在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂足球作文，歡迎大家分享。
快樂足球作文1
人人都說:“不貼海報,不賣門票,那樣的足球賽讓我們覺得無聊。”那可不一定,我們沒有海報,沒有門票,球賽卻依然非常熱鬧。我們的球場就在小河邊上,這裏長滿綠油油的青草。“零零零零零!”放學的鈴聲從耳邊響起,比賽雙方把文具盒,書往書包裏一塞,託着長長的書包帶向這兒奔來。這兒一隊,那兒一隊,誰也不知道誰沒有來,不知道有多少人。“加油!”“加油!”幾個沒有上學的“小豆豆”也跟屁蟲似的來到了這裏,在球場裏亂跑亂叫。我們叫他們去當球門,代替我們那四堆書包。我們的足球賽自由自在,場地四周沒有界線,比賽時間也不用看錶。
每一個隊員都是裁判,一個個氣喘吁吁,汗流浹背。你們猜一猜,什麼叫最精彩的球藝?啊,看我們小胖這一腳。球慢慢地滾到了小胖的腳邊。他可高興了,心裏美滋滋地想：呵呵!以前那麼小看我,今天我可得讓你們大開眼界,什麼叫最精彩、最有趣的球藝。想着,他不由自主地做起了熱身運動。這時候,他擡起高高的腳,使出九牛二虎之力,把足球踢了出去。“嗖”,足球“百發百中,”射進了球門。小胖頓時傻了眼,眼睛瞪得比乒乓球還大,心不在煙地想：不會吧!我還真的進球門了。想着想着,他又揉了揉眼睛,發現這件事是真的。便高興地一蹦三尺高,忍不住大喊：“太好了! 太好了!球進球門了,球進球門了!旁邊還沒有長過見識的“小豆豆”也高興地手舞足蹈。可是,旁邊的小夥伴們早以笑破了肚皮,“吃力”地說：“小胖呀小胖,你再仔細地瞧一瞧吧,球進你自己的球門了!”小胖左看右看,看了個大半天,才發現,但他還是十分開心,因爲這還是他第一次進球門了!現在場上的比賽簡直是無法進行下去了,因爲全場隊員都捧腹大笑。“現在比分多少了?”這時候,一個隊員大叫起來。球場一下子安靜了下來,大家你看看我,我看看你,誰也不道。“哈哈哈哈哈。”大家又情不自精地哈哈大笑起來,歡快的笑聲一浪高過一浪。我剛剛想來一個“騰空”飛射,小“球門”卻不見了,他們正在草地上“打滾”。這時,球又跟小花狗去做伴,反正我們已經累了,現在休息休息,真是一個大好時機!有些同學躺在草地上養神、玩耍,有些同學熱得冒“煙”,“撲通”一聲跳進小河裏洗澡、游泳。我們的球賽多麼快樂,在足球史上也難找!
快樂足球作文2
在一個萬里無雲的早晨，小老虎、小熊、小狗、小貓、小刺蝟一起約好去草地上踢足球。
他們來到草地上，開始抽籤決定誰當守門員、誰和誰是一隊，最後的結果是小刺蝟是守門員，老虎和小狗是一隊，小熊和小貓是一隊。
小老虎用力一踢，球飛了出去，小刺蝟一跳，舉起腳，想把球踢回去，可是他踢了個空，球進了球門，又反彈到小刺蝟的背上，“嘶……”的一聲，球被小刺蝟的刺扎破了。小熊遺憾地說：“哎，球破了踢不成足球了，我的願望是當足球冠軍，看來只能下次再試着實現夢想了。” 小動物們說：“小刺蝟，你次次都把球扎破，你還是別跟我們玩了吧。”
小刺蝟垂頭喪氣想：“難道我真的不適合踢足球嗎？”
這時，小鴨子走了過來，他說：“小刺蝟你怎麼了？”小刺蝟說：“因爲我總是把球給扎破，朋友們不和我玩了。”小鴨子說：“正好我也想玩踢球呢，那我來代替你吧！”小熊開心的說：“太棒了！只要再買一個球回來，我們就可以繼續比賽了。”
小老虎跑去路旁的一個商店，挑選了一個最好的足球，付了款，就往草地上跑。他大聲的喊：“我們可以繼續比賽啦！”
他們繼續開始比賽，小刺蝟在旁邊孤獨的坐着，他想：“要是我身上沒有長滿刺就好了，真希望我也能和朋友們一起踢足球。”
這時，小浣熊走了過來，他問：“小刺蝟你怎麼了？” 小刺蝟傷心地說：“因爲我背上有刺，總是把球扎破，朋友們都不和我玩了。”小浣熊想了想對小刺蝟說：“你穿上這件厚厚的背心，把你背後的刺蓋起來，這樣你就能和他們一起玩兒啦！”
小刺蝟穿上背心，開心地跑過去對朋友們說：“你們看，我穿上了厚厚的背心，就不會再扎破的足球啦！”
朋友們歡迎穿上背心的小刺蝟回來一起踢球。小刺蝟說：“小鴨子、小浣熊你們分別加入他們兩個人的隊伍，我來當守門員。”動物們說：“沒問題！”他們分好了隊，又開始比賽了。
過了一個小時，激烈的比賽結束了，小熊的夢想實現了，他贏得了冠軍。真是一次快樂的足球賽。
快樂足球作文3
一天夜晚，涼風習習，好不愜意，我想起去體育場玩玩。
進了體育場，只見足球場地中有一夥人在踢足球，我心裏癢癢的。
他們那夥人並不多，看見我在一旁，其中有個人走過來對我說：“哥們，來不來踢球？”雖然我不認識他們，但我毫不猶豫地答應了：“好啊！”
原先他們有五人，加上我共六人，正好分兩組，比賽開始！球先傳到我這裏。我看見球到我跟前，迅速帶球衝往對方球門，由於我心急，沒注意自己隊友，只單槍匹馬。衝往對方球門時，我見一名對方球員不但不向我趕，反而衝往我方球門，另一名隊員竟不知在何處。我正疑惑：“咦？他們這是幹什麼？難道想送我方一分？不對呀？”我衝到禁區，正要使出全身力氣出腳射門，那剛纔不見蹤影的球員卻從我右側衝出搶走了球，不等我反應，那球已傳到跑入我方球門前的一名對方球員腳下。糟糕，中計了！我方一名隊員正想阻擋他們射門，無奈被另一名球員擋住，無論如何也不能近前，我在對方禁區前正想往回跑，可體力跟不上。守門員，一定要接住球呀！對方一名球員把球往球門中一踢，我方守門員凌空一跳，攔下將要進網的足球。“呼……"我輕舒了一口氣，又重回賽常
這次球傳到了對方，我便攔帶球的球員，那球員見我來時，把腳稍稍往左上方一閃，我注意力也全放在他閃的那一邊，說時遲那時快，那快速的撥動左腳往右，我反應不及，他一個轉身過人，把球傳給對方的另一名隊友，奔向我方球門。那名傳球的球員竟一時失腳，把球漏在後面。這時，我方另一名隊員瞅準這個機會，迅速搶過來球突入對方禁區，射門！可對方的守門員也不是吃素的，也一個凌空飛躍，接住了球。現在，球傳入我方隊員腳下，因用力過猛，把球踢到天上去了，對方球員也不斷追逐那在天上的球。這球雖然踢得高可踢得並不遠，就落在離剛纔踢出去的地方不過幾米遠，球正好踢到我面前，我抓住這個機會，使盡全身力氣衝往對方球門！對方球員因爲剛纔跑出去的距離很遠，所以也追不上我。我臨門一腳”咣“，球提在球門框上，唉，功虧一簣啊！
我們奮戰了約莫兩個小時，比分還是0:0，雙方各已精疲力盡，便一頭倒在了場地上的草坪上。仰臥在草坪上，看羣星閃耀，身邊涼風習習，真是愜意！
時候不早了，我們都要回家了，臨走時我對他們說：“朋友們，明天還來呀？”“嗯，明天還來！”他們一起回答。“哈哈哈……”我們在笑聲中分別。
當天夜裏我睡覺時，耳邊還回蕩着快樂的笑聲……
快樂足球作文4
你有着圓滾滾的身體，黑白相間的花紋，你是綠茵場上的“明星”，你讓我懂得了團結就是力量，你讓我明白了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，你讓我收穫了深深的友誼，你爲我的小學生活增添了一抹絢麗的色彩。你就是能給人帶來快樂的足球。
我參加校足球隊已經有兩年了，無論嚴寒還是酷暑，我們仍舊在學校進行相關訓練，我記得我也有過打退堂鼓的時候，那時，我被艱苦的訓練擊倒了，想到了退隊。後來在教練、隊友們的關心與幫助下，我漸漸地愛上了足球，如今，它已成爲我生命中不可缺少的一部分。
足球像一位循循善誘的智者，告訴我們一些人生的道理，在一次次的訓練、比賽中，我正一步步地學會成長。
團結
足球賽不是一個人的“獨角戲”，而是大家的“羣舞表演”，必須要互相配合，才能決定最後的勝利。在賽場上，我經常會和隊友們用手勢來進行溝通，對方隊員全然不知我們的戰術，只要我們的配合打好，射門簡直是一瞬間的事情。
策略
踢足球不僅僅是靠體力，同時也要靠腦力。面對賽場上的種種緊急情況，你是否能急中生智。面對對方的暫時領先，你是否能調整心情，不灰心喪氣。在什麼樣的情況下該如何守門，在什麼樣的情況下該如何射門……這些都要開動腦筋，想出最好的策略，因爲在這些情況下，只有策略才能讓你出奇制勝。一次次的足球賽事讓我學會控制自己，瞭解對手，做事變得機智、冷靜、果斷多了。
吃苦
曾經的我認爲運動員都是天生的，可到了足球隊，我的觀點徹底地改變了。我覺得這都是經過艱苦的訓練的結果。“吃得苦中苦，方爲人上人”。這兩年來，在運動場上，我不知流了多少汗水、淚水。在一次次的摸爬滾打中，我知道了選擇了足球之旅必將與艱苦相伴。我們的人生之旅何嘗又不是這樣呢？
現在的我是學校足球隊的前鋒，每日在綠茵場上奔跑、傳球、射門，聽教練傳授基本要領，雖然做着已經練過幾百遍甚至幾千遍的動作，但我甘之如飴。
小小的足球有一種“擋不住的誘惑”，讓我如癡如狂。想到她，總會有一種快樂在我心中盪漾。
快樂足球作文5
和煦的陽光，穿過茂盛的樹葉，零零散散灑落一席金片。
像撿了大漏似的，今日我和老爸去看球賽，剛到那，學校的保安一記悶棍，攔着不讓進。爸爸急忙搬來救兵，大伯是工作人員，把我帶了進去，可憐的老爸卻被關在冰冷的門外，只能回家。
這場比賽本是A中學對戰B中學，某種原因，改成C中學對戰D中學。我在球場邊，跟一位裁判的孩子踢球。我用腳將球墊了起來，一個凌空抽射將球踢了出去，球如同導彈填滿油不知疲倦地飛出老遠，孩子快跑了十多秒才碰到球，這一腳可真爽！我們只有二人，只能互傳。對手將球一踢，到了我的腳下，我一腳把球停住，帶球猛衝過去，用力一腳。對手站在門框前，高高跳起，將球一拍，又是一個險球，球被對手撲出了界，也爲我贏得一個角球。我用外腳背踢了一個香蕉球，被對手不偏不倚抱住，哎呀，就差一點進了！
此時，場上比賽正酣，D中學慢慢控制了節奏，開始了他們的進攻，可是C中學的守門員太強，D中學隊員根本踢不進。C中學開始他們第2輪的猛攻，球不是打在了門柱上，就是被守門員接住，這幾球真險，C中學的替補隊員和教練不禁鼓起掌，直喊：“牛！”D中學有個小矮個，別看他小，好幾個險球都是他踢的。
我在場下不時模仿着場上球員們的動作和姿態，也玩得不亦樂乎。
比賽接近尾聲，我剛要走出球場，只見C中學隊員帶球接過傳球，迅速衝到危險區，一個扭身，晃過守門員，趁機一射把球踢向球門，“好球！”我也大聲喝彩起來。那球竟然撞上球架，彈了出來。D中學正要歡呼，雀躍。誰知，C中學高個子已插上，猛衝一步，補了一射，再也沒有什麼阻攔，球投向巨大的懷抱，場上比分1：0。
看足球，真爽；踢足球，更爽！
太陽快下山了，將最後的光芒照射給了足球場，閃爍着，閃爍着！
快樂足球作文6
今天是我們三年級足球賽的最後一場比賽。在前面的幾場比賽中，我們連着戰勝了三個對手，所以今天就成了關鍵一戰。和我們對戰的是4班，這肯定是一場惡戰，因爲他們曾經有過8比0獲勝的光榮戰績，但是我們班的球員也不是吃素的，我們到目前爲止的戰績是三戰全勝，並且也有以8比0獲勝的光榮歷史。今天的比賽是真正的兩強相遇，一定非常精彩！但是我相信“狹路相逢勇者勝”，我們班一定會贏！
哨聲響起，比賽開始了。只見我們班率先搶到球，隊員們一個一個在賽場上奮勇向前。啦啦隊也大聲助威：“加油！加油！”賽場上的激烈場面一個接着一個，讓我們目不暇接。突然，4班球員發了一個高球，然後轉眼他們就來到了我們的球門前面。我們的球員也不甘示弱，努力地去搶球，終於把球搶回來了。這時，春天爸爸和澤源爸爸鎮定地指揮着：“踢給熊弘淼。對，好，繼續……”經過家長的指導，我們終於進了一個球。啦啦隊用雷鳴般的聲音歡呼着：“耶，我們進球了，我們進球了！”過了一會兒，也許是我們有點太驕傲了，4班竟然也進了一個球。我們的球員沒有灰心，更加努力地踢着球。時間不長就又進了一個球，大家開心極了。當上半場結束的時候，我們以2比1暫時領先。
中場休息了一會兒，下半場馬上就開始了。我們班的球員調整好心態，精神抖擻地迎接比賽。我們先搶到了球，突然，4班的一個人攔住了去路，只見熊弘淼把球傳給了朱昶昊，朱昶昊擡腳射門，把球踢進了對方的球門。“我們又進球了！”啦啦隊高興無比。接下來，球員們在孫溥銳爸爸的指導下，又進了一個球。下半場結束時，我們班以4比1勝利了。老師、同學和家長們的臉上露出了燦爛的笑容。
這次足球賽，我們戰勝了全級其他的4個班，戰績輝煌。大家都感到驕傲無比，自豪地歡呼“三一三一，勇爭第一！”
快樂足球作文7
如果說，一個人喜歡上了足球，愛上了足球運動，那他們的人生就會更加精彩，更加有意義！
記得剛開始接觸足球，沒有人告訴我什麼是足球；沒有人告訴我足球到底長什麼樣；沒有人教我怎麼玩足球；更沒有人告訴我足球比賽的規則……
直到學校組織了足球比賽，我才真正認識了足球。記得我剛來學校的第一個足球運動會，一個個的足球小遊戲，一個個的挑戰，一開始單純的想得到第一名，並沒有想過要愛上足球。但是，沒有想到第一次的`足球運動會結束的時候，我竟然有一點不捨！後來，每次當老師提到關於足球的事，我都會很開心，到那時，我才真正發現我喜歡上了足球，愛上了足球運動！再後來，因爲足球聯賽，班級裏的一些人都會中午提前到校練習踢足球。然後就這樣，天天練，天天踢。最後，我發現了一件神奇的事情:足球其實很簡單，它能帶給你意想不到的驚喜和快樂。足球其實很複雜，它需要你的團隊合作、努力拼搏和互幫互助，但它不需要你的自私自利，虛情假意和唯利是圖。
我喜歡足球，因爲它像一個夢，一個甜美的夢，賽場上的激情拼搏，鬥志氣昂，一次成功的射門，幾秒的瞬間便成了永恆的回憶！
我喜歡足球，因爲它像一個萬花筒，給了你最美的瞬間，而這個最美的瞬間，他可以讓你拋下煩惱，拋下疲憊，盡情的玩耍！我喜歡足球，它雖然個子小，但能讓人懂得很多大道理！
太陽今天從西邊落下，但誰敢說明天不會從東邊升起？如果在賽場上的你跌倒了，那麼請別放棄，這些小小的困難，在強者面前是隻紙老虎，因爲在你的背後有強大的足球精神支持着你，當你成功時，你會發現，這並不難！即使受傷，也可以堅強的笑，因爲。你喜歡足球！
如果你想讓你的人生更加有意義，那麼就請試着喜歡足球，愛上足球運動。請記住，足球沒有煩惱，只有快樂！
快樂足球作文8
“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，迎接我們的是一場非常重要的足球比賽，因爲這關係着我們班能否在四年級足球比賽中獲得第二名，我們又激動又興奮。
賽前老師對全班同學做了安排，我榮幸地成爲了拉拉隊隊長，負責管理同學，並在適當的時候組織同學吶喊、助威。
比賽開始了，我班隊員穿上了紅隊衣服，只見裁判員老師站在了足球場的正中間，把哨子用力一吹，足球便在雙方隊員的腳下來回穿梭。只見二班的一名隊員用腳一勾，搶到了球，他拼命的帶着球來到了我方陣營，趁我方守門員不備時，一腳將球踢進了我們的球門。呀！他們進球了！這時，我趕緊組織啦啦隊爲隊員們加油打氣：“四三班，加油，四三班，必勝！”場上的運動健將們聽到我們的吶喊聲，立刻打起精神，拼命地去搶球。
突然，我班的足球小將——秦志軒像閃電一樣衝到對方球員面前，用他的右腳一“鏟”，把球搶了過來，對方也不甘示弱，立馬開始圍攻秦志軒，只見秦志軒左躲右閃，衝破了對方的一道道防線，帶着球來到對方球門前，擡起他的右腳，使勁向球門踢去，只聽“嗖”的一聲，足球就像出膛的子彈一樣飛了出去，球進了！“耶——”我們激動地跳了起來，一起高呼“球進了！球進了！”
賽場上的運動員們像超人一樣，一路向前猛攻，互相配合着，時而防守，時而進攻。而我們的眼睛也緊緊地盯着球，時而歡呼，時而嘆息。每當足球被帶到我方陣地時，我們心裏就不由得緊張起來，生怕對方一腳將球踢到我們的球門裏；當球傳到我方隊員腳下時，我們便會不由自主地大喊：“射門，快射門！”……雖然我們在場外，但我們的心和隊員們一樣緊張。
最終，在我班隊員們的奮力拼搏下，以7比4的好成績戰勝了對方。
雖然球員們累得汗流浹背，我們的嗓音也有些發啞，但我們都很高興，因爲我們不僅獲得了勝利，還在比賽中收穫了友誼和快樂！
快樂足球作文9
誰都知道，中國是一個泱泱大國，自從新中國成立60年後，中國從外國人認爲的東亞病夫搖身一變成了體育強國，而足球竟然淪落到亞洲二流水平，舉國悲痛。“國無力、民之過也”這問題歸根何處呢？是我們自身不適合搞足球還是國家的政策實施力度不夠呢？同是亞洲人、同是黃種人，爲什麼日本、韓國甚至連朝鮮都能把足球搞起來呢？難道我們就比他們差嗎？答案值得深思啊！
我認爲我國的足球踢得不好的原因並不是我們的本質比不上別人，而是我們抓得太遲了。針對這個問題國家體育總局、國家教育部聯合推出的以“陽光體育，快樂足球”爲主題的校園足球活動啓動儀式在全國各大城市拉開帷幕，在開幕式上國家體育總局局長劉鵬、國家教育部部長賙濟、政治局委員、國務委員劉延東出席座談會並講話。可見如今國家對足球的重視程度多大、期望多高。
如今國家各部門對足球都非常重視，體委和教育部門都聯手起來，力求把小學生足球發展起來，爲國家培養人才，足球要從娃娃抓起，搞好青少年校園足球活動，加強足球后備人才培養，夯實足球運動的社會基礎，是推動我國足球運動普及和提高的重要路徑。然而光說不練也不行，要體現在行動中，既然政策下來了。我們就必須認認真真的去執行。爲了國家爲了我們的下一代我們必須踏踏實實的去完成這個使命。事在人爲，我相信中國人有這個能力。
我們應借“陽光體育，快樂足球” 全國校園足球比賽這股東風，在全國各地宣傳足球把足球文化滲透到每個人的心中，並生根發芽，使學生充分對“陽光體育，快樂足球”真諦，更認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生積極地加入足球的行列中去，通過這次的比賽也讓我們再一次深刻的認識到學生們超凡的領悟能力和對足球的熱愛。
讓學生主動地走出教室，走向大自然，走進足球的天地，走到陽光下，展現自己的青春和活力！“陽光體育，快樂足球”讓學生在體驗足球中快樂成長。 快樂足球，友情天地，以足球爲紐帶，締造和諧校園。願我國的足球事業蒸蒸日上。
快樂足球作文10
“嗚呼！”終於等到這一天了。
你知道今天是什麼日子嗎？哈哈，想必你已經知道了吧！今天是我們在荊州踢足球的總決賽，我很緊張，因爲我是我們隊的隊長。
雙方隊員上場，我們雖然沒有和對方交過手，但是，我看過他們踢足球的視頻，我很瞭解他們。
我和對方的隊長握手，他卻說：“你們就等着輸吧！我們不會讓你們輸得太慘的，勝利終究屬於我們！”我說：“誰輸誰贏還不一定呢！”他一副瞧不起人的樣子，真令人想讓他沒面子。
比賽開始了，先由我方開球，我把球傳給了餘祖濤，只見我方隊員都往對面跑，而常嘉欣卻站在離他不遠的地方，不好，對面來搶球了，“嘿！”對方的6號隊員喊了一聲，我對餘祖濤伸出了手勢，我在示意要球，他一個遠傳球，“噗！”踢到了我的正前方，哈哈，厲害了我的哥！我拿到球就往對面球門裏跑，只見他們都來搶球，我腹背受敵，我心想：額……這就不好了吧！不好玩！一點兒也不好玩！我忽然想起了我練了多年的蛇皮走位，哈哈！你們完蛋了！“走位！走位！鬼刀一開看不見！看不見！”我不由自主地說了出來，我繞過了所有的敵人，馬上就要射門了！呀！我用了我的偶像——c羅的射門技巧，射門！我找準了方位，球像一隻鷹一樣飛向球門！射門了！當時，我開心得不得了！
中場休息了，對方隊長來了一句：“哎呀呀呀呀呀！不錯呀！居然領先了一球，運氣不錯呀！”我方餘祖濤懟了一句：“這是我們隊長的實力，你能比嗎？”我馬上把他拍了一下，他就沒說了，對方的隊長快氣死！
到了休息室，我說：“唉！你懟他幹嘛？！待會你別把他氣死了！你也真是！”“就是要氣他！”他又說。我們都笑了起來。
第二回合開始了。該對方發球，對面完全是瞎踢，直接朝着門框裏衝，有句話說：神經病一發，誰也擋不住啊！我覺得說得很對，他一踢，尷尬了！鐵桿球，哈哈！笑場了，該我方發球，我也往對方球門衝，嘿嘿！他們中計了，我一個遠傳球，往對面球門旁的我方隊員那裏踢，踢完我就往那裏跑，他們一直在搶，突然球飛了起來，我縱身一躍，用頭一頂！哈哈！進門！
比賽結束了，我們獲得了總決賽的冠軍，心裏真舒服，爲學校爭光了！
“嘿嘿！”我總算大展身手了！
快樂足球作文11
我是一個喜歡運動的男生。什麼羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的運動。乒乓球可別提了，跟班裏打得差的人幾回合就被罰下了。一想起它我就傷自尊。籃球呢我也不行，個子沒他們高，得廢很大的力氣才能打平。我體育這麼差，爲什麼還會喜歡體育呢？哦！是有原因的。之所以我喜歡運動是因爲我很喜歡足球。恐怕在體育中我也就短跑和足球能拿得出手了。
我喜歡足球，其實我也不知道我爲什麼喜歡足球，可能是因爲它能鍛鍊身體吧！
記得我第一次玩球，是在體育課上。那一天我們在玩射門，體育老師看見了說：“你們的力氣太小了，應該多加鍛鍊”。他見我們都看着他，就讓我們都站老師後面，於是只見老師一擺腿，球就如閃電地飛進門裏。哇！我自從那一刻起就愛上了足球，對足球很好奇。心裏暗暗下決心——我長大想當足球明星！
於是我就請我媽媽給我報一個足球班。於是我就開始了我足球的旅程。
報足球班得有測試，我怕我考不上，我就多加練習。首先我第一個人選務——跑。說起跑，我可是學校裏跑得最快的。跑我一定可以。不行，我還得練跑，雖說我是“學校之最”，但是我那是短跑，在場上得來回來去跑。就算比賽只有40分鐘，那也夠人受的了。我還得減肥，隊裏的人都70、80斤，而我100斤，這怎麼行？雖說我很不胖，如果真要跑起來那肯定跑不過他們。於是，我日復一日堅持了幾個月，我既耐力強了也變瘦了。果真功夫不負有心人，我果然進了足球隊。現在我比過大大小小的賽，不管嚴寒酷暑都去訓練。別人都說我腿上有勁兒，胳膊沒勁，不匹配。
我喜歡足球，因爲它可以讓我快樂。不管刮多大的風，下多大的雨我依然堅持訓練。現在的我可以說是飽經風霜。前幾天颳了那麼大的風，樹都被颳倒了，我還在訓練……
足球使我快樂，使我懂得了什麼是堅持。
快樂足球作文12
昨天中午活動結束後，有的同學並沒有離開校園，而是去足球場上踢娛樂賽。
對方有愛秀和單帶的李勇搏，有腳尖捅王張盛涵，還有兩個女足校隊的同學。而我們隊，只能說是一支野隊。剛開局，他們就巧用“二過一”戰術多次打穿我們的防線，一共有兩次射門，兩次射進，還有一次踢中範文韜的臉了，那球速看着都痛。經過多次與球“親密接觸”的範文韜，現在打死也不當守門了，但我們隊的人都想有一個良好的遊戲體驗，都不想當最憋屈的門將。那隻好我來守門了，但我比較“浪”，不會呆呆地站在禁區裏，我就一個“門鋒”，直到他們進攻的時候，纔會看情況後撤。李勇搏過他們幾個簡直張飛吃豆芽——小菜一碟，我被迫和他一對一，他把球帶到禁區裏，我也慢慢地上搶，最後被晃過，插花腳進門。
師雲帆走了，張盛涵跟我們一隊，這段時間可以說是我們隊最好的時間。我在踢球時，有“大炮”這一外號，因爲我開大腳時，不僅距離遠、速度快、力量大，而且精準度也是槓槓的。記得上次“開炮”，就把劉昱辰吊門了。我站在我方後半場踢的，劉昱辰跳起來也沒有碰到，那個畫面我還歷歷在目。而這招也出現在了那個時候，範文韜和李勇搏在我方禁區裏爭搶，突然範文韜把球踢到了我的前方，我抓住機會，直接開了一炮。宋亞軒沒有忘記前鋒的職責，一直在他們半場待着，我這一炮把他們的全部防守隊員都過掉了，鏡頭轉給宋亞軒，他把球帶到禁區，避開門將的守，一腳推射，球進了！
屬於我們的節奏剛剛開始。這次所有人員都在我方半場，連他們的守門，也因輕敵跑來了，宋亞軒和李勇搏爭球，結果歷史總是驚人的相似，球又到了我的前方。我使出張盛涵絕技腳尖捅，這球竟十分幸運地避開所有人員徑向他們球門滾去，因爲當時我們已經踢了一個多小時，體力早已不支，所以一個勻速的球，他們也沒有追上，最後滾入門內。
……
快樂足球作文13
5月28日下午，我有幸隨人民小學足球隊來到了金口嶺小學觀看與金口嶺小學與人民小學足球隊比賽。
操場上，高亢的樂曲令人心血沸騰。我校足球隊剛纔在車上還有說有笑，現在一下子突然緊張起來，畢竟，今天我們人民小學足球隊是與d組排名第一的金口嶺小學足球隊比賽。金口嶺小學足球隊是一支實力強的球隊。我校足球隊隊員們首先熱了身，和教練討論了一下戰術，還練習了一下足球。與此同時，金口嶺小學足球隊在球場上也躍躍欲試。
嘟！隨着一聲哨響。比賽開始了。雙方在上半場處於膠着狀態，難分勝負。比賽進行到25分鐘突然，金口嶺小學帶球到我方球門前，一個平射，從球門右斜面擦過，有驚無險。緊接着，金口嶺小學球隊對我方一陣“狂轟濫炸”，雖然我方努力阻攔，可是仍然被金口嶺小學攻進一球。我方10、18號隊員多次創造進球機會，可是總被對方球員化險爲夷。下半場第16分鐘，對方4號球員運球到我方球門前，熟練地用右腳把球一挑，臨門一射。我方守門員並不懼怕，而是張開雙臂往前一迎，球雖然被抱住了，但守門員被撞的連連後退。我不禁被這拼搏精神所感染。情不自禁地喊了一聲：“人小守門員加油！來個大腳！”守門員緊咬着牙，飛起一腳。球呈一條弧線飛落到對方球門前，我方10號球員奮力衝上去，控制了球，一腳補射，球直飛對方球門。進啦！我們人小啦啦隊員歡欣鼓舞。接着金口嶺小學也不甘示弱，組織了多次強有力的反攻，2次攻破了我方球門。最終金口嶺小學以2:1戰勝了我校。
通過這場比賽，我們小學生不但可以強健身體，學習球技，感受良好道德風尚的薰陶，也接受了艱苦奮鬥、吃苦耐勞的鍛鍊和集體主義的精神的培養。同時也感受到了足球可以帶給我們快樂，讓我們小學生熱愛足球，長大後可以推動祖國足球事業的發展；在今後學習和工作中要尊重他人，只有尊重他人自己才能獲得大家的尊重；要發揚團結拼搏的精神，發揮團體作用，才能取得成功。我相信校園足球運動必將成爲一道亮麗的風景線！
快樂足球作文14
什麼能令我徹夜不眠，漫漫長夜只等閒；什麼是我一打開電腦就第一時間去搜索的資料？！━足球！
我愛足球，小小的足球令我神怡夢繞。2、3歲開始在父親的薰陶下我開始了學踢足球。4年前的德國世界盃令我徹底認識了足球，徹底喜歡上了足球；4年後的今天，南非世界盃令我天天期盼、日日等待。
自懂足球那天起，英超、意甲、西甲、歐聯......令我血脈沸騰；卡卡、c羅、梅西令我變成追星族；忘情的森巴、熱情的探戈、粗曠的歐羅巴，令我深深體會到足球的魅力，體會到成敗得失的樂趣。
我喜歡綠茵場，喜歡陽光與風雨，喜歡在球場上和夥伴們揮汗如雨，爲勝利一起歡呼，爲失敗一起傷感......
我夢想有朝一日我可以舉起大力神杯，爲國爭光，我愛足球！
優秀徵文-----汗水換來快樂
雖然足球可以給人們帶來很多種快樂，但我始終覺得，踢足球最大的快樂，應該是付出努力的汗水後獲得的快樂。
在我小學一年級的時候憑着對足球的熱愛，我加入了學校足球隊，開始了無論嚴寒酷暑都要每天訓練的足球之路。可能是由於在一年級時，我們的技術訓練十分枯燥，而且有沒有比賽，沒有競爭的壓力，使我不由自主地變得有些偷懶，有些漫不經心。在偷懶的同時，踢足球在我眼中變得不是那麼快樂了，我對足球的興趣也在一天天地降低。
直到我二年級時的那個暑假，我被教練推薦進入越秀區足球隊後，這一切纔有所改變。我發現，區隊的隊友個個都比我強，別說是與其他球隊的比賽，就是隊內的分組對抗賽，我也只有坐板凳的份。不甘心失敗的我發現了自己的弱小，也爲之開始了奮鬥。從此無論怎樣的訓練，即便是再枯燥，再乏味的訓練，我始終都以認真的態度去面對，不敢有一絲的鬆懈。在隊內對抗中，我無時不刻不盡全力奔跑着；在技術訓練中，我每一個動作都要求自己做到最好；在體能訓練中，就是累的快要趴下了，我也不敢有任何抱怨。因爲我自己知道，在我前面，還有很多人需要我去追趕，去超越。於是，綠茵場上，我的球衣一次次被汗水浸溼，但我的球技卻一天天地有所進步。在進步中，在努力中，我對足球也變得更加熱愛。
在比賽中，我的每一次從對手腳下斷球，每一次成功的傳球，每一次助攻，每一個進球，都讓我興奮不已，快樂無比。然而，這快樂的根源，卻是那浸溼球衣的汗水。
陳思捷
快樂足球作文15
我們學校是足球特色學校，每到下午放學後，就有很多同學到操場上踢足球。我們的操場是長方形的，不大，但踢足球的時候很熱鬧：有走拐右拐忙着傳球的同學；有靈活地忙着帶球的同學；有專心致志地練習射門的同學；有頑強不屈地苦練“鐵頭功”的同學；還有一起一落在練習用膝蓋頂球的同學……
我也參加學校足球隊的訓練，有一次，我們學校組織了一場踢足球的比賽。我們的對手是別的學校的，實力很強，而且他們是三年級的，我們才二年級。教體育的葉老師對我們說：“只要贏了他們，我們就‘聞名學校’了。”我們聽了，鼓起勇氣，衝上了賽場。可惜，一局下來，我們零進球，人家卻進了好幾個球。比賽結束，我們雖然輸了，但是，我們輸得很開心，因爲我們意識到了，比賽不在於輸贏，重在參與。而且，這次比賽，我們踢足球的經驗又增加了不少。
這事之後，我們踢足球就努力多了。學校特別聘請了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站，每人腳上放一個足球。帶球的人，要負責把球帶到操場的另一邊。其實，帶球時，要躲過搶球員的“追趕”，那是非常困難的。我模仿別的同學的招術，等搶球員轉移注意力，專門搶別的帶球員的球的時候，我就像“受驚的馬”一樣，飛快地把球帶到操場的對面。當我順利把球帶到指定地方之後，心情特別舒暢。帶球時，腳不能太大力，有一次我就過於用力了，結果，一腳把球踢飛了，球像一陣風，往操場邊上的牆壁“吹”了過去，幸虧有牆擋住，球還是乖乖地滾了回來。正好滾進了操場的另一邊，也就是我的對面，我就歡呼雀躍起來！
“哇，太好了！”我活蹦亂跳地說。一旁的葉老師向我豎起大拇指，好像在說：“太神了！”。身邊的同學目瞪口呆，有同學說：“太牛了！”
踢足球真快樂啊！我喜歡踢足球！
