爲此總是嘴角上揚,而那個小女孩從一上車到現在從未合攏過兩嘴脣。我以一個聽者的角度聽着——先談班內,什麼最高分最低分,好同學好朋友的,該嘲笑的嘲笑,該佩服的佩服,又轉到六年級,全校。

畢竟要坐兩個小時的車,那個小女孩終還是敵不過疲倦,笑聲、令人羨慕的母女談話,漸漸隱息了。此刻我不得不思考她爲什麼能如此豪邁的笑,而我卻埋着頭坐在角落裏,無人問津——回想着那些個六年,哪一次考試曾爲人生思考過,哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話,在一陣喧鬧之後,還不是會風平浪靜,即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個旅程。失敗與人生有了隔閡······

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們每時每刻都在人生的路上,沒分每秒都關乎着人生,快樂的駕車駛過,回首時總不經意嘴角上揚;憂傷的低頭奔過,會首時總要嘲笑一番,可能後悔一段。人生的路上確實是要謙虛的,但絕不是消極的。

汽車終於快要到了,小女孩也從睡夢中醒來,接着淳樸的、真摯的和媽媽聊着,我神往的看着,時而揚起了嘴角……汽車成功到站了。

人生道路作文 篇2

人來到世上像是一場偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中,我彷彿總看到一架高高的,同樣虛渺的雲梯。這是屬於我的,我夢中的雲梯。

童年時,我曾經做過一個夢,夢中有一架挺立在白霧中的雲梯,好高好高沒有盡頭。夢,過後也就淡忘了。

現在,我又想起了,重新思考着。我突然明白,自己一直在攀登着這架雲梯。

初到人間,“哇哇”的啼哭使我邁上了這架雲梯。哭聲,究竟意味着什麼呢?難道出生時就已經知道攀登雲梯的艱難嗎?漸漸地,我學會了走路,學會了說話。在學校裏學習科學知識,在社會中學習如何生活。我發現自己漸漸長高了,視野也越來越廣。啊!我已不在雲梯的最底部了,我在雲梯上所處的位置越來越高了,我明白了世界的美麗與廣闊!有許多我所不知道的新奇事物等着我去追求。既然已經上路,就別無選擇,惟有勇往直前,永遠也不回頭地向前邁進。因爲我知道,一旦回過頭,就會被過去的輝煌和驕傲所誘惑,使自己前功盡棄。雖然,我並不知道前方等待着的是什麼,但無論是重重陷阱,抑或是甜蜜溫馨,我仍然會義無反顧地不斷向上!

攀登雲梯是艱難的,有時險些摔倒,有時精疲力竭,有時則不免灰心喪氣。於是不少與我一起攀登的人退縮了,不再向前,甚至打退童鼓了,但我依然沒有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎?我又爲什麼要攀登呢?這並不需要一種確切的理由,因而我也絕不會因此而迷惑不解,因此而改變。

一個陰雨連綿的夜晚,這時隔多年的雲梯又再次出現在我的夢境之中!我攀着這架雲梯,艱難地爬着。向上,向上,不斷地向上!突然,雲梯斷了,我一下子掉了下來,落在一條滿是荊棘的道路上,我被驚醒了。我恍然大悟:這雲梯是一條奮鬥的道路,是一條通向人生真諦的道路啊!

人生道路作文 篇3

假如你是一顆渺小的種子,你應該努力進取,長出茁壯的幼苗;假如你是一隻瘦弱的雛鷹,你應該奮進拼搏,展翅翱翔在無盡的蒼穹;假如你是一個平凡的人,你應該不斷磨礪自己,堅實基礎,打造出別樣的人生,譜寫生活的方式。

有人說:“人生是一條路。”人生既是一條寬闊無邊的大路,道路的兩旁插滿了鮮花,鼓舞的掌聲如影隨形;又是一條泥濘不堪的小路,路邊充滿了荊棘的阻撓與考驗。當然,大多數人會選擇寬闊的大路作爲自己的人生路,但是,這條路雖然美麗,光彩奪目,可稍不留意便會因沿途的美景迷失方向,誤入歧途,最終一事無成,到老時只能感慨自己年華虛度。

然而,在生活中,卻有着與他們不一樣的挑戰者,抖落身上的塵土,大吼一聲,不去感嘆命運的不公與多艱,而是勇往直前,在泥濘的小路上披荊斬棘,寫就生命的凱歌,最終,毫無疑問,他們以驚人的毅立與勇氣到達了理想的殿堂,站在了耀人的光輝之上,站在了人類最至高無上、光彩照人的舞臺之上。

人生,是怎樣一種東西,能使人們做出不同的抉擇,去拼搏、去進取、去奮鬥?人生可以用茶來詮釋嗎?我認爲,人生就像是一杯茶,清淡而澄澈,時時散發出幽幽的清香,不能大口吞入,而是需要一顆不同尋常的趣味心去品嚐。一口,兩口……在脣與舌的品味之間,加之於心的意趣所在,品出了人生淡雅清靜的情境。

人生也是一種自立,在挫敗感與命運的無情挑逗下,我們不能氣餒,不能懦弱,不能成爲別人眼中的笑料或懦夫。我們唯一能爲自己做的只有擦乾淚水,用自己不屈的脊樑挺起中華兒女充滿活力的身軀,向世界宣告:“我已經堅強地站起來,我濃抹了人生的五彩與繽紛,我用‘站’書寫了生命的鏗鏘。”

人何時纔是最有德行的呢?就是在他可以自立的那時起,因爲他懂得了人生,感悟到了生命所給予的不一樣的意義。

頓悟。

人不應該早些“站”起來嗎?這豈不是更顯人生的輝煌與成就!

夕陽西下,餘暉灑在地平線上,一切都顯得平平淡淡,卻又真真切切!我獨自一人站在空巷的一角,使夕陽照射着我落寞、空虛的身體,拖長我的影子,寂靜,無聲!……

在人生的道路上,我們“站”,並且要早早地“站”起來!“站”得有骨氣,有血有肉,以無愧於造物主所賜予我們完美的覺醒。

人生道路作文 篇4

一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對於大自然的美麗,視若不見。他們不許要陽光,不需要溫情,他們只要分數和名次,這是一羣迷失了自己的孩子。

┄ 題記

混混忽忽地,差不多走完了初中的時光,初三在前面等着我。在這個特殊的暑假裏,我卻做着平凡的事情。我並沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習,也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏,去衝刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。

或許,你們會覺得我很墮落,很沒上進心。可我怎樣才能讓你們明白?我已經麻木了,我的細胞已經停止了機械的工作,我討厭那些爲了分數和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。

去加入激烈的競爭真的很累。爲了一兩分而哭值得麼?爲了一兩分而通宵到第二天掛着個眼帶,變成國寶值得麼?更不值得的是爲了分數而犧牲了原本屬於我們自由。

身邊的所謂拔尖同學,用分數和名次炫耀着他們得來的光環。那束光太過耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。

我極度厭惡用分數和名次來衡量一個人,極度憎恨用學識來看待一個人。

我只知道不要讓自己捲入初三那場殺戮中,不要爲了分數而迷失了自我。要記得做一個快樂的人,在自己單薄的青春留一些美好的回憶。

雖然好分數是讓自己有個美好未來的前提,但我寧願不要這樣的美好。那種未來換來的'只是物質方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂麼?

所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的分數當成機械工作後的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數和名次當成炫耀的資本。

我爲你們感到可悲。我可悲你們爲了分數而迷失真正的幸福,那真正屬於青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。

後記┄

這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏着可悲的,這樣的人生道路是瀰漫着大霧的。

人生道路作文 篇5

在人生當中的所有事物,感情對於我來說都是匆匆的過客,我的眼睛總是向着未知的領域,當眼前的人,眼前的事物都已熟悉,每天總是重負着,雖然也有偶然的微笑,但是還是乏味之極,當自己踏上未知的旅途,在一個未曾到過的地方,鄉村,城市,草原,大海,那一種情緒讓我興奮,自己在未知的地方,用自己的能力,自己的素質和本領,去面對隨時可能發生的挑戰,等勝利之後,自己變得更強了。

當自己經歷未知的情感,認識各種各樣的人,讓自己的思想開闊,一定可以交到真正的朋友,面對挑戰的時刻,陰謀陽謀,無所不用其極,懷着一顆,正直,善良,豪爽,智慧的心去經歷,去發現,去學習,現在的我正直,善良,我正在一步一步的去完善自己在經歷世事中讓自己慢慢走向衰老,回憶的時候,讓自己不負此生,死而無憾矣。

每一個人都是向着自己的目標去挑戰,去實現自己的夢想,夢想是多種多樣的,而我的夢想是“冒險的旅途”。

再冒險中,一定要需要冒險的精神,要有去冒險的勇氣,這樣才能讓自己充實和不感寂寞

。在旅途中,一定會有別人不曾看到的風景還有感受別人不曾感受的情感,在征服和擁有中需要冒險的勇氣和智慧,在冒險的旅途上,發現自己未知的事物和情感,去征服它們,去擁有它們,我認爲這是世界上最美好的時刻了。

只有踏上旅途的人才能獲得智慧和勇氣,探索未知的事物和情感,才能不辜負上天把自己創造出來,努力讓自己活的更精彩,更有意義吧!

人生道路作文 篇6

從呱呱墜地的那一刻起,我便開始了我人生的第一步路,稚嫩生澀;從進課堂,童年之路就像鳥兒的歌聲一樣,天真爛漫;走進初中的校園,便真正的開始了我人生的充電時期;忙碌充實;等到大學畢業了,社會之路,將會是我人生的輝煌時期,成熟幹練

走路日復一日的動作,每天每個人幾乎都要做的事。可是又有幾個人能真正的理解“走路”的內涵呢?路總是要走的,區別就在於怎樣走,是忍受着千辛萬苦的走,還是知難而退地走,是積極、樂觀、向上,還是垂頭喪氣。走路的方式不同,就會有不同的結果。走路的人不同,結果也會不同。因爲路上的機遇不同、待遇不同,所造成的結果就會不同。

在人生的路途,茫茫一片,相互交錯。在這條路上,無時無刻都面臨着選擇只要有不慎,就可能誤入歧途,只要稍有偏差,造成的結果就可能有相當大的差距。在這條路上,處處是路口,通向成功的路有很多條,但是,引你走入歧途的路也相當多。當你走在這條路上,時刻都要緊繃着神經,時時刻刻都會改變你的人生,可能使你成功,可能使你失敗。這條路,就像原始森林的路,隨時都存在着危險隨時都可能有野獸出沒。當然,你知道,在人生的路途上,不可能有野獸。但是有比野獸還可怕的東西,人的慾望,貪、奢、驕、惰,“四大天王”同時也是影響着我們一生的難題。如果,我們能夠擺脫這影響我們人生的“四大天王”我們就可能成功,達成自己的目標。我們貪玩,貪吃等。我們喜歡上網,愛吃好吃的,這些,一直在人生的路上向你招手,不斷的誘惑你,不斷的考驗你,看你的決心,看你想成功的慾望是否夠大。有人經得住考驗,有人經不住考驗。世界上人那麼多,能夠成功走過這條路的人不多,不可能每個人都能成功。

不同的人,會有不同的選擇,走的路也不同,六十年前,有人選擇革命,也有人選擇賣國投敵。種種地選擇,種種的決定,把我們帶到這個社會主義社會,這個安逸舒適的社會。六十多年前,革命者堅信自己是對的,通過了路上的種種考驗,而那些賣國的人,只不過偶是爲了一己私利,卻出賣自己的國家,這樣的選擇導致他們最終失敗。

當我在人生學習的道路上,一旦我們選擇了“貪奢驕惰”,這“四大天王”我們在這條路上,就註定着要失敗。走在這條路上,只要稍微出錯,就會被這“四大天王”詛咒,就會使你遠離自己的目標。

人生道路作文 篇7

一生之中,有的時間那麼短,要走的路卻那麼長,多少風景,能夠看清的,也只是一片剪影。

一輪明月,在天空上停留了多少年。不管絃月還是圓月還是殘月,都受盡了古往今來無數文人墨客的讚美之詞,或許它聽得早已厭煩。每年八月十五日,家家戶戶齊聚一堂,月下花旁,推盞持樽,把酒言歡。那是顯而易見的幸福,多少人夢寐以求的天倫之樂。

而在一處破瓦房中,或一棟茅草屋裏,總會有那麼幾個人,濁酒一杯,家在萬里。一個人獨自把酒問月,鄰里的歡聲笑語,離他如此近,又那麼遠,天上一輪明月,同樣孤獨地守在夜空中,月越亮,星越淡。

地上的一個人,天上的一輪月,遙遙相望地上人敬月一杯濁酒,天上月做不到什麼,只能給地上人,撒下一片明月光。

一個人,一處月,倒也是一處景。

江南水鄉,一條河上,架着一座不知什麼年代建起的橋。

那座橋連接了兩處村莊,村裏最老的老人,也不知道這座橋什麼時候建起的,好像村落剛剛形成之時,它就已經佇立在那裏。

每天,都有孩子在清晨的薄霧中,嘴裏嚼着糖,從橋上拎着書包一溜小跑走過,那座橋兩邊長滿了青苔,水從橋下緩緩流過,橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑,從來沒有人擔心過會不會在橋上滑倒,每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。

沒有人想過,這座年代已久的橋,會不會倒塌。

在一個平凡的早晨,各家各戶打開門窗,往河對面望去,發現不見了橋。

橋就在夜晚裏,不聲不響地倒了,出了濺起的水花,幾乎沒有發出任何動靜,沒有吵醒,也沒有傷到一個村民。

很多年後,總會有老人抱着小小的孩子,捎着河面說:“那面啊,過去有一座很老很老的橋是我們村最老的風景喏……”

人或許都該走得慢些,因爲,人生路上,風景琳琅。

人生道路上的風光作文(三)

輕輕地,我走了。帶走的會是什麼?昨天的不會改變,未來又有什麼蹤跡可循呢?轉身,我要的只是現在。

——題記

靜靜地走在回家的路上,路從未改變過,周而復始。而人生的道路,我又何曾不想再走一遍呢?

原來也曾這麼無奈過!

走過熟悉的街,風從身邊溜過,想要抓住,卻從手心裏離開,或許,抓不住的不只是風吧。

走過曾經的夢,回憶從天空滑落,輕落在我的視線裏。

走過舊日的歲月,那滄桑的痕跡驗證了生命不再改變。

走過時間的沙漏,看它一點一點落下,光陰無多了。

原來,走過這麼容易,可是那些時光已不再回來。

原來,放棄這麼容易,可那些事情卻從此錯過。

一次次地走過昨天,風景越來越美,但也越來越虛幻。該走的總要走,該來的永遠也躲不開。新的日子又要開始了。

我們所能做的,也只是留住現在。其實,世間最重要的,不是走過的歲月,也不是未來的期待,而是你所擁有的現在。

人,總是複雜的動物,留戀逝去的日子,憧憬美好的未來。有時,活在過去;有時,活在未來,但惟獨,看不見現在的位置,靜下心來,好好地想一想,錯過了,最美的是今日的風景。既然如此,那就該把握好現在,活在當下。

你,其實該感到幸福,因爲,你至少有現在。

人生道路作文 篇8

中國古代大教育家柳巷曾說過,“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”外國科學家高爾基說道:“書籍是人類進步的階梯。”古今中外,哪位名人離得書香的薰陶,離得開書中知識的培養。

從前我一點兒也不愛看書,甚至一看到書就厭惡,可直到一年級的時候母親讓我看了一本連環畫,我對書的看法就徹底地改變了。原來書是這麼有趣,這麼好看。正是那一本書在我的心中種下了一顆種子。

隨着時間的推移,這顆種子在我心中生根發芽。我匆忙時,書本是我善良的朋友;我悠閒時,書本是真誠的朋友。生活在善良與真誠之間豈有不悅之理。

每一次與媽媽上街,我總會指着新華書店的方向,請她帶去吸收書的養分。來到新華書店裏,我就覺得來到了天堂,來到了書的海洋,我會緊緊把握住這段短暫但又美好的時間;每一天睡覺,我會從書櫃裏拿出一本《全唐詩》,進行誦讀與背誦,這爲我以後的理解能力種下了深深的基礎。每一天早晨起牀,我會習慣翻出一本奧數書,用自己最清醒的頭腦思考當中的難題,以便鍛鍊自己的思維,久而久之,看書就成了我的一種習慣,就成了我的一種不可缺少的食糧。

吾愛看書,吾看書非只覽其他,而是精讀其也,時而入迷,也是常事也。

“洞庭湖邊屈原問天,班級書角政維覽書。”一天放學,天陰沉沉地,欲雨。我獨自一人徘徊在教師裏,焦急地等待母親的出現。可是事與願違,母親就是不出現。這是書角的一本新書《聊齋志異》,引起了我的注意,心想:“媽媽又不來,何不大飽眼福呢?”

我取下書,坐在位置上,帶着滿懷的期待,翻開這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一:畫皮》一天……這本書似有一種無形的魔力,將我引入這書中的山,妖鬼的世界,看陶生又握着小謝的手,在蠟燭的微光下練着字;聽白練秋又坐在船舟上吟誦著名人大家的詩詞;聞嬰嚀在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。

這時窗外飄起了雨絲,颳起了大風。雨點從班級的盆栽的葉子上滑落,可我卻渾然不覺,仍沉浸在書的海洋中。時間飛速地流逝着,雨越下越大,從雨絲變成了雨珠,坐着風之窗,“打在過道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交響樂,激昂而又沉穩,給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。

我放下書,揉揉痠痛的眼睛,伸展疲勞的肩膀,呼了一口氣,轉過頭來看,發現母親竟已站在我的身旁多時。在回家的路上,天空露出了久違的笑臉。路旁還是溼漉漉的一片,可我卻不知道剛剛有一場大雨。我牽着媽媽的手走着走着,剛纔書中的一幕幕似放電影在我腦中浮現。

書似一劑良藥,讓我們身心健康;書像一艘帆船駛向成功的彼岸;書彷彿是一把鑰匙,開啓了成功的大門。讓我們多讀書,讀好書,好讀書。

如果說我們的知識是彩虹,那麼書籍就是出現彩虹前的一陣雨,如果說我們的知識是夜晚的一絲光芒,那麼書籍就是那發出這絲光芒的火燭;如果是我們的知識是一隻蝴蝶,那麼書籍就是春蠶理想的絲線。

王維在塞上留下了“大漠孤煙直,長河落日圓”的豪情,范仲淹在邊塞寫下了“四面邊聲連角起”的悲壯,而我們要在學習的道路上烙下“書山有路勤爲徑”的愛讀書的心切。

從現在開始,讓我們讀書吧!讓書中的智慧被我所領略。

“這就是我的讀書生活。”它似繁星,點綴着我的星空。