在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的憤怒的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憤怒的作文400字 篇1
我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛，平時看上去甚有氣質，但當她生氣時，你再去看她的眼睛就絕對不會這麼想了。
用“怒目圓睜”這個詞來形容媽媽生氣時的眼睛再貼切不過了。記得有一次，我回家遲遲不去寫作業，媽媽一遍又一遍地過來催我，而我只是盯着平板，嘴裏不住嘟囔着：“馬上馬上，快了快了，再等一小會。”在多次催促無果後，媽媽立刻就變了臉：眼睛睜得圓溜溜的，似乎有山葡萄那麼大，瞳孔射出無限的怒火，只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽。“玩玩玩整天就知道玩，看看你最近寫的作業，都成什麼樣子了！”媽媽一邊說，一邊搶過我的平板，我只好嘀咕兩聲去寫作業了，心裏想：“我還沒怎麼玩呢，整天就知道寫作業，哼！”
這還沒完，媽媽非要盯着我寫作業。纔剛寫了一句話，媽媽的大眼睛又瞪了起來：“看看你這寫的是什麼字！給你報的班你都學到哪裏去了？”說完拿過修正帶，二話不說把我寫的字全塗了。我雖然心裏覺得不快：“您的字還沒我的字寫的好呢，您憑什麼說我呀！”但我一看到那一雙“火眼金睛”，就不敢吱聲，只好開始重寫，可總感覺頭上有兩道充滿怒氣的眼睛盯着我的筆。
好不容易弄完了作業，媽媽的神情才漸漸平緩，我也長舒了一口氣：“終於可以睡覺了，寫個作業真不容易呀。”
現在，經過我和媽媽的改變，媽媽的“怒目圓睜眼”已經漸漸消失了，取而代之的是一雙總帶着笑意的眼睛。不過媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘，因爲那也是一種——愛的表現。
憤怒的作文400字 篇2
暑假裏的一天，我出去買東西，路過街邊時，看見路旁圍了一羣人，在好奇心的驅使下，我擠進了人羣中。
“不想活了！你ta媽幹什麼！沒長眼，敢撞老子的車！要不是看你鬍子一大把，我今天非收拾你不可！”一位西裝革履的光頭青年搖搖晃晃的走下了車，叼着根菸，虎視眈眈的望着一位年過花甲的老爺爺。“我……我不是故意的，我有急事，所以就……對不起啊！”這位白髮蒼蒼的老爺爺邊陪着笑臉邊誠惶誠恐的說道。青年把手一叉又說道：“什麼對不起啊，我看你就是故意的，別給我在這推脫責任，我告訴你，你颳了我的車。總得有點賠償吧，我這車纔剛買了不久！”“這……我……行行好吧！”老爺爺露出一臉尷尬，“行好!,誰ta媽的給我行行好，500塊，夠行好了！”老爺爺嘆了口氣，無奈的搖了搖了頭，說道：“我沒帶那麼多錢，只有100元,你看……”
周圍的旁觀者看到這一幕都紛紛指責青年，青年聽了更惱怒不休，把袖子一提，就準備揮拳向衆人，並喃喃的罵着。
看到這，我嚇得臉色蒼白，急急忙忙跑回家去了。回到家裏。我很氣憤，那個人太不講理了吧，車不過颳了一點，回去補補不就行了嘛，老爺爺又不是故意的，至於嗎？人就是應該有個寬容，大度的心，只有這樣，生活才能更美好！
憤怒的作文400字 篇3
令人憤怒的人，這個人人都有，那就讓我說一下讓我憤怒的人吧。
讓我憤怒的人是，甄某某，他有一雙水汪汪的，烏黑的頭髮，皮膚是白裏透粉，像極了一個布娃娃，不知道的還以爲是一個女的。他在學校是數一數二的三好學生，跟我的實力不差上下，我擔心他會取代我當老師的小祕書的資格，所以每次要考試的時候，我每次都認真複習。
我們上課的時候，我們倆從同桌立馬成了競爭對手，互不相讓。我們比賽，誰輸了誰就主動去掃廁所，這一節課，我們倆共舉了15次手。這一節課，我們倆把快把教室搞得不成樣子了。我們只注意舉手，沒有注意其他同學，他們快成打醬油的一樣。課後，老師把我們訓斥一頓：“不能一節課下來，這題目都讓你倆答了吧，現在誰去打掃廁所？”我想想後，決定了，我去打掃廁所，因爲不想讓老師難堪。掃廁所的時候，他卻在一旁笑，快點，誰讓你回答這麼多題目的？偷雞不成蝕把米，自己弄的`，活該你去掃。那種的憤怒呀，瞬間點燃了我的全身血液，真想把那桶潑在他身上，可是我不敢啊，這樣就會被罵的更慘呢，還會被整的。
人人都有不開心的事，只要退一步就海闊天空。
憤怒的作文400字 篇4
自習課上，同學們都在做作業，教室裏靜悄悄的。我發覺有點擠，這麼大的桌子還不夠用？擡頭一看，好傢伙！同桌袁明宇竟超過了中縫（三八線），佔據了我大約10平方釐米的領土。
我有點生氣，小聲對他說：“請往那邊去一點。”他似乎沒有聽見我的話，絲毫不動，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪着眼盯着他。他不耐煩地說：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時傻了眼。
“你咋這樣啊！”後位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話了：“就是！”衆人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實在忍無可忍了，又把桌子拖出50釐米遠。袁明宇開口了：“挪把!挪的遠遠的！”我實在控制不住自己了，拿起鋼筆對準他就甩了一下，沒想到沒甩到他衣服上，卻甩了一椅子。
這時，同學們都瞪着我，瞅着我，注視着我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。
下課了，同學們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨自一個人坐在教室裏，黑板，窗子，椅子好像都在質問我：“你後悔嗎？”我難過極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……
……
憤怒的作文400字 篇5
童年，總是快樂天真的，但也會有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午，考試時，老師出去了。正當我寫作文時，我們班那位“學習二抵一，玩是一抵百”的小查同學忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去幹什麼。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，並神祕地鎖上了門。我納悶着：小查在幹什麼?這時，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學趕緊開了門，迎面進來的是語文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛纔是誰關的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學。
唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢着開心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業吧!這時的我們已不再守班規，向查同學齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學甚至在說：“小渣，666!”我們全班都不看好他，可他還鎮定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續寫，搞什麼了?”
一場鬧劇已經平息，可我們已收不下來心。這時，息會鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書包，準備下課一起去“討伐”這個“弱小的吳國”。
這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業多了點，可我突然又想要感謝小查同學，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文400字 篇6
這次寒假我讀了《憤怒的象羣》，是沈石溪所作的動物小說。這本書講述象、熊、牛等動物傳奇故事，並通過這些扣人心絃又感人至深的動物故事，展現了動物世界中的善與惡、美與醜，揭示了動物們豐富而不爲人知的情感世界。
我最喜歡的一篇是我的朋友大白兔。雖然有十頁以上，可我覺得不多，半個多小時就能讀完。我的朋友大白兔是講他四歲一直渴望養些小動物，六歲他的願望實現了，奶奶給他一隻小白兔。他把小白兔叫做湯圓，非常喜歡它。
最後發生了一件可怕的事。鎮上有一隻狼狗得了狂犬病，它咬傷了兩位行人，被警察捕捉。有一次作者的語文書忘在了教室，去借語文書的路上，狼狗現身了，作者嚇得走不動了。湯圓爲了保護主人，勇敢地跳到前面和狼狗打了起來。兔子的牙以前天天啃樓梯和牆磚，磨得十分鋒利，咬着狗的脖子，它的牙齒刺進狼狗的咽喉，狼狗死了。湯圓也好不到哪去，一雙耳朵撕得稀爛，一隻兔眼也瞎了，白兔變成了紅兔，還染上了狂犬病。它不想讓主人也染上狂犬病，他看了主人一眼，跳進了老虎竈，湯圓被燒死了。
讀完這個故事，我感受到動物和人也有濃濃的愛。作文
憤怒的作文400字 篇7
秋風掃落葉，樹葉的凋落代表着我心中的憤怒和傷心的凋落，說到底我們的生活本就沒有十分完美的，有歡樂的時候，也有傷心的時候，也有我們憤怒的時候，這裏我就給大家講講我一件令人憤怒的事吧。
今年夏天的一個晚上，我放暑假回到老家去陪我爺爺奶奶一起過一個暑假，一路都是順順利利的，但令我沒有想到的是我的一個兄弟的弟弟，看我不爽總想着要和我打上一架，爲此那天我在我家的門前走出去的時候見到他和幾個老家的小夥伴們，在路口處把我攔了下來，並且口口聲聲的說要教訓我一頓，我也沒有把他們幾個小孩子放在眼中，也就不理會他們自己走過去，誰知道他們真的是動起手來，幾個人拳打腳踢的打起我來，我也毫不客氣的和他們對打起來，由於我是個成年人，打起他們來根本就不會耗多大勁，也就被我一個人給打了一頓，說時遲那時快，他既然一把手抓住了一巴掌的牛糞想扔我，這使我更加惱火了，無緣無故打我不說，還拿牛糞來扔我。
每次我想到這件事的時候我總想去教訓他們一頓，讓他們知道要先學會做人，不要看人不爽就去打人。
