關於三年級感謝作文彙總10篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的三年級感謝作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級感謝作文彙總10篇

三年級感謝作文 篇1

每當從爸爸媽媽的手中接過學費時,我總是浮想聯翩,心潮澎拜……

我想到了爸爸,他總是不知疲倦的工作着。每到星期一,爸爸就到外地出差,爲了供我讀書而努力地掙錢,直到星期六纔回家。他還很關心我的學習,每次考試完後都會打電話問我考了多少分,每當我有不懂的題時,就會打電話給他。他不管手上有多重的活,都會放下來,認真思考這個問題。

我又想到了媽媽,她每天早早就要做早餐給我吃,然後又要趕去上班,一直工作到晚上8點纔回來。當她拖着疲倦的身體回到家,還要輔導我學習,做完家務,經常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補習,爲我訂許多書,每當爲我花錢時,媽媽總是毫不吝嗇,幾百幾百的花,而爲她自己花時,總是勤儉節約,什麼都不捨得買。

爸爸媽媽你們辛苦了,我還能對你們說什麼呢?我只能從心底說:謝謝爸爸媽媽。

我知道要好好珍惜現在的讀書機會,發奮學習,積極向上,爭取以優異的成績來報答你們的養育之恩。

三年級感謝作文 篇2

許多人的生命中,定有幾個讓我們感謝的人,有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農村娃。

以前,我在班裏“有權有勢”,論成績是位尖子生,論地位怎麼說也是班長,論品味,也不比別人差。

後來,我們班裏轉來一位農村娃,開始我有點瞧不起她,下課後,我帶着兩個姐妹走到她身邊,高傲地說:“綠配紅,紅配綠,典型的鄉巴佬。”沒想到她也是個伶牙俐齒的狠角兒,說:“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,纔會這麼穿!”我一聽,臉漲得通紅,一時竟說不出話來,便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上,她見了,平靜地說道:“請你撿起來。”我一聽,更生氣了,心想:撿起來?想得倒美,在班上還沒人敢跟我這麼說話。

所以便不理她了。她還是沒有生氣,將文具盒撿了起來,又說:“我知道你們看不起我,雖然你們是大城市的人,比我們鄉里娃有錢,不用每天去放羊、做粗活,可我們農村人也有一顆愛美之心。每個人生下來都是平等的,請你們不要看不起農村人……”

我聽後,仔細一想,發現是自己做錯了,心裏十分佩服這位農村娃,每當看到那些放羊的農村娃時,總會想起她的一番話:不要看不起農村人,要尊重他們。她,讓我明白了這個道理。

三年級感謝作文 篇3

教學目標:

1、根據學生作文進行講評,指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析,引導學生學會賞析優秀的文章,並從中歸納出寫感謝信的方法,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學重點:

指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

教學難點:

引導學生學會賞析優秀的文章,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學過程:

一、揭示課題師:今天,根據同學們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。(課件出示要求)

二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學生所學片段)(1)學生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。

3、學生在寫感謝信時,少數學生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學生的習作片段進行指導。

三年級感謝作文 篇4

記得剛見到你,

是場偶然。

當時你還是那麼的懵懂,

我也一樣。

我就像在冥想盆裏看你一樣,

因爲,你看不見我。

我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,

直到十一年後。

我知道,你在那並不快樂,

直到那封用綠色墨水寫的信的來到,

徹底改變了你的命運。

德思禮一家想阻止你,

可你跟本不屬於他們的世界。

最終,你還是成功的進入了那個奇妙的世界,

那個真正屬於你的魔法世界。

你在那裏交到了兩個真正的知心朋友——

羅恩和赫敏。

我看到你和他們度過了一個又一個驚險、刺激、快樂的學年,

每次看到你們聯合起來,

戰勝困難的時候,

我就從心底爲你們高興,

我也爲你們祝福,

祝你們成爲世界上最好的朋友!

你們在一年一年的拼搏中磨礪,

終於,噩夢降臨了。

那個連名字都不能提的魔頭,

彷彿已勢不可當。

他佔領了魔法部,

又欲霸佔霍格沃茨。

你要完成已故的老校長的遺命——

尋找剩下的魂器,

以打敗那個連名字都不能提魔頭,

羅恩和赫敏毅然跟隨你,

這體現了真正的友情。

終於,你們招到了所有魂器,

並銷燬了它們,

最終殺死了那個魔頭。

你們是勝利了,

而在這個過程中,

你們卻失去了許多可愛的人,

弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

他們是爲了正義而犧牲的.,

我們爲他們深深的祈禱……

這時,你們僅僅十七歲。

從剛開始的懵懂,

到現在的成熟,

你們經歷了太多。

比同齡人多得多的付出。

再回首,已是十九年後,

你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。

不同的是,這次是你們的孩子去上學。

這時,我才真正意識到,

你們真的長大了,

我也該從冥想盆裏探出頭了。

不,我還會再進來的,

我會一直回顧你們的故事,

再跟着你們成長的腳印走一遍,

直到永遠的,永遠……

三年級感謝作文 篇5

親愛的媽媽:

您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達我的謝意!

首先感謝您生我養我教育我,是您帶着我在知識的海洋裏遨遊。

媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業。有一道題不會做,我想着想着,不知不覺地睡着了。我睡得正香的時候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴肅地說:“你怎麼睡着了?”我說:“有道題我不會做,想來想去還是不知道,一會兒就睡着了。”您就和藹地說:“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋裏溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會兒,您又出來給我講,直到我會了爲止。看您忙碌的身影,我真想對您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”

媽媽,是您給我關懷,帶來了無數的愛。謝謝您,我一定好好學習,決不辜負您對我的殷切希望!

祝您

身體健康,工作順利!

  您的女兒

  四月二十三日

三年級感謝作文 篇6

爸爸,我想對您說,是您讓我知道了:別人錯怪你時,要學會大方體諒別人;考試時不能馬虎,要細心審題……是你給了我勇氣和自信去面對一切事情。我的腦海裏全都是您教我的知識。

到了三年級,我的學習壓力越來越大。上課時,老師提出問題,同學們回答問題的時候聲音洪亮、清楚、完整,而我站起來回答問題時心裏怦怦跳,怕答錯問題,聲音當然有點小。在報告冊上,老師寫了這樣的一段話:如果你上課回答問題時聲音能大聲一點,響亮一點,不用怕回答錯問題,只要你回答,就算是積極、勇敢,回到家,爸爸您看了老師的評價,溫柔地說:“看來你在課堂上的表現不夠出色、不夠自信,要在家裏多預習,儘量回答課後的問題,這樣做你才能在課堂上積極回答!”我豎起大拇指說:“爸爸,您想得真周到!”爸爸又說:“當然,不然我怎樣教你啊!”

給我最深刻的一件事是三年級下學期語文考試,我只考了個93。5分,我心裏有些難過和高興,不知是樂還是悲。回到家,我悶悶不樂地拿出試卷給您看,爸爸對我有些生氣地說:“怎麼考得怎麼低分啊?”我小聲地說:“我已經盡力了!在發試卷的時候,老師說我在全班是考得最好的!難道這還不夠嗎?”爸爸不滿意地說:“老師說的好不一定是我說的好!反正你要達到我心中的目標!我說好,纔是好!”我答應了一聲:“哦。”我心想:爸爸很嚴格,不過我做到了他的要求,他就不會對我那麼嚴格了!您拿起了筆默默地在試卷上寫了一段意見:雖然達不到我理想的目標98分,但是我知道你是盡力了!要記住:成功是要靠自己創造出來的!是經過一次一次的挫折重新振作起來的!看了這段意見,我重新振作又起來!我滿懷笑容地說:“爸爸,謝謝您給我提出了一段寶貴的意見,我會按照你的意見來達到爸爸您的目標!”

爸爸,謝謝您!是您的鼓勵和支持,使我有了一雙“自信的翅膀”是您讓我知道了失敗並不可怕,要勇敢地面對!是您讓我擁有了許多的生活常識。我再以感激的心情對您說:“謝謝您,爸爸!長大後,我會找份好工作來報答您的恩情!”

三年級感謝作文 篇7

在這裏我要感謝我們城市裏的美容師,他們無私奉獻,把湛藍的天空給了我們,把朵朵潔白的雲給了我們,他們用自己的手創造了美好一片,那一雙手佈滿了密密麻麻的皺紋,但那是勞動的手,那就是我們的清潔工。偉大的清潔工。

他們雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什麼不同之處的。但是他們確實了不起,這是我們有目共睹的事實。

清潔工是那麼渺小,卻是那麼高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。

他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻着。

夏天,當我們還在家中享受着清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那麼晶瑩透明。

冬天,當我們還在家中享受着溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾着每一片被風吹落的葉,打掃着每一條街道。

清潔工每天迎接第一縷晨曦,日復一日,年復一年,兢兢業業,任勞任怨,無論三伏酷暑還是數九嚴寒,無論是風雨交加還是漫天飛雪,始終戰鬥在環境衛生工作第一線!

清潔工,我祝你們每一個人快快樂樂甜蜜美滿,你們的手是充滿智慧的!

三年級感謝作文 篇8

學校,老師就等於是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地爲我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

我要感謝教過我的所有老師。

我要感謝現在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們全神貫注的聽課,沒有一絲的不專心。

然後,就是現在的副班主任了,數學老師樑老師。樑老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現在數學的進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊塗。

最後一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學,英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,後來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以後會學的英語。

感謝你們,我敬愛的老師。

三年級感謝作文 篇9

在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根柺杖。從牙牙學語那麼大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心着我們,給我們以光和熱。

當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對於老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,爲我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!

老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤爲我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

俗話說:“一日爲師,終生爲父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發自內心的道一聲:“感謝老師。”

三年級感謝作文 篇10

我要感謝我的父母!每一次我生病的時候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時,我發高燒了,他們整夜不睡覺,照顧我,把我送到醫院,爲我掛號,陪在我的身邊。我出生直到我懂事,我父母都儘量地滿足我,因爲我是獨生女,他們懂疼我、寵我、愛我!

我想要什麼,只要父母能辦得到,他們會盡量辦到。

感謝我的父母,這麼久來,滿足我,養育了我!我有時候讓父母爲我着急、爲我擔心,有時,我會讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。

但是母親在別人面前不會說我怎麼怎麼樣,可到外面或到家時,母親會跟我講道理,因爲我每次做完事,纔會想我做的對不對,我非常感謝我的父母,這麼久以來,忍耐我的行爲。其實,我也是一個非常乖的女生,只是我太着急的時候,不分黑白就像父母發脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太着急了。我要感謝我的父母,生我、養我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以後要更加地努力學習,以優異的成績來報答父母的養育之恩。

我從現在開始,要抓住每一分、每一秒,好好學習,要做對社會有用的人,學好每一門功課,報答父母,我要感謝我的父母!