《小石潭記》的閱讀答案解析

在現實的學習、工作中,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。那麼你知道什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的《小石潭記》的閱讀答案解析,歡迎閱讀與收藏。

《小石潭記》的閱讀答案解析

《小石潭記》的閱讀答案解析

(一)閱讀文言文《小石潭記》,回答題。(26分)

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

閱讀練習:

小題1:解釋下列劃線的詞。(4分)

(1)伐竹取道( ) (2)斗折蛇行,明滅可見( )

(3)悽神寒骨,悄愴幽邃( ) (4)不可久居,乃記之而去( )

小題2:選出下列劃線詞義相同的一項( )。(3分)

A.可:潭中魚可百許頭不可知其源

B.清:水尤清冽以其境過清

C.乃:乃記之而去董宣廉潔,死乃知之

D.以:以其境過清不以遊墮事

小題3:用現代漢語翻譯下面句子。(6分)

(1)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

(2)其岸勢犬牙差互,不可知其源。

小題4:理解填空。(4分)

課文多角度描寫景物,其藝術手法主要有:

①點面結合。如寫石: 是面,爲坻、爲嶼、爲嵁、爲巖是點。

②遠近交錯。如寫潭:聞水聲是遠,下見小潭是近。

③動靜結合。如寫魚:影布石上是靜, 是動。

④虛實相生。如潭中魚可百許頭表面寫 ,實爲寫 ,以實寫虛,虛實相映成趣。

小題5:下列分析有誤的一項是( )。(2分)

A.這三段是按空間順序寫下來的。

B.日光下澈,影布石上兩句從正面描寫水的清澈。

C.選文第三段主要運用比喻的手法寫景。

D.選文第四段流露出作者被貶後的抑鬱憂傷之情。

小題6:永州旅遊部門擬加大小石潭景點開發和宣傳力度。請你完成下列任務。(7分)

(1)利用本文資料爲該景點寫一則導遊詞。(不少於50字)(4分)

(2)爲小石潭景點寫一句簡潔的廣告語。(20字以內)(3分)

參考答案:

小題1:(4分) (1) 砍伐

(2)像北斗星一樣

(3)深

(4)離開

小題2:D

小題3:(1)青翠的樹木,碧綠的藤蔓,覆蓋、纏繞、搖晃、連結,參差不齊,隨風飄蕩。

(2)溪岸的地勢像狗的牙齒那樣參差不齊,互相交錯,不知道小溪的源頭在哪裏。

小題4:)全石以爲底俶爾遠逝魚 水

小題5: B

小題6:(1)示例:我們眼前的景點就是小石潭。這一景點是唐代文學家柳宗元發現並開發的。這裏石奇水清,游魚歷歷可數,似與遊者相樂,四周竹樹環抱,景色優美,環境特別清幽。柳宗元爲此寫下了千古美文《小石潭記》,小石潭由此聞名遐邇。請大家走進小石潭,去領略自然景觀的神奇魅力,感受唐代大文豪的靈氣。(4分)

(2)示例:

①小石潭柳宗元情有獨衷的美景

②小石潭柳宗元眼中筆下的奇景

③永州美景小石潭,石奇水清美名揚

④小石潭石奇又水清,柳宗元著文傳美名(3分)

小題1:試題分析:伐是多義字,在此句中和現代漢語的意思一致。去是文言文中的常用字,意思很固定,即離開。鬥在此句中是活用,應譯爲像北斗星那樣。 邃根據語境可譯出來,和現代漢語的意思基本相同。

小題2:試題分析:可第一句中譯爲大約,第二句中譯爲能夠。清第一個字譯爲清澈,第二個字譯爲悽清。乃第一個譯爲於是,第二個譯爲才。只有D中的以都譯爲因爲。

小題3:試題分析:翻譯時要注意,關鍵詞語的意思必須要落實。

(1)句中的關鍵詞有蒙絡搖綴等,蒙絡搖綴四個字第個字都有自己的意思,應譯爲覆蓋、纏繞、搖晃、連結。

(2)句中的關鍵詞語犬牙等,犬牙在此句中是活用詞,應譯爲像狗的牙齒那樣。注意這些易錯詞語,再把各個詞語的意思連綴起來,語意通順即可。

小題4:試題分析:根據題乾的提示,點面結合、遠近交錯、動靜結合、虛實相生等,到相關的語句中提取即可,如潭中魚可百許頭表面寫 ,實爲寫 就應到潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂語句中尋找,理解這個句子,結合全文內容,我們不難看出,表面是寫水中的魚,實則通過寫魚側面寫水的清澈。

小題5:試題分析:日光下澈,影布石上兩句從正面描寫水的清澈。這個說法是錯誤的,通過課文內容我們可知,這句話是側面寫水,通過魚的影子能映在水底的石頭上,側面寫出了水清。

小題6:試題分析:導遊詞 廣告語最主要的是都要把事物的特徵介紹出來,但導遊詞介紹的要更具體生動一些。導遊詞一般包括特點、來歷、相關故事等。

拓展閱讀

  《小石潭記》的譯文

從小丘向西行走一百二十步的樣子,隔着竹林,就能聽到水聲,好象掛在身上的玉珮、玉環相互碰撞的聲音, 心裏很是高興。於是砍了竹子,開出一條小路,順勢往下走便可見一個小潭,潭水特別清澈。整個潭底是一塊石頭,靠近岸邊,石底有的部分翻卷出水面,形成坻、 嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮蓋纏繞,搖動低垂,參差不齊,隨風飄動。

潭中游魚約有一百來條,都好象在空中游動,沒有什麼依靠似的。陽光直射潭底,把魚的影子映在水底的石面上,呆呆地不動;忽然間又向遠處游去了。來來往往輕快敏捷,好象在與遊人一起娛樂。

順着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那樣曲折,又象蛇爬行那樣彎曲,或隱或現,都看得清楚。溪岸的形勢象犬牙般交錯參差,無法看到水的源頭。

我坐在潭邊,四周有竹子和樹林圍繞着,靜悄悄的沒有人跡,使人感到心境淒涼,寒氣徹骨,真是太寂靜幽深了。由於這地方過於冷清,不能長時間地停留,於是就把當時的情景記下來便離去了。

同我一起遊遠的人,有吳武陵、龔古,我的弟弟宗玄。作爲隨從跟着我們來的,有兩個姓崔的年輕人,一個叫恕己,一個叫奉壹。

  《小石潭記》賞析

作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,鬱郁落落,形似寫景,實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句,卻極其準確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態。此外,文中寫潭中游魚的筆法極妙,無一筆涉及水,只說魚則“空遊無所依”,則水的澄澈透明,魚的生動傳神,都各盡其妙,意境之深,令人拍案叫絕。《小石潭記》賞析(成曾)柳宗元的山水遊記,是他散文創作中具有高度藝術技巧和最富於藝術獨創性的一個部分。而在他篇數不多的山水遊記中,《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品。《小石潭記》是《永州八記》中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。語言簡練、生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者傑出的寫作技巧。因之,成爲被歷代所傳誦的散文名篇。這篇遊記一共可以分爲五段。第一段,作者採用的是“移步換形”的手法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景緻,具有極強的動態的畫面感。“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。”

《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水遊記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色,借被遺棄於荒遠地區的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,傾注怨憤抑鬱心情。文章中所使用的那些描繪景物細緻入微的手法和巧妙、形象的比喻,都值得我們很好地借鑑。《小石潭記》鑑賞(範培鬆)《至小丘西小石潭記》是“永州八記”中的第四則。這篇散文寫的是一個不見經傳的小石潭。這個小石潭稱不上是美景,更不是什麼勝景,只是一個無名小丘邊的小水潭。作者寫這小石潭的本身,就最好地證明了他沒有沾染上展覽美景的唯美主義的惡習。從這一選材的價值來看,對於我們當今遊記寫作也頗有借鑑意義。小石潭雖然名不見經傳,但見到它還是費了一點小周折:先見竹叢,耳聞水聲,卻不見小石潭的身影。小石潭的顯現,雖稱不上千呼萬喚,也可稱有“猶抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”,才見到小石潭。真乃是曲徑通幽確實景象不凡。這“不凡”是以“怪”的面目出現的,怪就怪在潭是“全石以爲底”,而且潭中露出的石頭又都是那麼姿態奇特,“爲坻、爲嶼、爲堪、爲巖”,再加上古樹翠蔓的覆蓋,使小石潭的`全景富有清靜感,彷彿不是人間的一個小天地,而是傳說的佛國中的一塊淨土。 接着,筆鋒隨轉,由靜寫動,寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚也極爲怪誕:一是魚居然可數,約有“百許頭”;二是“影布石上”,神態自若地“怡然不動”。這是繼續寫靜,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉爲寫動。其實在寫靜時已作伏筆,水中之魚不能不動。魚之靜止,正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過後,便見潭中之魚“俶爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂”。魚,多麼富有人情味,這倒觸動了作者情懷。在此,這一“樂”字值得注意。作者由於改革受挫,被貶遠方,精神負擔很重,處在極度煩惱和壓抑之中。爲何能“樂”?乃是因爲離開了紛陳煩惱的官場這一是非、爭鬥之地,在這裏找到了這樣一塊清靜之地,看到游魚的怡然自得,靈魂得到了淨化和復歸。水之清,魚之樂,終於給這位破碎了心的散文家帶來了片刻的歡樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。現實是嚴峻的。在這“四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃”的環境中,作者感到“其境過清不可久居”。

樂畢竟是暫時的,而悽愴是永恆的。面對這種原始的悄愴之景,或許更感到難受,或許更激起作者淒涼的聯想,因此形成了感情從“樂”到“悽”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現也是立竿見影,覺得此地不可久居而趕快離開,倍感淒寒逼人,毛骨悚然。這篇散文歷來被人們譽爲精品。它所以能成爲精品,歸納起來有這樣兩條:一是作者敢於選擇亂石堆中的無名小石潭作爲遊記的表現對象,可見作者有過人的藝術膽量;二是作者在寫小石潭的景物時能駕馭自如地融進自己的感情,景隨情遷,自然地形成一種悽情的藝術境界,這是作者高超的藝術智慧和藝術技能的表現。誠然,歸根結底還是一條,作者這樣一個人,巧遇這麼一塊淨土,一拍即合,融爲一體,真是天助之也,景助之也。

《小石潭記》觀魚時寫魚“似與遊者相樂”,也折射了作者欣賞美景之初的愉悅的感情。而觀魚後坐潭上,感到風景“悽神寒骨,悄愴幽邃”,也是作者抑鬱憂傷心情的反映。文章寫“樂”。

聽到“如鳴佩環”的流水聲就“心樂之”,看到“往來翕忽”的游魚便以爲“似與遊者相樂”。但好景不長,很快便感到這些“悽神寒骨”了,心裏覺得“其境過清”,就匆匆離開了。這一樂一憂,耐人尋味。這是由於柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因此悽苦是他感情的基調,寄情山水正是爲了擺脫這種抑鬱的心情;但這種“樂”,畢竟是暫時的,一經悽清環境的觸發,憂傷、悲涼的心境便會流露出來。