在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的珍惜今天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜今天作文1
今天我讀了幾塊青稞餅故事是這樣的：
一支隊伍在草地上前進。斷炊了，只剩下幾小塊青稞餅，忽然首長看見一名戰士倒在地上。首長把青稞餅都給了他。晚上首長在看地圖，警衛員走進來給首長一個紙包說：“首長，這是一位戰士臨終前要我交給您的，可惜他已經死了。”首長打開紙包一看，是哪幾塊青稞餅。
在長征路上有很多困難。特別是再過草地的時候，沒有食物吃，只能吃樹皮，吃草根，能吃的東西都吃了。還是有人死去了。但是我們的紅軍還是堅強的走出了草地。因爲我軍團結友愛、互幫互助，才能衝破難關。更因爲我軍英勇奮戰、不怕犧牲，所以取得了最後的勝利。
讀完這個故事，可想現在的生活好比天堂一。我們過着幸福的生活還不珍惜。就像我，不愛學習，不願意寫作業。剛寫一點就找理由不寫。看見有新出版的漫畫書就要買。買完就一個勁的看，把作業都拋到九霄雲外了。
我們現在的生活實在是太好了。今後我一定努力學習，長大成爲祖國的棟樑！
珍惜今天作文2
“世界上最寶貴的是‘今’，最容易失去的也是‘今’。”這是中國無產階級革命先驅者李大釗的一句名言，也是我喜歡的一句格言，同時它也是我的座右銘，時刻提醒着我，今日事，今日畢。
正因爲“今”是最易失的，所以“今”才特別寶貴，人的生命不就是由一點一滴的“今”構成的嗎？因此我們青少年要珍愛自己的生命，就要珍惜易失的今天，只有抓緊今天，才能創造幸福的明天。
古往今來有多少有識之士，對寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點滴的浪費。魯迅先生一生爲什麼能寫下數百萬字的文章？就是因爲他緊緊抓住了“今”，把一天當成兩天用，可以說，他是用健步跑完了一生的光輝歷程。大發明家愛迪生一生有數以千計的發明創造，要是他不把“今”緊緊抓住，讓它輕易消逝，難道會有如此巨大的成就嗎？無數事實已在充分證明，誰抓住了“今”，誰就是時間的主人！
也許大家都看過《等明天》這部動畫片吧，調皮的小猴子因爲總是“等明天”，拖了好久也沒有把房子修起來，結果一場大雨把小猴子淋得怪可憐的。真是“我生待明日，萬事成蹉跎”啊！
“千里之行，始於足下”。讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天，從現在做起，從今天做起，營造一個美好的生活與學習環境吧！
珍惜今天作文3
我並不位得什麼纔是真正的珍惜。
她走後我才感覺到了。
說走就走了，沒有一句道別，彼此間也不存在任何難分難捨的感覺，只是短短一個電話，一句“保重”，簡單明瞭。
走了，就走了，幻想中的所有熱絡、難捨的場面都免了，彼此忙着自己的學習、生活。時間漸漸沖淡了一切，這時，才明白了什麼叫珍惜。
並沒有什麼事會天長地久、滄海桑田，因爲我們每個人都無法預料明天會發生什麼。於是，珍惜，就在今天。或許明天彼此間就會說再見.會和朋友們告別，會離別親人獨自去遠行……我們無法未卜先知，珍惜，就是爲了今天。
不要說明天再開始做，再開始愛。昨天已經過去，明天遙遠未卜，只有今天才是永遠永遠的。珍惜吧，去珍惜你身邊的一切，去體會，去了解。今天，只有一次，過去了的，永遠不會再來過了。
抓住了今天，就是抓住了永遠。
珍惜今天作文4
一週當中能真正用心做些事情的時間太少了，好多時候就這樣過去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以後做什麼工作，不用心就不會有任何成績。老師也好，進工廠也罷，自己的事業是必須靠自己去拼的，不要總想着去依賴別人，靠人不如靠己，事實就是這樣的。選擇的地方不同，也許會是截然相反的生活，可真的無所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今後是怎樣的一條路，我都會用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬於積極生活的那種人，不僅僅是爲了自己，還有很多需要自己的'人。
也許有時候一個人確實感覺很辛苦，可能是緣分還沒有來到吧，順其自然吧。任何時候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什麼，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個對自己負責的人。不要總抱怨什麼，因爲誰生活得都很辛苦，周圍的所有人都在辛苦並快樂的生活着，這纔是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全。看着那些能牽手一生的人，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過，然後一起享受這來之不易的幸福。自己也會爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來做自己的事情吧，懂得付出的人才會有收穫的，珍惜今天!
珍惜今天作文5
昔日我日日吃的方便麪，喝優樂美日日花近半百，人之狠。好錢不惜，愧對父母。上網無用愧對父母。狠之慚，吃不飽、喝不解，錢不惜。如往年，餓得慌。不知窮。我在這裏用的慌，父母在家累的慌。少無知，現知錯，可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績不好，心也慌，愧對父母父母望我成條龍，可我像只毛毛蟲，上不了天，下不了海。結繭之後無事做，追後怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書上看，可魂不知到哪了。飛進網吧沒人找，打起遊戲什麼都忘了。考試成績還是很不好。愧對父母。
平時快要玩瘋了，作業什麼的全忘了。上課趕快抄一個，怕被老師發現了。作業什麼都一樣，可我一樣都沒記到，考試成績還是很不好。愧對父母，愧對老師。月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂。可唯有不惜往日，纔有痛恨今日。往日，日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改，不再重犯，珍惜今天，不讓明天后悔，做新的自己。加油！
珍惜今天作文6
一生這個詞語說起來像很長的樣子，但過起來卻又很短。很多人都在懷念昨天，憧憬明天，卻忘了最重要的今天。
明日復明日，明日何其多，我們沒必要去眺望明日，明日到底什麼時候到呢，終究也不過是變成了今日罷了。只有今天才是最寶貴的時光。它如同美麗的流行，在不經意間就在我們人生的星空中劃過。托爾斯泰說過：你的一生沒有抓住哪一天就永遠不能返回的。那答案一定是今天。
今天，對於人的一生來說只是一剎那，而在這剎那間，或許會有人爲我們的精彩所骨子，或或許有人會在我們身後冷眼旁觀。而不管是誰，在你傷心的時候安慰你，在你跌倒的時候扶你一把的纔是人生中最珍貴的人。
今天，或許是潮起潮落，高低不平。我們該如何把握住着一切。唯有珍惜分分秒秒。
昨天是基礎，今天是行動，明天是計劃；昨天是努力的起點，明天是奮鬥目標，然而如果沒有今天，昨天就不會進步，明天的計劃就會落空；沒有今天，昨天就無法從起點出發，更無法達到明天目標。珍惜今天，讓昨天的遺憾少一點，讓明天的精彩多一點。今天使昨日的目標得以實現，從而努力實現明天更高的目標。
珍惜今天，將希望蘊藏。人生只有一個今天，今天永遠是行動的最佳時機。總結昨天，把握今天，暢想明天。這一切都要歸根於努力今天。過好豐富多彩人生中的今天。
珍惜今天作文7
有些人似乎總有很多時間，起祕密就在也他們能把握零散的時間，並且能充分利用這些時間。因此，他們能把自己的一切變成現實。
今天比明天具有雙倍的價值，珍惜今天就是珍惜生命。總想着明天的人是傻瓜，聰明人的做法就是昨天就把一切都做好了。總之，珍惜三五分鐘，甚至一分鐘、一秒鐘的時間，並且能充分利用這些時間的人，比其他人活得更久。
當你意識到時間流失之快時，就意味着你開始瞭解人生了，如果你到了以後才明白這一點，已經晚了。所以我們必須從現在開始就學會充分利用時間，特別是利用片刻的閒暇時間。
珍惜閒暇時間，並不是總要緊緊張張的過日子，恰恰相反，在表面上還要顯得悠哉悠哉，一點也沒被時間所左右的樣子。
朋友們！珍惜生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢吧！這樣你就能抓住時代的脈搏，永恆存在於一瞬間，就如同宇宙存在於一點之中一樣。
珍惜今天作文8
曾經的日子過的是多麼倉促，一切的一切，隨風消逝……久久，心中還颳着襲來的風暴，未能平靜。心中有過多少懊悔未能消去，總是有種莫名其妙的感覺涌上心頭，考慮的再長久，不如珍惜今天，做一個真實的自己……
每當夜晚悄悄降臨的時候，我總會伏在窗前，望着夜空，問問自己今天都有什麼收穫。微風掠過，一絲愜意涌上心頭，因爲今天沒有在沙漠中迷失自我。
有些人在時間的風暴中迷失了方向，被時間弄得昏頭昏腦，從而丟掉了今天，迷失了自我。這些人在人生的道路中徘徊着，憂鬱着……若想點亮人生的明燈，那麼“珍惜”就是一個打火機，帶你走出黯淡無光的世界。
而在生活當中，我們又何嘗不是如此呢？在學校當中，有些學生不懂得來學校的目的，卻裝作無所謂的樣子，任憑時間隨意踐踏他們的人生。學習，是爲了自己，是爲了走出自己的人生道路。看到一位位同學們浪費着時間，心中不由打了一個寒戰。
時間不會等人，他默默地到來，也會默默地離開。做好今天的每一件事，就是對自己負責，更是實現自己人生價值的途徑。時間來之不易，我們每個人都要做時間的主人，不要做他的奴僕！
君不見，那些珍惜時間的同學們，已經踏上了輪船，準備開啓新的征程。
珍惜好每一個今天，就是給你的人生點亮一盞明燈，何樂而不爲呢？
珍惜今天作文9
知道那場如火如荼的抗日戰爭嗎？日本人侵略我國，放肆的在我們的國家撒野，珍惜今天。但是我們的戰士勇敢的抵抗侵略者，用血肉搭起了一座長城。戰士們毫不畏懼敵人的戰火，冒着槍林彈雨經過8年打贏了這場戰役，奪回了領土。可想而之，戰士們是多麼的英勇！
不僅如此，我們那時侯的百姓遭受着疾苦，常常被日本人欺壓，由此誕生的一條偐語：“日本鬼子進村，三空。”因爲日本人炸了百姓的房子，搶了百姓的糧食，殺了無數百姓，百姓們對日本人恨之入骨，自主加入抗日戰爭，爲國家打了勝仗。正因爲這些，我們纔有瞭如今的美好生活，我們纔可以坐在教室裏安心的上課，爲了以後常爲國家的棟樑之才。
還記得2008年四川汶川大地震嗎？8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……這場地震毀滅了許多人的家人，使和本該和我們一樣的孩子失去家人，成爲孤兒，沒有辦法學習，沒有一個家。這次地震吞噬了69227人的生命。樓房像潮汐一樣的倒下……場面無法想象，拿我們現在的生活比起來，簡直無與倫比，由此又給我們了一個珍惜今天的理由。
同學們，以上兩個實例值得我們好好的反省。我們現在的生活無憂無慮，如果還嫌不夠的話，那就請你好好的反省，戰士們用換來的生活，我們必須珍惜，多少人夢寐以求的好生活啊！那麼，請從現在開始，珍惜每一天，好好學習，成爲國家的接班人。
珍惜今天作文10
今天是昨天？還是明天的希望？我不知道，也不想知道。我僅僅想抓住今天，是今天，而不是昨天。對明天，我不憧憬。明天如此飄渺，還不如在時光中追逐今天。
管她明天是什麼？可以遇到什麼？也不用去猜它是山是水還是陽光？只要知道我還能呼吸，有在乎什麼呢？
時光流逝的大河，昨天總是揮之不去。不知道還怎麼辦？天河橫跨的倆座大山，架起時間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上，走不到前方，看不到迴路。只有揮灑不去的彷徨，像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。
天馬行空，雲朵戲逐，匆匆來，匆匆去。唯有陣陣清風相隨。它是否知道會有明天？昨天有是否存在？
它也許一無所知，它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會跑向哪裏，它們什麼有沒有，有的只是快樂的追逐。
看青山依舊威武莊嚴，在時間長河裏更加滄桑。多少次時世變遷，青山依舊注視着萬里平原。他延伸的地方，將是他的家。也許，明日會是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會在這裏，戲耍。青山依舊，可他也不知道，明天的世界會是怎樣？唉！何必苦思。做好現在的自己，管它明天是存在歷史的長河還是逝去在這無影的巍峨？
青山不改蒼顏，綠水不顧往昔。它們知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它們開拓，不需要它們佇首。它們要做的不過是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦執着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星劃過瞬間。但也發出了宇宙間最耀眼的光芒。
既然不能成爲明天，就做今天的巨人。成爲逐日的夸父。雖然是流星，但也曾存在過。流水易逝，逝去的不過是稚嫩的容顏，留下的是永恆的樂章，是不朽的神話。
珍惜今天作文11
“人的一生有三天：昨天，今天，明天。”但我認爲人的一生由無數個今天組成，因爲不會珍惜今天的人，既不會感嘆昨天，也不會憧憬明天。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”樂觀的人總會描繪明天的美好，憧憬、悲觀的人總會感嘆昨天。“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命”。珍惜時間就是珍惜生命，荒廢了時間就是荒廢了生命。
昨天的事已經煙消雲散，若你因爲一些成績而沾沾自喜，或者因爲沒考好而憂慮，最終只會陷入昨天的“泥潭”無法自拔，而今天已經悄然流逝。
“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，過去永遠靜止不動。”
我們不應該向明天祈求什麼；不該向昨天尋覓什麼。“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”我們應抓緊時間，把握現在的每分每秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現、去完成明天崇高的理想。
在今天快要結束時，大家反應當反思自己的所作所爲，是否虛度了寶貴的光陰，自己是否真正做到了珍惜時間。
在老師上課時，你是否會因爲知識枯燥難懂而去開小差，上自習課時，你是否會因爲自己貪玩而心不在焉；在家中做作業時，會不會經不住電子遊戲的誘惑而迷失自我；在假期，是否因爲自己吃喝玩樂而無暇顧及書本作業。
我們應合理的把握時間，做好今天已做的事，夯實基礎。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人感嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。“一個有價值的人生應是無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。”
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的每分每秒吧！
珍惜今天作文12
早晨媽媽開車送我去上學，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上佈滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，爲每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧！”之後，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心裏有種說不出的滋味，那爺爺是那麼窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活。可現在卻發現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮鬥獲取更好的生活。
對比之下，我突然發覺自己十分幸福，看那戰爭時期的人們，最大的願望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的願望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的願望便是能有一個安穩的家；那父母雙亡的孤兒，最大的願望便是能得到愛與呵護……
比起他們，他們所有的最大的願望，都是我已經擁有的，對他們來說是一種無法實現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多麼的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風雨，無災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個環境呆久了，往往會產生厭倦以及對他處的嚮往，人們總是望遠，而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜今天作文13
我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩，她執着的上學精神，感動了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成爲當地一個傳奇人物。
雖然，她家很窮，但她學習非常刻苦、認真。‘馬燕’從小學四年級起就有記日記的習慣，身邊太多同學因貧困而輟學的事例，使她害怕上不了學。‘馬燕’心中一直忐忑不安，她在日記裏一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔心。‘馬燕’並沒有屈服於命運的安排，她在日記裏說道：“媽媽如果我上不了學，我一輩子的眼淚都流不幹。”
‘馬燕’說：“因爲家裏窮，所以更要學習。我家的生活條件很困難，但如果我學習好，有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福。”
我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無憂，能坐在寬敞明亮的教室裏，還有博覽羣書的老師教我。可我卻沒有好好珍惜這些學習條件，沒有把握住機會。
我要向馬燕學習她的刻苦精神、不屈服於命運的安排。視學習爲生命，把握住每一次學習機會。我決心從現在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學生，不辜負老師對我的期望。
“人貴有志，學貴有恆”，這正是《馬燕日記》給我的啓示。
珍惜今天作文14
青春，像燦爛耀眼的陽光，發射出蓬勃的生機;青春，彷彿奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如餘韻不絕的旋律，撥動了每個人的心絃……青春!召喚着理想，憧憬着未來……
青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都爲我自豪;不悅時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之後的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實感受。
青春寫滿希望。爲了無悔的追求，情願汗流滿面，不會瞻前顧後，猶豫徘徊。因爲我們始終堅信一個真理：只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。
擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典裏清楚的寫着“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒，從哪兒爬起來。”“吃一塹，長一智。”
我們喜歡“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動手，把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白雲，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。
我們努力學習，爲明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘於讓它在夢中出現，我們要努力追趕，讓他成爲現實。
青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品：充滿着期待與幻想，充滿着求知與鬥爭的志向，充滿着希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春爲我們驕傲!
珍惜今天作文15
“珍惜今天是爲了彌補昨天，準備明天”，這是老師常常對我們說的話。
記得那是臨近小學畢業考試，我總是認爲時間還多，不聽講也行，下課後也不復習。老師看到我上課總是分神，下課後把我叫到辦公室裏和我談一下。“爲什麼上課總是分神，”剛到辦公室老師就說：“就只剩下今天和最後幾天了，你就不能好好聽每一節課嗎？我送給你一句話‘珍惜今天是爲了彌補昨天，準備明天’。”聽完這句話後，我恍然大悟，我要把每分每秒把握住，把一天當做兩天過。
從那一節課起，不管上哪節課我都會認真聽講，因爲我必須珍惜今天的每分每秒，這樣才能爲考試作準備，考出好的成績。不管什麼時候我走神，只要心中想到“珍惜今天”這四個字和老師講的話，我會馬上回過神認真聽講。經過這幾天的努力，我的成績進步了。
我會一直記住老師的這句話的。
