對老師感恩的初中作文

對老師感恩的初中作文 1

像風一樣地,翩然而至,您佇立講臺。我癡迷仰望的,是您帥呆了的臉龐。不敢久視,低下頭在書頁裏尋找我的夢想。偶爾偷偷瞟一眼,花開在我的心房。

對老師感恩的初中作文

像雨一樣地,泠泠作響。您的桃脣翕張,那大珠小珠落玉盤的天籟,侃天南地北,聊古今中外。我隨您徒步大漠,看長河落日的壯美;我隨您攀越蜀道,守崢嶸崔嵬劍閣。我隨您徜徉康橋,尋林徽因的倩影;我隨您信步邊城,覓翠翠的守望。我隨您憩萊茵河畔,等睡美人醒來莞爾一笑;我隨您遊維洛那城,吊羅密歐朱麗葉千古悲情……得意時,您的天籟是冰雨;失意時,您的天籟是春雨;踟躕時,您的天籟是茫茫瀚海邊的明燈。

像霧一樣地,神祕離奇。會聽到離開的師哥師姐一次次問您的身體,我的記憶裏您是從不會生病的銅牆鐵壁!早起晚睡中午抗戰,夜巡時迅捷地拈走我的手機,我的記憶裏您是從不會疲憊的超人戰神!網吧裏,檯球室,機警的我,總逃不出您如來佛的神掌!撒個謊,談個戀愛,聰明的我,總避不了您的火眼金睛!

……

三年,一千多個日日夜夜,我是您的喜怒哀樂,我是您長長久久的守望!

三年,您對我像霧像雨又像風,只是來來去去都不是空,您讓我的夢想揚帆,您把我的心填滿。

遇上了您,生命裏滿是奇蹟!就讓我在佛前苦苦地求五百年,求佛讓我們來世再結一段塵緣:讓我做您的老師,還您今世情緣!

我的好老師!

對老師感恩的初中作文 2

如春風永遠眷顧那青嫩的草兒;像陽光始終溫暖着嬌嫩的花兒,似風霜總是疼心地磨練着堅強的傲菊,而我們的親愛的老師也一直在默默關注愛護,教育着我們這一代祖國未來的接班人。

她,不畏那粉塵的襲擊,無私地向我們灌輸知識的泉水,股股暖流涌入新建,我們快樂,而她,在哪寒風刺骨的深夜,咳嗽不止,而無助地呻吟。其實,她不知道,她的學生們也在爲她心痛,也在爲她加油,也在勇敢地堅強地克服困難而不斷進步!她,就是每一個在講臺上盡心盡力無私奉獻的老師,敬愛的老師,謝謝您!

他,像一把戒尺,能夠時刻注意你的言行,只要稍有不妥,那“戒尺”就會嚴厲地打向你的手,這種痛使你永遠謹記。做人要正直,做事要腳踏實地。可是,給過嚴格要求過後,她的心也在一直隱隱作痛啊,他會想:“是不是教訓學生有些過分了,是不是應該溫柔地對學生指正錯誤呢?”他會後悔,但他知道,只有這樣嚴厲纔是真正地對他好。他,就是反對爲你糾正錯誤,甘心教育扶助你的老師,真心祝福您,親愛的老師!

老師,每當您教訓過我們之後,我們有時就真的很不服輸,可是,每一次冷靜下來一向之後,覺得您說得很對,就會很感激。所以,我們會永遠記住您的教誨,珍惜每一次與您接觸學習的機會!放心把,親愛的老師們,學生已長大,懂得做人,跟懂得感恩!

在九月,這個感恩的日子裏,我親愛的老師,祝您永遠健康快樂!

對老師感恩的初中作文 3

時間飛逝,轉眼,長大了,在這漫長而又酸辛的14年裏,除了父母,還有誰爲我們付出的太多太多?不錯,是辛勤的園丁們!

14年,多少個日日夜夜,多少本寫滿紅色批註的作業本,多少張打着紅色分數的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實。或許你只須花上20分鐘的時間去寫完作業,但是,老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚,也許你已進入夢鄉,我們的老師還在通宵達旦地批改作業。

師恩似深海,教師節到了,千言萬語表達不出我發自內心的感激,我想送上一份最還的禮物來表達我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認真學習態度和成績,這是對老師爲我們付出這麼多最好的報答!

上個星期四,由於自己的粗心大意,我把錢包弄丟了_裏面有幾百元錢。發現錢丟之後,我非常着急。幾番尋找,依然沒有着落。就在我手足無措、傷心欲絕的時候,好消息傳來了。我的錢包被我們的劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以後要妥善保管自己的財物,不要那麼粗心大意。聽了老師的話,我非常感動。

我非常感謝您,我們的劉老師。你履行着二中教師那美麗而堅定的誓言,您教會我們做人的道理,爲我們樹立了榜樣,更用您的實際行動教導我們要有拾金不昧的精神。

千言萬語難以表達我對您的感激之情,只能在這裏說一聲:“謝謝您,老師。”

對老師感恩的初中作文 4

人,應該常常懷着一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師,當我在生活中遇到困難時,是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來。”這句話,我一直銘刻在心,因爲我知道,“驕傲使人落後,虛心使人進步。”我記得上個學期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發下來時,您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個分數,眼睛就已經溼潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學們安慰我,可是,這個學期以來我沒考過這麼低分的呀!直到放學回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。

回到家,正好表姐在門口等着我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在牀上哭泣。媽媽走過來問我:“怎麼了,寶貝,你怎麼哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分數就會變好嗎?”我聽了這番話之後,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎麼眼睛哭得那麼腫啊?”我說:“額”進去教室後,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學的成績及格,但就因爲差一分就考到九十分了,對於你們來說差一分嘛!有什麼啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以最好的成績報答您的!!

回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的爲我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今後的日子好好學習,天天向上!!!

對老師感恩的初中作文 5

每當天空下起大雨,我就會想起我的班主任老師。她姓洪,是我們的語文老師。

記得,那是個下雨天,天空中的雨像瓢潑樣。放學了,教室裏只留下了幾位未被家長而接走的同學,我就在其中。望着窗外的大雨,我緊張極了。時間分秒的過去了。5點半,我還未等到來接我的父母。洪老師看出了我的急燥,就走過來,微笑着對我說:“你這麼想回家,老師送你去‘坐三輪車好嗎’”我高興地點點頭。

窗外的雨越下越大,洪老師用右手撐着雨傘,左手緊摟着我的左肩,就像母雞護着小雞樣。老師不經意地把雨傘往我這邊傾斜。我對老師說:“雨傘撐歪了。”可老師卻說沒有。我感到很疑惑,就這樣,我倆步步艱難地在操場上走着。她不容易走到了大門口,老師攔下輛三輪車,我坐了上車,老師付了錢。臨走時,老師還說:“別擔心,我會打電話給你父母”。坐上車子,我扭轉過頭,看了看老師,她的右肩到衣袖全溼透了,還不時地滴着水。望着那把漸漸遠去的紅傘,我的眼睛模糊了。她不正像我的媽媽,不,就是我的媽媽。

從那以後,只要下起大雨,我就會想起那滴水的衣袖,那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛護、關心我……

對老師感恩的初中作文 6

是您,老師,用知識的鑰匙打開了我疑惑的大門。是您,老師,您就像旱災中的一場雨滋潤着我們這些花草,讓我們快樂成長。您像夜裏的月亮,照耀到的每個地方都如此潔白,無私地爲我們照明。

您是我們的班主任—謝老師,您分毫不留的把知識教給我們,還常把自己讀書的總結和經驗告訴我們。下課,我總能看到您在辦公室裏爲我們批改作業,填一些單子或記錄一些同學上課的表現…下課時,你竟然依舊像陀螺一樣忙。

老師,您對我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛入學時,小曾同學不願意進教室,黑板上的拼音也是許多疑問。如今,小曾同學成績優秀、知識廣泛,拼音則更成了他的強項,我們不但認許多字,也明白了很多道理。我們那一點點進步,都是離不開您辛勤的付出與汗水。

一次,上語文課時,謝老師緊皺眉頭地走進教室。當我們上課時知道您生病了,都用一種吃驚的眼神望着您,您卻解釋說:“現在主要是抓好學習,只要你們認真學習,我的病就會很快好的。”

老師,您給我們一雙翅膀,讓我們飛向知識的天空。老師,您像一根蠟燭,點亮自己照耀我們。老師,您給我們引導一條正確的路,讓我們自己尋找夢想與希望。老師,您給了我們一把萬能的鑰匙,讓我們打開知識的大門!

老師,他們無私的奉獻,他們勝似親人。讓我們用行動來報答老師吧!

對老師感恩的初中作文 7

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神聖而偉大的事業。曾經是您帶領我走過風雨,是您用知識的營養將我哺育長大,而您卻從來不求回報。我要感謝恩師!讓我送您一束鮮花,表達我對您的敬意;讓我送您一首悅耳的歌,表達我對您的眷戀與祝福!

當我在生活中,學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀託着我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨遊知識的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識的彼岸!感謝恩師!憶當年,是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室,是您!是誰教給我豐富的知識?仍然是您!您是花園裏的園丁,經過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花朵。您是人類進步的階梯,培養了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國因此而炫麗!感謝恩師!

是誰教育我要團結友愛?是您!是誰教育我要尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我恪守做人的道理,體驗着做人的樂趣。感謝恩師!您兢兢業業,爲我們嘔心瀝血。無數的歲月,無數的粉末不知給您增添了多少銀髮。老師,您辛苦了啦!

是誰把幼小的我們培育成人?是您!是誰呵護讓我們健康成長,在金秋時節結出碩果?是您。感謝恩師!又是一個收穫的秋季,您仍緊握手中的畫筆,描繪着美好的藍圖,滋潤着祖國的桃李。深夜裏,您依然在認真地備課;睡夢中,您仍回味着我們成功的樂趣!我們是春天裏盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。

國家的日新月異,不就是因爲有不計其數的像您一樣的老師嗎?您給我們講述中華民族的傳統美德,教育我們要刻苦學習,努力拼搏,掌握好科學文化知識,爲實現人生理想而奮鬥。我們能從愚昧走向文明,都是因爲您的教誨,您是塑造人類靈魂的工程師!老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦!感謝您——我的恩師!您默默耕耘,澆灌着莘莘學子。您對社會作出的貢獻是不可估量的!您象紅燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人!你們發出的光芒使整個社會變得金光燦爛。我會牢記您的諄諄教誨,走好生命中的每一步,團結友愛,誠信合作,謙虛刻苦,求實進取!這也是我永恆的追求!

對老師感恩的初中作文 8

世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勤的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。老師是神聖的,老師無微不至關懷着我們。我們,怎麼不感謝你?

老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。在上課,當一個同學回答不上來,你都會說:“別急,慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老師我感謝你,感謝你的包容。當我們犯了錯時,你總是和顏悅色的教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你會開導我們,師我們感到老師的親切。

記得有一次,我在星期五時由於急迫想趕快回家所以沒有認真聽老師佈置家庭作業,到了星期一,同學們都說你們寫基礎訓練草稿了嗎?基礎訓練這道體怎麼做?我一聽忙了,趕快問同學:“有基礎訓練嗎?”同學說:“當然有了。”我一聽完了,我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業的同學,而且我還是個好同學竟然不寫基礎訓練,怎麼辦?沒辦法。到了第三接課,老師進來說:“把基礎訓練草稿拿出來來。”拿出來之後,老師挨着坐位一個一個檢查,當檢查到我的時候老師說:“你的呢?”我吞吞吐吐的說:“我忘寫了。”老師說:“先給補上,下課後來我辦公室。”下了課,我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下,問我:“你爲什麼,不寫齊家庭作業。”我說:“星期五忘記了。”“你爲什麼不記。”老師追問。“我想早點回家。”我說。陳老師語重心長的說:“你已經是個大孩子了,不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學記好作業再回家能耽誤幾分鐘呢?爲了那幾分鐘你不寫作業值得嗎?下次不能這樣了,你出去吧。”老師說地這幾句話雖然非常簡單,但很珍貴,從那以後我就下定決心以後不管是什麼作業,我都要認真完成。

老師,我感謝你,感謝你的關懷。每當同學生病,你總會打來電話,或着急,真誠的新送來一個溫暖,一個問候,一個安慰使我們感受到了老師您的擔心,您的`關懷。

那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個學校正是那時因爲我不注意身體,所以發了燒,由於燒的太很,醫生讓我第二天最好在家休息,第二天上學後,我讓爸爸媽媽給你打電話,媽媽剛拿起手機,突然電話響了,媽媽一接竟然是老師您,您的關心與照顧使我至今都沒有忘記。

老師我感謝你,感謝你的教學。你不停的教我知識,也教我哲理,還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機,總是生動有趣,讓我難以忘懷。當我遇到難題時,你總會爲我耐心講解,直到我弄懂爲止,你才帶着滿意的微笑。

記得是那堂課,是老師給我們上的〈蟋蟀的住宅〉那一課,老師讓我們分角色朗讀課文,還讓我們表演和畫蟋蟀住宅,又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩,真是生動有趣,豐富多彩。

老師,我要感謝你的太多太多,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機;如果沒有你,我的人生回枯燥無味……;你爲我們付出的太多太多,你爲教育事業付出的太多太多,……我怎能不對你擁有一顆感謝的心呢?

對老師感恩的初中作文 9

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己爲何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因爲那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想,有作爲的小學生時,您爲我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話——肖老師。

編輯老師爲大家整理的關於感恩老師的初三作文就到這裏了,感謝老師教給我們很多知識,教育我們怎麼做人,還給了我們無微不至的關懷。

對老師感恩的初中作文 10

在大自然中,水是花的需求之一。水滋潤了花,讓花綻放笑臉。在學校裏,我們的班主任黃老師是我們的需求之一。黃老師用知識、關心、道理滋潤了我們,讓我們從調皮搗蛋的“熊孩子”搖身一變,變成乖巧懂事的好孩子。

和黃老師相處的五年中,黃老師做過一件令我印象十分深刻的事,那件事我一輩子都不可能忘記。

那天,學校里正在舉行運動會。第一個項目是接力跑,我們自信滿滿地走上跑道。我心裏還默默地想着:加油!加油!我一定可以,五六班一定可以!聽着裁判吹響的哨聲,比賽開始了。只見排在第一的軒爾同學像一匹黑馬似得衝了出去。可排在第二的我緊張的心“砰砰"跳,像打鼓一樣。頃刻間,男生隊的陳誠拿着接力棒向我衝來,我接住接力棒不顧一切地向前衝。可意外發生了,我快到終點時,整個人趴在了地上,膝蓋的疼痛讓我發出“嘶”的聲音。交棒後,同學和黃老師攙扶着我到醫務室上藥。黃老師用心疼的目光看着我,說:“校榆,我揹你上樓休息一下吧!”我愣了一下,然後如同蝸牛慢慢地爬上黃老師並不寬厚但很溫暖的背上。我看着老師,瞧見她額頭上冒出了大顆大顆的汗珠,落下時發出“咚”的一聲,可那滴水卻滴進了我的心。會想起來,黃老師如同媽媽,我受傷時,她顯得格外緊張。而她的表現深深地印在我的腦海中。

在我眼裏,黃老師是春天的暖風,是溫暖的太陽。她不辭辛苦地“滋潤”我們,卻讓自己變得那樣疲勞。

我想對黃老師說一句:謝謝您!