在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的包容的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
包容的作文 篇1
包容可以化解矛盾，包容可以化干戈爲玉帛，包容是人際交往不可缺少的潤滑劑，我們要學會包容。
星期一的第一節課，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發現同桌有些異常，就問了他一句：“在幹嘛呢？”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩隻小手急忙藏到身後。這時，我在心裏想：不會是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我擡起拳頭就要打他，手擡起的剎那，腦海裏想起了媽媽對我常說的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！我把擡起的拳頭又放了下來，望着同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼裏閃着淚花說：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞。”“沒關係！沒關係！”我急忙說。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。
可見包容是多麼重要，包容使人與人之間和睦相處，包容讓人間更美好！
包容的作文 篇2
在生活中，人與人之間難免要生產矛盾。化解矛盾的最重要的法寶，就是要學會包容。包容是我們中國人所欣賞的一種品格。人生在世，不如意事何日無之，何時無之，如果度量是寬宏，處處能容，事事能看破，自當不憂不懼，坦然處世，這就是大度的好處。因此，包容是一種大度。
度量對於自己，是一種品格。唐朝韓愈，他在中年時參加三次科舉考試都被落榜，但他並沒有放棄，而是一次又一次的包容自己；於是就在第四次科舉考試中，經過他一次又一次的包容自己的情況下中舉了。這就是一種度量，在我們的生活中。對於每一個人來說，度量有大有小，如果我們有韓愈的這種度量，則何事不能辦成？
度量對於別人，是一種尊重。那天，一個同學在上課時不注意聽講，被老師發現後並且批評了，於是那個同學就與老師爭吵了起來。雖然老師當時聽到的話很生氣，但他依舊把這口氣嚥了下去並且下課後還找那個同學談了一些心裏話，這就是人與人之間的一種大度。所以，在我們的生活中，即使是有錯誤的人，在人格上和大家也是平等的。因此，我們應懷着治病救人的態度幫助他，才能真正體現包容的精神，度量的價值。
度量對於德者，是一種大度。班主任每當在班裏缺個什麼衛生工具時，如果臨沒有班費，班主任寧願用自己的錢去買也不臨時向同學們索要錢財。這就是德者的度量，他們寧願在財力上有一點損失，也不索要學生之財，確是厚德大度之舉。
因此，包容是一種大度！爲何不讓我們去學會包容自己，包容別人，包容大千世界呢？
包容的作文 篇3
包容是一種能力，準確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小啊！但是它縱身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去讚許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強大，擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢？
一棵小草在大地面前是多麼的微不足道啊！大地本可以拒它於千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那麼它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它纔會顯得那麼光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候並沒有失去什麼，反而它收穫到許多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着快樂。這又何常不是一種智慧呢？
包容不等於失去。
包容，猶如黑夜裏的一盞明燈，點亮征程；包容，猶如嚴冬裏的一縷陽光，溫暖人心；包容，猶如迷途中的一隻手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學着去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容，生活因包容而變的美麗！
親愛的朋友，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心裏擱置太久，時常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。漫漫的，會發現，包容別人，自己是快樂的。
學會包容別人，試着包容別人，生活將充滿智慧！
包容的作文 篇4
子曾經曰過：“海內百川，有容乃大。”那是在告訴我們：爲人處世，要懷有一顆寬容大度的心，要懂得去寬恕別人、體諒別人。或許，寬容並不是我們做人的根本，但它是人性中不可或缺的一部分，是人生中的閃光點。
寬容是一種高尚的善意，它使人們能站在別人的'角度上去理解事情的前因後果，用一種善意的方式處理人際關係，表現爲人與人之間相互理解，相互友愛的心靈渴望。在生活中，人與人之間難免要產生矛盾。而化解矛盾的最重要的法寶，就是要學會寬容。因此，學會寬容會給我們帶來極大的好處。
但是，任何事物都是具有兩面性的。就好像玫瑰花芬芳迷人，但花下卻生長着獠牙般的長刺;虞美人豔麗妖嬈，但它的果實卻能至人於死地。而寬容這樣一件“偉大”的事，如果沒有用一種正確的方式，放下該放的情節下，有很多時候會產生令人意想不到的惡果。
設想一下，如果當一個惡貫滿盈的罪犯在接受審訊時，法律沒有給予他嚴厲的制裁，讓他逃離了應有的懲罰而繼續逍遙法外，無惡不作時，將會帶來怎樣的一個惡果?我們的生活是否還會安寧?我們的社會環境是否還能讓人們安心地居住?答案可想而知，“不”!
倘若在你可以讓曾讓你飽受磨難與不該有的痛苦的人嚐到該嘗的苦果時，你以寬容的心態放他一條生路，而他卻不知感激反咬你一口，讓你重新跌進深淵，你是否會後悔當初你那所謂的“寬容”呢?如果是我，我想我該把腸子都悔青了吧。但還是寬容先行。
然而，在我看來，一個寬容的人確定會受到大家的歡迎，但一個盲目寬恕別人的人到最後一定會被傷得最深。因爲，不是所有的寬容都能得到善報，不像不是所有的“對不起”都能得到“沒關係”。對所有壞的事物都一併饒恕的不叫“寬容”，寬容是對一些該得到饒恕的事物而言的。有一句比較極端的話是這樣說的：對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。這句話雖有些偏激，卻並不毫無道理。
曾在偶然之間看到這樣一個故事：一位僧人看見一隻蠍子掉入了河裏，正在拼命的掙扎，這位僧人不忍心看着一條生命就這樣消失，於是從河中抓起它，而這隻蠍子卻並不領救了它一命的僧人的情，反而咬了他一口。僧人經不住疼，把手一甩，蠍子又掉入了河中。僧人看着垂死掙扎的蠍子，不禁嘆了一口氣，又把蠍子從河中救了出來。這一次，蠍子還是咬了一口僧人，而它也又再一次戲劇性地掉入了河中。這時，一位農夫經過時看見如此情景，便問僧人：“這隻蠍子咬了你，你爲什麼還要救它呢?”僧人說：“出家人以慈悲爲懷。它沒有一顆感恩的心，而我卻不能沒有一顆寬容的心呀!”說着又再一次伸出手去。農夫搖了搖頭，從地上撿起一根木棍把蠍子從河水裏救了現來……
僧人是寬容的，但他絕對是不聰明的，他一味地要救起一條生命，最終卻因自己的盲目而自食苦果。
因此，寬容也是有方式的。聰明的人總能尋着這種方式去寬容地對待別人，而那些不聰明的人卻總是用寬容來傷害自己。
包容的作文 篇5
包容是一種修養，它讓我們身心健康。包容是一種智慧，能讓我們接觸快樂。包容是一種境界，能讓我們去感受人生的力量！包容的力量是無堅不摧的，包容是沙漠裏的綠洲。包容是暴風雨後的彩虹。包容是人世間芬芳的花朵。
包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人爲善的觀念釋然。 三國時期的蜀國，在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他說話，他也是隻應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑說：
“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話，那可不是他的本性；讓他當着衆人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他爲人的可貴之處。”後來，有人贊蔣琬“宰相肚裏能撐船”。
包容是一種修養。
這個故事說明：人只有包容了別人，才能做到讓別人尊敬，讓別人敬重。俗話說，將軍額前跑開馬，宰相肚子撐開船。不就是這個道理麼？
包容的重要更體現出一種智慧。那是發生在戰國時期的故事，藺相如因爲“完璧歸趙”有功而被封爲上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以爲他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因爲有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
包容是一種智慧，藺相如包容了廉頗，最終使國家能夠和平昌盛，這就是包容的力量！
包容的意義就是寬恕。記得有這麼一個故事：有一對年輕夫妻，男的因爲到外面工作遭到車禍變成了植物人。他的妻子得到了這個消息非常的心痛，但是她卻沒有拋棄丈夫，而是日日夜夜守護在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終於開口說話了，而且只說了一句話：竟然是另外一個女人的名字，那是他初戀的情人。當時妻子的眼淚在眼圈打轉，但是還是沒有哭出來。這時，妻子在收拾家務時，意外地在抽屜裏的訂書釘的盒子裏面看到了一封情書，是丈夫初戀情人寫給他的一封信。於是，妻子每天都給他讀這封信並按時服藥細心調理終於有一天丈夫醒了，當他第一眼有意識的看到妻子時，他哭了，他們又是美滿幸福的一家了。
包容是一種境界。
這件事一般人放在誰身上都不可能做到，但是包容的妻子做到了。這個妻子正因爲有了包容，他們纔會幸福！
包容是多麼的神聖啊！學會包容你就會擁有快樂！
包容的作文 篇6
窗外菸雲過，柳如泥，光陰飛逝，帶走了那些不快。
時光飛逝如流水，替我消磨了此過往，包容了幾分歲月。
樹下幾分春色也只是韶華一現，紫藤亦如枯死的光陰毫無生機，亦如遠去的歲月不留痕跡。
每一座青山，每一條河流都有無法言說的故事。
每一株草木，每一塊石頭都有無法的迷底。
我們還能憑藉歲月遺留的細碎痕跡找到些什麼？或者說這不斷變遷的河山，又能爲我們留下什麼？
恍忽，斷壁殘崖間，那一株溼潤的生機，一剪流光的爛漫，光陰就這樣包容了一個幼小生命的頑強，包容了多年殘片留下希望。
人生不過是午後至黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢。
落花且隨流水，滄海以是桑田。
魚沉雁杳天涯路，始信人間別離若。幾年光陰，眨眼便已過去，以爲歷經人生忽忽聚散，嘗過世間種種煙火，應承擔得起歲月留下的滄桑，可流年分明那樣無恙，山石草木是那樣毫髮無傷。時光是否又沖淡了糾纏的緣分，讓你我想忘。
後來，那殘壁的草木，那枯了又開的紫藤還是告訴我這個不爲人知的祕密。
人世間的緣分，亦如一場雪，美若驚天，融之了無，只留一片溼潤。無論怎樣叱吒風雲的人物，也難逃光陰流逝，被掩埋，被遺忘。可光陰包容有大愛，它留下的是珍貴的回憶。
那幾片泛黃的記憶，在指間流連，讓人落淚，歲月便在這一唱一嘆中包容了你我，包容那寶貴的回憶。
紛紛擾擾的塵世，爲時光荏苒，爲包容如水的時光流淨雜念。
人也應如這時光，包容些。包容生命的過失，包容生命的遺憾，包容歲月的跌宕起伏，包容歲月的雲煙如隙。
只偏安一隅，用包容之愛，留一傷沉靜安好，許一傷從容自喜。可以不管韶光是否白駒過隙，可以不顧流年是否一去不回……
餘下的歲月，我們交給時間去諒解……
包容的作文 篇7
獻給愛我的和我愛的父母
汝臨人世他先衰，
汝臨人世他先衰，
等到紅顏正當時，
兩鬢斑白無怨聲。
一朝展翅高飛去，
徒留兩人念舊聞。
淚落沾影心欲冷，
正是天下可憐人。
這次不是表情，卻是嚴重的出賣。沒有人能跑得過時間，於是被淘汰。當歲月開始嘲笑他們已無姿色的容顏，當流年染白了茂密的森野，而此刻，他們的世界已封飛了風雪。我終於看見，終於又能哭出來，我又試着相信，接下來會是他們上半個世紀的沉澱……他們真的老了，真的爲我老了，我終於懂了，也算是成熟一點了吧！原本以爲直到自己工作的那一天，他們就可以安心的退休，去享受剩餘的時光，一直都以爲現在拼命的賺錢，之後只要能夠賺到很多錢就能保障他們最後時光的幸福，這些愚昧的想法在今天會反省出什麼，至少我開始去思考去理解，懂得感恩了。
時光的流逝並未能沖淡我的無知，也許至今還未能放下一些些片面的念頭，不懂幸福，不懂快樂，把簡單看成深奧，把理性視爲成熟，於是，我仍保持着自以爲是的天真。撥開塵世的煙霧，靜聽心底的聲音，驀然，發現人性的基本也不過如此，被忽略被遺忘。當真的失去了，才懂得珍惜，也真是因爲失去，才明白自己的所需。那一刻，我不再抱怨這個世界，不在低落自己的命運，甦醒了，朦朧的心，復活了，良知的光明！
人心的貪婪是沒有限度的，我們的每一天都在他們的汗水下精彩，在他們的衰老中輝煌，正是因爲愛，因爲他們對我們過深過重過度過分的愛，培養了我們得寸進尺，自以爲是，貪婪無知的態度。我們身上傳承的是同一血脈啊！我們是親骨肉啊！沒錯，就是這些可笑而人性化的理由，他們成了我們上半輩子的奴隸，卻沒有半句哀怨，沒有半寸悔意。而我們呢？得意的揮霍着他們的青春，炫耀着他們的奮鬥歷史，瞞着原本誠真單純的良心做對不起他們的事。應該嗎？
試問自己：什麼時候我們成了犯賤的動物？他們無法否定愛我們的事實，他們無法止住愛的供給，所以我們欣然地接受他們爲我們做的一切，認爲這種享受是理所應當，也認定了他們的責任和義務，殊不知他們心底承載了多少憂傷與苦悶，灑下了多少血汗與淚水，他們用盡這一生一世最爲寶貴的財富換來我們並不滿足的幸福，他們嚥下了我們的不懂事，抱怨和氣話，降服下了慢性毒藥一般逐漸走向夕陽的壯美之中，最終離他們還未能放下的掛念而去，就這樣，走完這平凡而偉大的一生。人的一生很短暫，經不住幾個春秋，但同時它又稍嫌漫長，因爲他一直在等我們開口。請不要扯虛無的潮流，請不要礙着不值分文的面子，沒有人能跑得過時間，請不要讓着等待變成瞬間的永恆，不要讓愛到最後變得陌生，“我愛你”，請把它說出來！這便是感恩，這便是我們可以傾注的全部！
那些曾經念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。是不是帶給了我們負擔，是不是時間沖淡了生活的色彩，我們越活越煩，越活越累，即便生活中並未遺失細節的蹤影，但我們卻自覺地閉上了用來觀察的眼睛，我們欠給這個世界的債太多了，那麼我們又要等到何時來還清呢？
我愛你們，永遠！給我生命給我愛，給我鼓勵和期待，我不能描述得清你們對我的好，我不能記錄得下你們所有的血汗，但我有一顆感恩的心。恩字怎麼寫？因爲有心，才懂知恩。就用我的方式來表達我的認知，用我的認真換你們以我爲豪，我不想讓你們等，就現在，大聲說：“我愛你們，永遠！”
感恩不動言，
無聲情綿綿。
小事察細節，
溫暖直心田。
年少逢輕狂，
稍長觸心絃。
思變方恨晚，
昔時盡綿薄。
我們的人生路上還留下多少其他人的腳印，他們不是熟人，也不是陌生人，但他們是這個世界上最愛我們的人。下着雨的青春，安靜後才理解他們的心聲，現在我終於懂了，也決定改了，我會努力變成你們想要的樣子，成爲你們後半世紀沉澱的驕傲……
浙江省慈溪市周巷中學
