無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學愛國作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學愛國作文 篇1
英語課上，我走神了，不過這是不一般的走神，自從日本來搶我們的，我的心裏一直在想着，心就飛到了。
我想我就是一個軍人，在跟我的戰友一起打小日本，看到了很多戰機掠過，我進潛水艇裏面發射了一個飛彈，然後李小芽（我們的班主任）大將出來了，發出命令——“衝啊，殺啊——”然後，我來了一個超級大灌籃，日本大將也戰死了……
之後，我被老師的聲音叫醒了，老師問我那個單詞怎麼讀，我只是傻站着盯着老師，老師說：“上課走神，你給我站一節課去！”
天吶，做一個愛國的白日夢也要挨批嗎？
小學愛國作文 篇2
我，有着烏黑的頭髮，象牙色的皮膚，大而有神的眼睛裏閃爍着智慧的光芒，
個子不算太高。聽媽媽說，我從小熱愛民族傳統劇目——京劇，小時候最喜歡聽爺爺唱紅歌和京劇，每天晚上我都要聽一段，要不然絕不睡覺。長大後，我跟着電視裏面哼哼唱唱，有時還手舞足蹈。上小學後，我有幸參加了學校組織的京劇班，執教老師是石港文化站唯一的專職京劇藝術傳承工作者——何曉飛。令人驕傲的是何老師20xx年2月專程赴北京，入中國戲曲學院進修京劇，得到梅蘭芳弟子、國家一級演員李玉芙的親授。同年，他參加了第十屆“和平杯”京劇賽，憑藉其精湛的表演技術和韻味十足的唱腔征服了在座的評委和觀衆，榮獲“中國十大名票”稱號。
懷着對京劇的癡迷，對何老師的崇拜，我開始認真地跟着何老師學習。學了以後，才發現京劇博大精深，要走近她，猶如登高，很難！想離開她，又如割愛，更難！站在京劇氣勢恢弘的殿堂那高高的臺階下，一次次地仰望着她的雍容華貴，感覺高不可攀。我懷着敬畏之心，在很長一段時間裏不能近前，曾想知難而退，又頻頻回眸。入門以後，發現端莊的雲手、飄逸的水袖、嫵媚的扮相，還有柔美唱腔產生的震撼，強烈地撞擊着我們的審美意識。一年以後，我參加了全省京劇大賽。身着優雅的古裝，頭上斜插幾隻金步搖，臉上抹着濃烈卻又十分賦予韻味的濃妝，“嗒、嗒、嗒——”幾聲小碎步，已從後臺來到舞臺中央了，一個亮相，一個轉身，每一個細節，每個眼神，都凝聚着汗水。這次比賽，我的心中充滿激情的光芒。最終獲得了評委的讚賞。回眸往昔，不禁心生幾許深思，看看現代化的大城市，無一不充斥着摩登的氣息。現代化的時尚固然很好，但是好像缺少了文化的積澱和承載。
我想：生活確實需要發展，生活更需要思考，生活也離不開國粹。我愛京劇！
小學愛國作文 篇3
光陰似箭，轉眼到了我們偉大祖國的生日了！國慶節這天，我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典，今天的北京，風和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的慶祝中華人民共和國成立60週年大會就在這裏隆重舉行。
當鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當威武雄壯的解放軍戰士在莊嚴地接受檢閱時，我的心中充滿了無比的自信心和自豪感！
今天我們的祖國是如此強大！這是一代又一代中華兒女共同奮鬥的結果。我們的祖國曾經走過滄桑，曾經歷過屈辱。爲了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血！爲了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！
今天，我們作爲小學生，作爲民族的希望和未來，我們應該熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習文化知識，鍛鍊強健體魄，長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗！
小學愛國作文 篇4
窗外，湛藍的天空，翱翔着幾隻和平鴿。“咕咕”隨着鴿鳴，把我帶入了那槍林彈雨的戰爭時期。
“轟隆隆”炮聲劃破了寧靜的天空，塵土飛揚，緊隨着，一幢幢房屋被炸燬，碎片如飛鏢一般。原來，人聲鼎沸的城市已變成死一般的沉寂，到處都是殘垣斷壁，血流成河。人們痛苦地呻吟着，抱頭痛哭，整個場面慘不忍睹。可這些“惡魔”——敵人，他們依舊駕駛着敵機，在空中拋下雨點般密集的炸彈，這些炸彈如餓狼似的，朝無辜的人們撲去……侵略者的暴行令人痛心疾首。
“嗚——嗚——”一個出生不久的嬰兒，號啕大哭，孤零零的。四周硝煙四起，地上全是碎瓦。他想往旁邊挪挪，但，地上滿是血肉模糊的屍體，他哭得更大聲了，那哭聲撕心裂肺，令人揪心。一雙黑亮亮的眼睛，充滿了恐懼與憂傷，彷彿訴說着：“爸爸、媽媽，你們在哪兒?”也許，他的父母已經離開了，在另一個世界;也許，他的父母死裏逃生，躲過了這場浩劫，正焦急地尋找自己的孩子。
這是，一部電影中的片段。戰爭給人民帶來痛苦、災難;戰爭使許多幸福家庭妻離子散，家毀人亡;戰爭令“和平之花”凋零，美麗的花瓣一片一片掉落;戰爭使我們失去笑容……“戰爭，停止你的腳步吧，讓和平之神永駐人間!”這是每一個人的心願。
面對這鮮明的對比，我深感慚愧。現在的和平生活，對於那個時代，簡直是天方夜譚!而這種生活，也是由無數鮮血換來的，我卻從不珍惜，“身在福中不知福”。
和平是陽光，可以讓每個角落都享受到溫暖的陽光;和平是細雨，可以讓每個乾涸的心靈，受到雨露的滋潤;和平是白鴿，可以把幸福、快樂，傳遞給每一個人。和平是多麼美好，而挽留它的辦法，就是努力學習。“少年智則國智，少年強則國強”，勿忘國恥，好好學習天天向上，成爲祖國的棟樑之才!
小學愛國作文 篇5
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因爲自己是一箇中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的`歷史，在歷史長河中涌現出了大批的英雄豪傑，他們爲了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的鬥爭，因爲他們，我們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我爲此而感到驕傲！”
小學愛國作文 篇6
漫步於歷史的繁華街道，穿梭在歷漫步於歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長河之中，歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛國情懷。漫步於歷史的繁華街道，穿梭在歷漫步於歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長河之中，歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛國情懷。
———題記
<一>
李陵西征，不幸戰敗。消息傳來，龍顏大怒。爲保性命，唯有乍降。出於良心，爲其說情。讒言奉上，添油加醋，李氏滿門，誅盡殺絕。司馬遷者，處以宮刑。
蟲蟻蛇蠅，百般叮咬。粗茶淡飲，食而無味。風霜雨雪，始終堅持。鐵索縈繞，忍辱著史。
司馬遷，你堅持不懈，爲的是記錄歷史的公平與正義。你爲祖國付出了一生心血著成了"無韻之離騷"的歷史大作。你是中華兒女心目中永不褪色的奇芭。
<二>
岳飛鵬舉，年少志礪。雖貧好學，左氏春秋，孫吳兵法，熟讀能背。年未二十，武藝高強，左弓右弩，例無虛發，立志報國。
刺精中報國，始結髮從戎。漫漫黃沙中，獵獵旌旗下，橫刀躍馬上。大敗金兀朮，趁勝欲前行，直搗黃龍府。
"壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血"岳飛，你用那一顆錚錚鐵骨的愛國心，換來的是天下人無比的稱讚。更成就了"撼山易，撼岳家軍難的"不朽傳奇。
<三>
昭君王嬙，天生麗質，琴棋書畫，天下獨絕，四書五經，無所不精。十六進宮，秉持良心，拒不施賄。卻入冷宮，整整三載。竟寧元年，單于求親，堅持出塞，元帝挽留，揮淚拒絕。
負重任，別長安，出潼關，度黃河，過雁門。
風沙之中，你消失了，依稀只聞：翩翩之燕，廣集西吳，高山峨峨，流水泱泱。
爲了祖國，你付出了一切，更成就了汗匈兩族："三世無吠犬之警，黎戍望干戈之彼。"的場面。
品一壺香茗，翻開歷史泛黃的史冊，遙望歷史的天空，歷史訴說了一切，更證明了一切，一種愛國的情思已早已融化，滲透在整個華夏文明的光輝史冊中，永不褪色。
