無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的快樂的足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的足球作文1
今天是我們三年級一班對戰三年級四班，是我們對戰的最後一個班級。我們聽說四班很歷害的，可是我們班的隊員們像是沒有聽見一樣的淡定，我問他們：“你們不緊張嗎？”他們很淡定地說：“緊張啥，我們都能踢過二班，爲什麼就踢不過四班呢？”我好奇地問：“二班跟四班比誰贏了？”“二班贏了，四比一，所以我們很容易贏得勝利的！”他們說。
到了下午，開始我們一班和四班的決鬥，足球運動員們換好了足球服，老師就帶着我們去了足球場。足球運動員們先是圍着操場跑了一圈，又做了熱身活動，我們班有的家長來陪練，家長給足球小子們正在講解戰術。
過了一會兒，比賽正式開始了，隊員們依次上場，又跟比賽對手們一一握手，他們站好位置開始了比賽，我們大家都在場外幫他們加油。球被裁判老師放在球場中間，熊泓淼先是把球傳給了朱昶昊，朱昶昊繞過對方的球員，使勁一踢，進球了！我們高興地大聲呼喊着！跳躍着！
到了中場休息，我看到隊員們的汗一直往下流，老師也換了換隊員。過了一小會兒，下半場的比賽開始了，隊員們還是在賣力的堅持着比賽。我們班取得了最後的勝利！我在心裏想：我一定也要向他們學習勇於拼搏、團結奮鬥的精神。
快樂的足球作文2
今天是個特別的日子，你知道是什麼日子嗎？對了，就是足球比賽的日子。
這場激烈的比賽開始了。我們的前鋒在那裏互相交換踢，忽然不知道誰來了一腳，使球衝向對方球門，但是對方的配合度太緊密了，一下子就被守門員守住了。守門員開始發球了，可是有點扔偏了，一下子就被我們隊長——周江誠攔下了。但是對方還把周江誠的球搶去了，一陣“猛虎下山"的動作，使我腳癢癢的。正要逼近球門的時候，我立刻來了一腳，可是還是讓對方進了一球。
下半場開始了。因爲對方進了一球，使對方士氣大增，他們像猛虎般衝向我們的球門，我馬上衝向射門點。幸好這一次被周江誠接住了，只見他一腳把球踢向對方的球門，可是對方守門員猛地一下子就攔住了。輪到對方發球了，一名前鋒衝向了球門，一下子就把球踢了進去，後來對方又衝來了一腳。我一腳就把球接住了這一球，可是球還是被對方搶走了，而且又成功地射了一次門。最後我們以0：3的比分輸給了對方，大家都十分傷心。
雖然這一次我們輸了，但是我體會到了踢足球的快樂，也更加明白了團結的重要性。
快樂的足球作文3
“叮零零”下課了我們不用通知，不約定，比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。
前街一隊，后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數多了還是少了。幾個沒上學的小孩子們，也跟到”球場”裏亂跑亂跳。正好讓他們去當球門，代替我們那四堆花花綠綠的大書包。
場地四周沒有界線，比賽時間也不用看錶，只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判？每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈，隊員們那水滴般的汗珠，像斷了線的珠子不斷往下流。
足球賽中最有趣的隊員，不用說就是小胖！只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好，不知道有多開心啊！的確球進了球門是好事，可小胖射進的是自家球門呀！”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵裏，他這才反應過來，自己射進了自家球門。
比賽只好暫停了，因爲全場的人有的捂着嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，還有的笑得都站不住腳，在草地上打起了滾，根本就沒力氣比賽了。現在要問場上比分是多少？問誰誰也不知道。
比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射，大顯身手，誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閒得難忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那裏亂起鬨，足球又讓調皮可愛的小花貓弄跑了。正好，我們也已經累了，現在休息也無防。比賽完畢，誰也不知道哪隊贏，哪隊輸。
我們的足球賽多麼快樂，恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧！
快樂的足球作文4
今天是我們班一年一度的秋遊，秋遊是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼着能看到一個特別美麗的景色。這不，我們的旅途開始了。
大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號車，而我們呢？我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進入景區開始遊覽。
“景色真美啊！”我們不由地讚歎道。我一路跟着邢老師，邢老師領我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站着的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。
爬到了山頂，看着對面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨立。風吹着我們，非常涼爽。走着走着我們不知不覺下到了景區修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動，於是，我們做了個決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。
不久我們下山了，到了飯店裏吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的時光了，但時光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。
今天真開心！
快樂的足球作文5
昨天下午，我組織裏一場足球賽，在班裏跟幾位同學說了，還在網上，發了說明。
昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恆，等人。昨天我們去的理工大學，可是星期天不能在足球場上踢，於是我們換在了別的地方，一開局，我們雙方的守門員很帶勁，上半場一比一平。但下半場出了蹊蹺事，對方的守門員出動，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對方的守門員到我們的防線上，我想倒完了肯定進了，可是王石貽軒，防住了，對方的守門員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊出了受傷的隊員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續比賽，4點鐘可以在球場上踢了，太爽了，於是我們瘋奔到球場上。這纔是球場的感覺呀！
到了球場我們繼續開始，對方發球，一個大哥哥傳給王楊蔚恆，我跑過去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼啊！於是我在場邊休息了十分鐘，我胳膊流着血依然上場，關鍵是缺一不可啊！戲劇性的一幕發生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒掌握好，應該停一停再射，唉！最後我們對6:4輸給了對方。
快樂的足球作文6
又是一個週末，爲了更好的勞逸結合，我們四人來到開發區學校踢足球，從中我們感受到了累與辛苦，但更多的是快樂。
首先是射門與守門，我和爸爸難分上下。第一輪，我守門，黑白相間的足球放在中央，又是一個飛腿，足球被踢飛了出去，眼見足球離我越來越近，蹦的一聲被我的腳擋了出去，這鼓勁似乎比較猛，頓時有些疼痛。第二局，這個足球好似又像子彈似的飛來，這次爸爸踢的是高球，卻又來不及用手接，只好一側身躲了過去，爸爸得了一分。後來，我又成爲攻門的一員，有着爸爸的緊緊的守住，好像沒有絲毫破綻，有幾次想踢飛球，卻總是踢偏又過界，唯有一次在他沒注意我的時候，這個足球卻悄悄的從他身旁滑過。
過了一番激烈的戰爭後，開始玩最爲毫體力的搶球與射門，對爸爸這個勁敵來說，比他跑的快是非常難的，所以我常常跟在爸爸後面，追着他不放，眼看他離我的球門越來越近，我突然加速跑到爸爸跟前，右腿一伸把球搶了去，爸爸見狀，一個急轉彎跑來追我，我在前方一個奔球直入球門。之後，我的心跳就加快，大口大口喘粗氣，好似在上一輪已經耗盡了我的所有力氣。之後，我又一下子坐到地上，緩解勞累。
之後的爸爸好似打上了雞血一樣，大比分碾壓了我，我卻在心底裏快樂，出了一身汗，卻全身輕鬆！風一吹，無比清爽
原來，足球中的快樂是這樣的'。
快樂的足球作文7
“贏了，我們贏了！”操場上爆發出一陣歡呼聲，經過一個半小時的激烈角逐，我們隊終於贏得了這場足球賽。
星期六民樂課下課後，我興沖沖地抱起足球，招呼小夥伴們一起來踢足球。我們很快就分好了隊，我和吳睿、王聲騰一組，爸爸和李傳童一隊。
我們隊首先開球，我把球發給吳睿，他正要接球，爸爸上來搶，吳睿急忙把球搶到，回傳給了我，我虛晃一腳，把球遞給王聲騰，他接球后一腳向球門射去，沒想到李傳童從旁邊殺出來一腳把球踢飛了，球剛好落到王聲騰腳下，我們搶來搶去，最後，球還是被我一腳踢進了球門，我們隊得了一分。
輪到對方發球了，爸爸把球傳給李傳童，結果被吳睿搶到了，他把球傳給王聲騰，王聲騰想把球傳給我，可是一腳踢歪了，我衝上去想把球搶回來，可是被爸爸搶到，一腳射向我們的球門，我趕緊跑回球門去守球，但不知道球將往哪邊飛，爸爸一起球，我就向正前方一撲，結果球從我左邊飛進了球門，比分打成了一比一平。
雙分你來我往，踢得難分難解，一會你進一個，一會我得一分，比分交替上升，打到十七平、十八平，後來我們隊連進兩球，終於贏下了這場比賽。
真是一場有趣又激烈的足球比賽啊！
快樂的足球作文8
我很喜歡運動，最喜歡的就是踢足球了，它可以讓我放鬆心情，也讓我變得快樂。
一個週末的下午，我的作業特別多，有些煩躁，想讓自己的大腦放鬆一下，於是我就約朋友去操場踢足球。本來到了操場我心裏還老想着作業的事，可慢慢的，我就開始放鬆下來，因爲只要幹自己喜歡的事，就可以很快把煩惱忘掉。
我和朋友們分成兩組玩點球大戰，哪一隊進的球數多，哪一隊就獲勝。前幾個球我們和對方進的球數一樣，局勢很膠着。馬上就要輪到我了，興奮的心情燃起了我獲勝的鬥志。
該我點球了，第一個球卻因爲過度緊張而打高，我的隊長和球員都沒有責怪我，而是鼓勵我說：“沒事，你只要看好門使勁往裏踢就可以了。”幸好對方也點失球了。我繼續點第二個，心跳如汽車馬達一樣跳着：完了，完了，如果這球沒進的話，我們就輸了。我的內心無比掙扎，最後我靜下心來，長吁一口氣，看準球門，不管三七二十一踢了一腳。球進了！我的隊員抱住我，興奮地蹦跳起來。
踢球結束後，我覺得大腦非常興奮，思維活躍了很多。那一天我寫作業特別順暢，很快就寫完了。
每次踢球，我都覺得非常放鬆，足球不僅讓我放鬆心情，還可以提高寫作業的速度，促進知識融入大腦的速度。快樂真是在踢球中啊！
快樂的足球作文9
“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要，如果這場比賽不贏，就只能爭前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業，這都要補回來了，那可不是四個小時能補完的。
十二點四十五分，我到了足球場，開始踢足球，消磨時間等待比賽開始。裁判來了，我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學喊了一聲，我們開始喧譁，有人說班長腿受傷沒好，今天踢不了比賽，我信以爲真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當守門員，就在這千鈞一髮的時刻，“班長來了”聽到人羣中有人在歡呼，我尋着聲音望去，只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來，我心中的這塊石頭終於落地了，踢贏這場比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開局十分鐘，我們班一個球都沒有進，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒有射進一個球，我們的防守也不亞於他們，現在局面屬於僵持狀態，雙方互不相讓，上半場後五分鐘，我方主力隊員進了對方一個球，爲我們做了個榜樣，上半場結束了，我們以1：0的優勢壓倒了二班。下半場，我方隊員找到二班防守的弱點，連進兩球，徹底擊敗了二班。
這場比賽我們贏了，雖然我沒能夠有機會上場，但我在場下爲場上運動員加油鼓氣，我的心一直隨着他們一起緊張、一起高興、一起快樂！
快樂的足球作文10
每個星期天，或者是放假的時候，我都會約我的好朋友出去踢球放鬆。我和朋友們來到了足球場，我們先分成了兩隊。我方的守門員是餘展博，對方的守門員是一個新手。
比賽開始了，裁判員讓我們先發球，我把球傳給了胡義可，胡義可拼命地向前跑，可還是被對對方的球員攔了下來，球到了臧夢涵的腳下，臧夢涵跑向了我方的球門。我原先以爲臧夢涵會射門可沒想到，她傳給了她的隊友胡軒，胡軒，用力一腳，只聽裁判員喊到：“球進了。”上半場就這麼結束了。
下半場開始了，裁判員，把球給了對方，對方的前鋒把球傳給了胡軒，胡軒衝向了我們的球門。
不料半路被我攔截了。我和胡義可一直互傳，到了對方的球門前，然後我一個旋轉踢，“球進了。”裁判員再次喊到。我和隊員們歡呼雀躍起來，第三場開始了，球傳到了對方腳下。對方的臧夢涵把球帶到了一中場，“看來想來一個遠射啊！”我方隊員說。臧夢涵把球踢到了半空，我用力一頂，球被我防住了。這時裁判員說：“下半場結束。”
到了回家的時候，我們還路上津津有味地談着足球賽。
快樂的足球作文11
放學了，孩子們紛紛跑出校園，安靜的道路變得熱鬧起來。你看！那有一羣小男孩拿着足球跑到一片空地上玩起來。
突然，他們選定了一個足球開始了足球比賽，球賽開始了，前面正在激烈地搶着球，後面的那個守門員戴着手套，半身前傾，雙腳向前彎曲，手放在膝蓋上，像一位真正的守門員一般。
看到後面那個挺着肚子，穿着鮮紅的套裝小男孩了吧！看他那樣的神情，呆住了，雖然沒有位置坐，但也興致勃勃地看着精彩的球賽。
那個戴着紅色帽子的男孩和有着金黃的頭髮的男孩他們爲不擋住對方觀看球賽，一個向前一個向上，可是，他們似乎忘記了戴着紅色蝴蝶結的小女孩，於是她不得不站起來觀看着球賽，那個抱着小弟弟的孩子也來晚了，只能坐在後面看球賽了。
對這場比賽最感興趣地，就數那位高個子叔叔了，他戴着一頂帽子，穿着西裝，臉上帶着激動的情感，正津津有味地看着這場球賽，好像回味着他童年時代的精彩球賽。
童年的日子就像一隻蝴蝶，無憂無慮，自由自在，越長大煩惱越多，多希望再回到以前過着那美好的日子，可是，那已經過去，一去而不返。
快樂的足球作文12
我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。我們足球隊隊員更是格外興奮，因爲我們年級是第一次參加，而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!
第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。各班的球隊擺開陣式，朝着對方球門發起進攻。一開始，雙方球隊互不相讓，你奪我搶，一個球也沒有進。後來五班的後衛與守門員有了點鬆散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。我們班沸騰了。剎那間，五班同學興奮的笑臉消失了，有幾個調皮的同學向我們做鬼臉，並不屑地說：“有什麼好興奮的，不就是進一個球嗎?”我們班所有同學沒有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂着寒風繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個，4∶0了。
正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候，一個“炸彈”衝向了我們班的球門。還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣力，最終以7∶0的好成績贏了這場重要的比賽。後面幾天還有更重要的賽事等着我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最後的勝利!
快樂的足球作文13
今天下午，第一節課是足球校本課。
老師先讓運球三圈，結果我滿頭大汗，氣喘吁吁。接着，讓我踮球50個！用腳拍球20個！接高空球30個！我本以爲自己技術很好，可別人早超過了我！唉！我的老毛病又犯了――每次練習時就想，只要有時間就練習，結果，一有時間，我偏偏不練！好像大腦不受控制似的。終於，踮球到了50個！我又驕傲起來。看了看旁邊的同學，他們早就開始做第二項了！用腳拍球。我的臉色忽紅忽白，心情始終沒有平靜，更沒想到的是，別人都做完了，我卻連第二個項目都沒做完。我突然想起一句名言：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。於是，我把心靜下來，全神貫注地看着球往哪裏走，我就往哪裏拍，不再像以前那樣自大了，結果壞掉的次數越來越少，成功的次數增多了！不一會兒，我就做完了。做完這3個動作，才使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理。最後，我做完了用手拍球等動作。時間過得飛快，不知不覺地就從我們身邊擦肩而過，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們只好依依不捨地回到了班級。
今天我們上了一節快樂的足球課。同時，我也明白了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落後的道理。”
快樂的足球作文14
上了一上午的課，我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候，體育老師沒有來，真掃興！連球鞋都穿好了，唉！只能上語文課了。
放學了，我們衝出教室，來到學校外面的草地上。扔下書包，拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆，當我們的球門，沒有裁判和界限，其實這些也用不着，玩起來是多麼的快樂。
比賽一開始，足球在每個人腳下穿梭着。但是球最多的時候是在我和李維的腳下，球已經到了對方禁區了，我們兩個配合着給他們來了個“凌空飛射”，這一腳正好射進對方球門，朱曉峯還在那發呆呢，球進了也不知道，還在那傻
呼呼的等着接球呢。我們隊的劉禕峯那一腳，把球射進我們自家的球門，“看我多厲害！”他竟還在那拍手叫好，我們可傻眼了。啥叫力氣最大，看我們薛昕猛着“黃金右腳”，連球鞋都飛進了球門，守門的李明宇只接到鞋，沒有接到球，看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光着腳丫去撿鞋……踢得好痛快，每個人都大汗淋漓，放下球去休息。
夥伴們有的坐在草地上休息，有的還在回味剛纔的球賽，有的則躺在那養精神，有的……
這是多麼快樂而有特殊的足球賽呀！我敢肯定，這種球賽在足球賽史上也一定非常難找！
快樂的足球作文15
學校附近有一條清清的小河，小河邊上長着一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這裏不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。
放學以後，比賽雙方便會不約而同地向這裏飛奔而來。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數多少，便急着要向對方大顯身手一番。
一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看着小草。幾個還未上學的“小豆豆”，也到球場裏大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門”。
場地的四周沒有界線，比賽時間用不着看錶。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停。現在比分多少，誰也不知道！
曉傑趁機要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“大豆”閒得難受，在一旁打起滾來。
大家在草地上起鬨，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們並不生氣，反正他們已經累了，現在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養神，有人在小河裏洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個快樂的足球賽啊!
