在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的珍惜今天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜今天作文1
珍惜今天有人說：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說，人的一生是由無數今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天美好的憧憬；悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是又一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命，昨天已是過眼雲煙，而也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。
同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。我們不應該在昨天尋覓着什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在今天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲只是枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否以爲自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因爲貪玩兒而無暇顧及課本。同學們，你們應當用今天的時間認真學習科學文化知識，爲自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
珍惜今天作文2
當白鴿自由翱翔在藍天，當紅旗高高飄揚在神州大地，當我們欣賞着華燈初上的美麗夜景時，你是否想起了歷史的昨天，想起了那一段段崢嶸歲月？是否懂得感恩，懂得珍惜呢？
要知道，是那一位位革命先烈的熱血，換來了神州大地千年凍土的復甦；是他們的前赴後繼、英勇奮鬥，把飽經風霜的祖國從懸崖邊上拉了回來！是的，他們的名字都很平凡，但是沒有他們，哪來我們今天的幸福生活？他們是寧死不屈的劉胡蘭，是獻身於火海的邱少雲，是捨身炸暗堡的董存瑞，是以身軀堵槍口的黃繼光……緬懷他們，我們彷彿看到了那一張張堅毅的臉龐，彷彿聽到了那一句句鏗鏘的話語。讓我們記住他們吧！讓他們偉大而光輝的形象永遠銘刻在我們的腦海中！
更有那無數的無名英雄，默默地戰鬥在自己的崗位上，拋頭顱、灑熱血，無怨無悔地爲後人鋪平前進的道路。“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人！”是的，一個夏明翰倒下了，還有千萬個夏明翰站起來！在二萬五千里長徵路上，在八年抗戰的艱苦歲月裏，在解放戰爭的滾滾硝煙中，多少人爲了我們今天的幸福生活而義無反顧地向前進！向前進！他們中的大多數，姓名並不爲我們所知道，已經埋沒在歷史的塵埃中，但是也讓我們感謝他們吧！感謝他們爲理想而奮鬥的執着，感謝他們爲正義而獻身的英勇，更感謝他們爲人民謀福利的無私！
看，那枝頭抽出的不僅僅是新芽，更有着春天的希望；花苞綻開的不僅僅是花蕊，更有着生活的憧憬。感恩昨天，珍惜今天，讓我們這些沐浴在陽光下的花朵去開創更加美好的明天！
珍惜今天作文3
我們生活在今天，多麼幸福，多麼美好啊！但是，當我們爲今天生活的美好而感慨時，你是否想過爲了中華人民共和國而解放的英烈們。還記得那個戰火紛飛得時刻嗎？1937年7月7日日本人侵入我國，開始瘋狂的掠奪。無數的中華兒女們義無反顧、毫不猶豫的站了起來，他們走在抗日第一線。爲了祖國的解放，人民生活的安寧，他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。他們用生命換來了這個快樂、幸福、美好的今天。生於世界上，存於宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。你不比別人多，也不比別人少，只要你勇於施展自己的才華個性及風采，願意充分利用今天，那麼，你就沒必要仰視他人。只有今天，我們努力了，掌握了少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。我想，那些在各種科學領域中取得卓越成就的人，大概會有所啓迪的。
我就有這麼一個深刻的體會：去年暑假，因爲畢業了，沒有什麼作業，媽媽就想讓我在空閒時間寫一個關於小學歷程的文章，以次作爲珍貴的回憶。可我在兩個月的時間裏，什麼都沒有做，就這樣沒有把握住時間，將寶貴的時間荒廢掉了。
確實，天下最寶貴的，莫如時日；天下最能奢侈的，莫如浪費時日。
我們是未來四化的建設者，要想實現美好的理想，就必須把握今天良好的學習機會。明天的前途，取決於今天的努力，只要我們能夠有效地利用今天，那麼美好的明天一定會屬於我們的。因爲，成功往往只垂青於那些能把握今天的人。
時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因爲任何財富都是時間與行動化合之後的成果。巴爾扎克的這段話告訴我們，只要把握今天，那麼時間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
珍惜今天作文4
“珍惜”是一個很常見的詞彙，人們常說“珍惜生命”，“珍惜時間”，“珍惜綠色”……我卻要告訴大家要“珍惜今天”！
爲什麼要珍惜今天？朋友說：“珍惜今天，爲明天做準備。”
爲什麼要珍惜今天？父母說：“珍惜今天，爲將來做準備。”
爲什麼要珍惜今天？老師說：“珍惜今天，爲祖國做準備。”
在一些懶惰同學的身上，我們會經常聽到“明天再說”這四個字，因爲他們總會把今天該做的事拖到明天。“明日復明日，明日何其多。”這樣下去，怎樣纔是個頭呀！我有一個朋友，她總是高效率把今天的事情做完，再珍惜剩餘的工夫把明天的事情做一些，這樣她的學習成績很快的提上去了—原來爲明天做準備很簡單，只要珍惜今天就可以了。
在家裏，在課堂上，總會聽到一些關於將來工作的問題，父母就會說；“你要認真學習，不能像爸爸媽媽這樣，沒有好的工作……”老師會說：“你們上課應該認真聽講，如果你們將來在馬路上出大力，我都不好意思和你打招呼……”我們現在有這樣好的學習環境，我們應該珍惜，這樣纔會有美好的將來，我看過一則新聞：一個農村出去的大學生，家庭條件不好，還要照顧生病的父親，但他沒有氣餒，每天認真學習，經常超額完成任務，珍惜每一天，最後找到一份高薪的工作—原來爲將來做準備很簡單，只要珍惜今天就可以了。
我們現在有這樣優越的學習條件，這樣好的學習環境，都是祖國給予我們的，我們應該回報祖國。我們國家的詹天佑，經過每一天的不懈努力，修築了一條京張鐵路，這條鐵路意義非常重大，他證明了我們中國人並不比外國人差，詹天佑爲祖國的貢獻非常的大—原來爲祖國做準備很簡單，只要珍惜今天就可以了。
我要向宇宙鄭重宣誓：我要學會珍惜今天，我要成功！
珍惜今天作文5
時光飛快流逝，轉眼間，一切都將會過去，放眼望去，心中一陣刺痛，曾經的日子過的是多麼倉促，一切的一切，隨風消逝……久久，心中還颳着襲來的風暴，未能平靜。心中有過多少懊悔未能消去，總是有種莫名其妙的感覺涌上心頭，考慮的再長久，不如珍惜今天，做一個真實的自己……
每當夜晚悄悄降臨的時候，自己總會伏在窗前，望着夜空，問問自己今天都有什麼收穫。微風掠過，一絲愜意涌上心頭，因爲今天沒有在沙漠中迷失自我，星空中璀璨的星在向你招着手，因爲今天馬上會和你揮手告別，他們也即將消失在時間的風暴裏。有些人在時間的風暴中迷失了方向，被時間弄得昏頭昏腦，從而丟掉了今天，迷失了自我，那些人在人生的道路中徘徊着，憂鬱着……若想點亮人生的明燈，那麼“珍惜”就是一個打火機，帶你走出黯淡無光的世界。
而在生活當中，我們又何嘗不是如此呢?在學校當中，有些學生不懂的來學校的目的，而他們卻裝作無所謂的樣子，任憑時間隨意踐踏他們的人生，從此便昏暗無光，學習，是爲了自己，是爲了人生的道路。看到一位位同學們浪費者時間，心中不由打了一個寒戰，時間就是金錢，金錢是人生的財富。時間不會等人，他默默地到來，也會默默地離開。做好今天的.每一件事，就是在給自己掙錢，更是對自己人生價值的體現。時間來之不易，我們每個人都要做時間的主人，不要做時間的奴僕!在課間，有的人在追逐打鬧，有的人在嬉笑，這就是再給時間踐踏自己人生的機會啊!那些珍惜時間的同學們已經踏上了輪船，隨時開始好新的征程。
夜，靜了!他，默默地走了……時間又颳起風暴，讓迷茫的人繼續徘徊，讓珍惜時間的人點亮人生的明燈，走下去。珍惜好每一個今天，珍惜今天，你的生活將過得平靜踏實，因爲在遠處，有一排高大挺直的楊樹爲你遮擋着風沙。
珍惜今天作文6
狼牙山五壯士、王二小、董存瑞……一個個溫暖的名字浮現在眼前，使人覺得溫暖。他們，爲了現在的幸福拋頭顱撒熱血，才換來今天的幸福。 今天的幸福是由革命先輩一手締造出來的，請珍惜今天的幸福，因爲換來幸福的代價太大了。以前，山區的孩子們甚至連幸福是什麼都不知道，而現在，每天生活地如此幸福的我們卻身在福中不知福，每天不好好學習，只會賴在家中玩手機。以前，孩子們熱愛讀書，卻不能讀，因爲家中家徒四壁，想上學都不可以讀。而我們，厭惡上學、逃學、曠課似乎早已成爲常事，每天零花錢一大把一大把地拿，要不就是買吃的垃圾食品，要不就是買玩具，沒過幾天壞掉了，繼續買。
請珍惜今天的幸福吧！它非常地來之不易，它是用革命烈士的鮮血和年輕的生命換來的。現在有部分人，不想上學，就算來了學校也是精神不知去哪裏的。有部分人，他們熱愛學習，團結互助。 請珍惜今天的幸福吧！幸福很多人都沒有，可我們有，更好好的珍惜。別在戰爭時期到來才後悔，應該好好珍惜現在的時光。
請珍惜今天的幸福吧！因爲很多人都不得到幸福，還要好好的學習，這樣纔可以保衛我們的祖國，不再讓她受到欺凌。
今天的時光，是多麼幸福，多麼溫暖，你冷了，爸媽爲你加衣服；你熱了，爸媽爲你扇風；你摔了，爸媽輕輕爲你抹藥；你病了，爸媽徹夜難眠。你在這美好而又溫暖的時光中還不聽話，一次又一次地引爸媽生氣，只有長大了，看見爸媽頭上的白髮，纔會後悔當初沒有多愛爸媽一點。
珍惜現在的美好時光，就是珍惜現在的回憶，如果等你長大了後，才恍然醒悟，就那遲了。所以，請珍惜現在的幸福。
珍惜今天作文7
今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課
再上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。
在週末，你是否因爲貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們，你們現在更應該惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現自己的理想。非畢業班的同學們，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，爲自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
珍惜今天作文8
青春，像燦爛耀眼的陽光，發射出蓬勃的生機;青春，彷彿奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如餘韻不絕的旋律，撥動了每個人的心絃……青春!召喚着理想，憧憬着未來……
青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都爲我自豪;不悅時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之後的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實感受。
青春寫滿希望。爲了無悔的追求，情願汗流滿面，不會瞻前顧後，猶豫徘徊。因爲我們始終堅信一個真理：只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典裏清楚的寫着“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒，從哪兒爬起來。”“吃一塹，長一智。”
我們喜歡“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動手，把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白雲，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。
我們努力學習，爲明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘於讓它在夢中出現，我們要努力追趕，讓他成爲現實。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品：充滿着期待與幻想，充滿着求知與鬥爭的志向，充滿着希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春爲我們驕傲!
珍惜今天作文9
抓住“今天”，踏踏實實地幹，才能在“今天”成爲“昨天”的時候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》後悟出的道理。
“昨天”，它或許使你感到幸福，或許使你感到痛苦。有的人因爲沉醉於“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光，也有的人因爲深陷於“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的寶貴時間。
那些整日沉醉於“昨天”的人，總是“癡情”地欣賞他們的腳印，在原地打着轉轉，滿足於“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福，“今天”同樣是一無所得。
那些終日深陷於痛苦”的人，總是悔恨地嘆息他們“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，沒有勇氣爬起來繼續前進。他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無所得。
這使我想起了我自己，上小學時我的學習是全班最出色的，年年是三好學生、學習標兵，各項競賽也都成績優異。上了中學，我時時想起了小學的成績，沉醉在小學的得意之中，產生了驕傲情緒，學習漸漸落後了，一次考試，成績竟然排在了30名之後。可這時的我卻不是檢查自己，吸取教訓，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老師及時批評教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。
“明天”，有些人一味地空想它的美好，沒有從“今天”踏踏實實地做起，白白浪費了“今天”，在明天到來的時候，一片空白，於是陷入了悔恨之中。
現在，我才真正理解了“今天”的珍貴。爲什麼要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?爲什麼要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應該是實幹而大幹的時候。讓我們像達芬奇，達爾文那樣，抓住“今天”，努力拼搏吧!我們的拼搏會使“今天”變成“昨天”的時候不致後悔，會使“明天”到來的時候不致痛苦。總結“昨天”的經驗教訓，充滿對“明天”的希望，緊緊抓住“今天”吧!
珍惜今天作文10
今天是昨天？還是明天的希望？我不知道，也不想知道。我僅僅想抓住今天，是今天，而不是昨天。對明天，我不憧憬。明天如此飄渺，還不如在時光中追逐今天。
管她明天是什麼？可以遇到什麼？也不用去猜它是山是水還是陽光？只要知道我還能呼吸，有在乎什麼呢？
時光流逝的大河，昨天總是揮之不去。不知道還怎麼辦？天河橫跨的倆座大山，架起時間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上，走不到前方，看不到迴路。只有揮灑不去的彷徨，像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。
天馬行空，雲朵戲逐，匆匆來，匆匆去。唯有陣陣清風相隨。它是否知道會有明天？昨天有是否存在？
它也許一無所知，它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會跑向哪裏，它們什麼有沒有，有的只是快樂的追逐。
看青山依舊威武莊嚴，在時間長河裏更加滄桑。多少次時世變遷，青山依舊注視着萬里平原。他延伸的地方，將是他的家。也許，明日會是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會在這裏，戲耍。青山依舊，可他也不知道，明天的世界會是怎樣？唉！何必苦思。做好現在的自己，管它明天是存在歷史的長河還是逝去在這無影的巍峨？
青山不改蒼顏，綠水不顧往昔。它們知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它們開拓，不需要它們佇首。它們要做的不過是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦執着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星劃過瞬間。但也發出了宇宙間最耀眼的光芒。
既然不能成爲明天，就做今天的巨人。成爲逐日的夸父。雖然是流星，但也曾存在過。流水易逝，逝去的不過是稚嫩的容顏，留下的是永恆的樂章，是不朽的神話。
珍惜今天作文11
讀了《珍惜“今天”》以後，我的心情久久不能平靜，雖然是在緊張的考場上，但我還是想了很多很多：我想到了昨天——那充滿活力的兒童時代；想到了明天——自己美好的理想。可今天呢？
今天是昨天的繼續，又是明天的基礎，因此它具有無比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所說的：“抓住今天，可以彌補昨天，準備明天。”是呀，“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”、“半個小時”來珍惜“今天”，因而取得了巨大成績嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢？
讀完文章，使我更加不安了。當今世界已進入信息時代。時代的進步，促使我們必須抓住每一秒、每一分的時間，因而，珍惜“今天”就更至關重要。記得著名發明家愛迪生在他80誕辰時，莊嚴宣佈自己是135歲的人。這會使人不解，但如果瞭解了他分秒必爭的工作作風，也就不足爲怪了。因爲抓緊時間，也就等於延長了生命。這是我認識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會的進步就能有所貢獻。
時光如水，稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代，我們今天的任務是學習，而明天將肩負起建設祖國的重任。時代要求我們一分秒必爭的精神去珍惜“今天”。 以前，我上課常有走神兒的現象，這樣不但當堂學的不明白，還影響下面的學習。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時間。如果節節課如此，我一天的學習收穫是什麼呢？
此時，我爲自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。
珍惜“今天”應成爲我的座右銘。“昨天”在督促我奮進，使我不能放棄每秒、每分；“明天”又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分。這隻有用“今天”去準備。我要把我“今天”的分分秒秒，學到更多的知識，彌補昨天，準備未來，做一個走在時間前面的人。
珍惜今天作文12
楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。自然界的事物就是這樣循環往復，周而復始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇，我更加意識到珍惜時間，珍惜今天的重要性。昨日之日不可留。
是啊！如果在昨天，你取得了一點兒成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天你辦了一件錯事，便陷於憂鬱鬱悶中，也許因此再沒心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和你憂鬱沉悶中，今天這最值得珍惜的時間卻悄悄地流失了呢？時間不等人！
我們有理想、有抱負，但不能坐享其成。有一些靠幻想度日，想象着明天自己怎樣出成績，怎樣爲國家做貢獻，甚至有的去算命看看；自己是否有幸當個科學家，就在這幻想明天之中今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都等到明天去做，要知道明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。啊！我們不應該在昨天中尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時間裏努力地工作，勤奮的學習，用來彌補昨天，準備明天。古往今來，有多少人嘆息時間之快：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回！君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪？時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年爲社會做出不小的貢獻呢？着需要我們珍惜今天的每一分一秒的時間努力工作，勤奮學習。
明天成績的取得在於今天的努力。共產主義在我們心中是美好的理想，但它的實現靠我們的成千上萬人的齊心努力。我們只有珍惜每一個今天，在這有限的時間了爲社會做出貢獻，回首昨天才是問心無愧的，展望明天充滿信心的；只有珍惜今天，纔不愧於古人，後不愧於來者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實現。
珍惜今天作文13
我想到了昨天—那充滿活力的兒童時代，想到了未來—自己美好的理想，可今天呢?
今天是昨天的繼續，又是明天的基礎，因此它具有無比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說的，“抓住今天，可以彌補昨天，準備明天”。是呀，“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達·芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”，因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?
當今世界已進人信息時代。時代的進步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間，因而，珍惜“今天”就更是至關重要的。記得著名發明家愛迪生在他80誕辰時，莊嚴宣佈自己是135歲的人。這會使人不解，但如果瞭解了他分秒必爭的工作作風，也就不足爲怪了。因爲抓緊時間，也就等於延長了生命。這使我認識到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對人類社會的進步就能有所貢獻。
時光如水，稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代，我們今天的任務是學習，而明天將肩負起建設祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。
以前，我上課常有走神現象，這樣不但當堂學的不明白，還影響後面的學習。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時間。如果節節課如此，我一天的學習收穫是什麼呢?
此時，我爲自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應成爲我的座右銘。“昨天”在督促我奮進，使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚，要求自己把握每分、每秒。這隻有用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒，學得更多的知識，彌補昨天，準備未來，做一個走在時間前面的人。
珍惜今天作文14
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。
但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高理想。
一天快要結束的時候，同學們應當認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正地做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習課時，你是否因爲自己意志力薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末時，你是否因爲貪戀玩耍而無暇顧及書本。初四的大哥哥大姐姐們，你們現在應當惜時如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現自己的理想，跨入理想的高中。其它非畢業班的同學們，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，爲自己以後的學習打下紮實的基礎。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
珍惜今天作文15
“世界上最可寶貴的是‘今’，最容易失去的也是‘今’”。這是李大釗先生的一句名言。
德國傑出的詩人曾經描述過：“時間的步伐有三種——未來姍姍來遲，現在箭一般飛逝，而過去永遠靜立。”這句話把“今天”極易失去的特性揭示得多麼形象而深刻啊！一個人如果沉湎於過去，對過去的“光輝業績”津津樂道，或者對過去的不幸耿耿於懷，那“今”就會在他的誇耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有人夢想過幸福的生活的，可又願付出艱辛的勞動，卻在一旁哀嘆自己生不逢時，說我們爲啥偏偏生活在這百廢待興的年代而不是幸福無比的下個世紀降生呢？殊不知，當他翹首未來、哀嘆現在的時候，“今”已經迅速變成了過去。
正因爲“今”最容易喪失，所以“今”才特別寶貴。人的生命不就是由一點一滴的“今”構成的嗎？我們青少年要愛惜自己的生命，就是珍惜易失的今天，只有抓緊今天，才能創造幸福的明天。古往今來，多少有識知之士，對寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點滴的浪費。魯迅先生一生爲什麼能寫下數百萬字的文章？就是因爲他緊緊抓住了“今”，把一天當做兩天用，可以說，他用健步跑完了一生的光輝歷程。大發明家愛迪生一生有數以千計的發明創造，要是他不把“今”緊緊抓住，讓它輕易消逝，難道會有如此巨大的成就嗎？無數事實已經充分證明：誰抓住了今，誰就是時間的主人！
過去，我做事情總愛拖拖拉拉，心想：今天做不完，等明天再做也不遲。媽媽針對我的毛病，給我找來了李大釗先生的這句名言。我反覆地讀着它，咀嚼它，體味它，不久也深深地愛上它。現在，當我真把事情拖到明天去辦的時候，“世界上最可寶貴的是‘今’，最易失去的也是‘今’”，這句話彷彿就在耳邊迴響。它鼓舞着我，督促着我去做完當天的事情。
“千里之行，始於足下”。我要緊緊抓住易失的今天，從現在做起，從今天做起，創造美好幸福的明天。
