在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的生命的姿態作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的姿態作文 篇1
“尚格”是一家不大的店，至少和周圍林林總總的餐館相比，這家沒有強燈光、霓虹燈的店面總是隱沒在大片大片的光亮中。只有等夜深人靜時，纔會再闃暗的大道上，透過通透的玻璃櫥窗。，看見清明的燈光下，理髮師在爲下了晚自習的學生理髮。
沒錯，這是一家美髮店，只有三位員工的新開張的店面。三人中有兩位是理髮師，年齡稍長的一位是店主，剩下的是學徒。三人的髮型簡約而時興，取代了玻璃窗上大大張海報的宣傳效應。
如此普通的店面，只有當這邊人煙稀少的新城區裏的人們的頭髮很難理順時，纔會記起它。譬如說，我現在。
和母親走進這家店時，只覺得不大的地盤通透而開闊，設施井井有條，每一分都恰到好處。店主熟練地在網上找出圖片供我們挑選，又仔仔細細地對我倆的頭型、髮質作了分析。沒有半句廢話，也不似其他美髮店裏的前臺語言幹練，只爲讓你辦卡。
洗過頭後，我在鏡子前坐下，店主手中不鏽鋼的剪刀泛着銀質的光芒，刀口在髮梢斜斜地劃過，輕巧如燕翅掠湖，乾淨利落。看着鏡子裏微微反射的店主的側影，我隱隱感到他此時專注的目光，如一位煉銀者，看着銀片上的雜質退去直至澄澈初見自己的身影。
這時，已經理好發的母親開口了：“師傅什麼時候開始幹這一行的？”
“大約摸二十來歲。”
“幹這一行剛要一直學的吧？”
“嗯，我去年還去揚州進修了。”
“蠻累的吧？”
“還好吧，主要是喜歡幹。”
“你孩子多大了？在哪兒上學？”
“17歲，五年制大專。我倒覺得在哪兒不重要，關鍵是幹自己喜歡的事。”
聽到這裏，我的心似乎被人輕輕地拍了一下。
“好了。”不知過了多久，我聽到了店主輕快的聲音。我站了起來，回過身，看見店主額角細密的汗珠，和店裏打得很低的空調構成鮮明的對比。他臉上帶着招牌似的笑容：“我可是精雕細琢呢！”
我微微頷首；“看得出來。”落音間，我恍然看見他的笑容微微地抖動了一下。
“拿錢付給誰呢？”母親問道。
“給那邊的吧。”他擦了擦手，“我喜歡幹活，倒不是很喜歡收錢。”
我的眼裏蒙上一層霧。
走出店，外面夜幕初降。“尚格”這個兩個白色的字和周圍黑色的背景又一同隱沒在鄰邊耀眼的光亮中，只是店裏澄澈的燈光顯得格外溫馨。或許，真的就有這種人，在外人看來是生活在底層的人，從事着不足爲道的職業。但他們仍執着的從事着，並深深的愛着他們的職業，將其當做事業，他們的生命以幹一行愛一行的姿態展現在人們面前，即便沒有人記得，也要努力做好。
夜裏，我向“尚格”投以深深的敬意……
生命的姿態作文 篇2
假如生命是花，花開時是美好的，花落時也是美好的。我要採擷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人間。
假如生命是雲，絕不在天空中炫耀自己的姿色，我要化成雨無聲地掃向大地。
假如生命是船，不要隨波逐流，也不要停泊，要撐起風帆；向着未經人到達的海域。
生命有太多的展現形式，但每一種都具有各自非凡的意義。只要做好自己的本職工作。那麼我們就不枉自己的生命。
二零零七年，孟祥賦的名字傳遍了大江南北。他就是感動了無數中國人民的捨身救人的英雄，他是一名軍人，爲人民服務是他的本職。
當他帶着妻子，女兒走過一座橋時，情況出現了。一位年輕的女子跳入河中。身邊站着的是他的至親，而面對的卻是一個輕視生命的人。但他沒有遲疑，勇敢的，義無反顧的跳了下去。終於，這名女子獲救了，而他自己卻消失在了冰冷的河水中。
他的生命在冰冷的河水中消失。
他的精神卻溫暖了中國人民。
一個是輕生的人，一個是救生命的人。他們的強烈對比，刺着每個瞭解事件的人。這位女子雖然獲救了，但我想應該救醒的是她的內心，她應該做有意義的事來彌補她的錯誤。
選擇生命的姿態，可能讓你被人們感激，也可能被人們批評。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是對老師這一職業的讚揚。汶川大地震中，一位二十多歲的女教師將它演繹的催人淚下。
面對突如其來的危險，她選擇了學生而放棄了自己的生命。那雙伸開的手臂，給學生撐開了一座堅實的生命之橋。從此她便化成了無數學生的天使。這是一位永遠給我們帶來溫暖與動力的美麗天使。
她的生命在天空中飛揚，她的精神自人們心中迴盪。
這兩位英雄在危急時刻，義無反顧地張開雙臂，擁抱新的生命。而自己卻在這樣優美的姿態中畫上了生命的句子同時書寫了壯麗的生命篇章。
無論是什麼樣的生命選擇，所演繹的不同人生。會帶給人們不同的感受，每個人的生命姿態都不同，只要我們做最好的自己，一樣精彩。
生命的姿態作文 篇3
一聽見跳水，大家可能會不由自主地想起奧運會中的跳水，可是，我的這次跳水經歷可不比他們，我是跳水“自殺”。
那時在一次暑假中，我寫完作業在家打電腦，可是剛玩不久，哥哥的同學來了，和我哥閒聊了幾句，我在談話中隱約聽見了他們要去游泳，我便一下來了興致，放下“活”爭着要和他們去，他們無奈，只好讓我跟着去了。
一路上想起這個就十分興奮，要說我，可是地道的“旱鴨子”，出生在南方，可偏偏不會游泳，無奈啊。接着，我們到了游泳池入口，不管三七二十一，掏了錢就往裏衝。脫下衣，淋完浴，我第一個往前衝，離池沿還有一步之遙時，糊里糊塗的看到了一個“深”字，便下去了。在我頭還在往下浸時，我腦子淨想着快碰底，最終，事與願違，我還在往下落。那種感覺，那種情景，我至今還記得。我眼睜着，望着上面蔚藍的池水，腦子一片空白，什麼都沒想，也沒感覺痛苦，只感覺前所未有的脫俗，不用呼吸，只在憑着本能想學運動員那樣的姿勢，往上游。當然，我得救了。正在那時，一雙有力的手抓住了我，把我抱住，將我送上了岸。只記得那是個不認識且十分陌生的大哥哥，還記得他當時還笑着問了我一句話：你會游泳嗎？我當然也着實的回答了。說了聲謝謝，我便走了，也不想辯解我爲什麼會跳下去，當時是覺得很丟人，便坐在岸上，看別人在池子裏像魚一樣自由地游來游去。不經意間，我回頭瞥了一下那個牌子——“深水區”，心裏想着：無奈啊！
現在，請大家相信，落水的人在水中的姿態，不是掙扎，而是生命的真正姿態。而我，十分幸運，能夠告訴大家這個事實。
生命的姿態作文 篇4
“楊雯祺！把你同桌給我叫醒，氣死我了！”數學老師的臉確實通紅，連對我的語氣中也無法控制到不夾雜憤怒。這已經是數學老師兩個月來第N次看到我同桌上課睡覺，感到憤怒，也確實合乎常理。可問題是我這位“不爭氣”的同桌對所有老師都是公平的，幾乎都是倒頭就睡，甚至連美術課都是如此，別說老師，連我都爲每次叫她起來氣的牙癢癢。
我極不情願地伸出一根手指，戳了一下她的手肘，她依然睡的如同豬一般沉寂，數學老師在講臺上看到這一幕便更加惱怒了：“楊雯祺，你沒吃早飯啊？給我推醒她。”我的厭煩和鄙視之情也依仗着這對我的大叫產生，心裏也因此發問，一個對自己的未來毫不負責的人，頹廢的乃至看不出生命的價值的人，何必管她呢？
也許是被老師巨大的喊叫聲吵醒了，同桌緩緩地睜開了眼睛，又好氣又好笑的說：“什麼，下課了？”全班立馬一陣大笑。數學老師更加惱火，拍着講臺近乎咆哮地說：“同學，現在是數學課！”同桌連忙一愣，嚇得將身體刻意向裏收了幾下，老師見了點效果，便繼續說：“你看你每節數學課都在睡覺，你作業又抄了同學的吧，同班的同學們每天都拿命在寫作業，每天熬夜到那麼晚，你不感到羞愧嗎？你昨天干了什麼？”同桌見這個境況，連聲音也降了八度，“我在舞團跳舞，下節課就要表演了。”“又是跳舞，中華的舞蹈生也不是個個都像這個樣呀！”“好吧，老師我保證下次不這個樣子。”老師終於聽到了這個答案欣喜地笑了，繼續開始了她的講課，我坐在一邊卻暗笑老師沒有看透我同桌的脾性，這不，她正倒數下課的時間呢，而這節之後，就是她所謂熱愛的舞蹈，我對她跳舞一事也並不看好，心想着一個不值得尊重的“差生”又能幹成什麼事呢？
然而事情卻並不如我所想的那樣，燈光一打，舞服一穿，同桌就立馬變了模樣，她隨着音樂舞動起軀體，其他比她成績好的藝術生做着同樣的動作卻都黯淡。她的臉隨着這過分熱情的桑巴舞而扭曲，甚至漸漸的模糊不清了。她的眼神隨着空氣似乎都凝聚，感染了全部的觀衆們，連我也爲此讚歎驚訝，哦，不僅如此，她的形體也漸漸流逝成了華潤的線條，她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不會瞧不起她了，不，我會佩服她。
每個人生命以不同的形式綻放光彩，熱愛，付出和擅長，這一切都會予以你自身一個獨特的價值和生命姿態。又是一堂數學課，同桌又睡着了，數學老師爲此再次大發雷霆“你又說去跳舞了？別的舞團學生怎麼不睡覺？舞蹈團到底怎麼了？比你上大學，高考重要嗎？”這次我沒有鄙視她，甚至微笑着聽她用極其微弱的聲音解釋說：“對不起老師，我聽不懂才睡着了。”說到這裏她竟傻呵呵地笑了，“小學時候，舞蹈對我來說是愛好，初中時是專長，到了高中他成了我唯一我能做成的事，我不知道怎麼說，算是渴望吧……”老師聽的更氣了，“誰讓你說這些的，知道嗎？人家孩子用生命學習……”
聽到這裏我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈。”似乎沒有任何人聽到我說了這句話，但我知道去尊重另外一種生命的姿態，那也是一種執着，一種透明，一種真真實實最本原的生命的價值。
生命的姿態作文 篇5
生，源於對真理的堅持，這不懈的堅持便鑄成了一種生命的姿態。
你生於一個不安分的年代，你身上流淌着百年的王族血脈，於是你不可避免地要挑起那個時代，也必將留在那個時代。塞外的萬馬奔騰曾讓你感到蒼白無力，但你不怕，你用十年的春秋，十年的堅守，十年的屈辱，將鐵片磨成寶劍，將汗旗插在了陰山之巔。你，就是漢武帝劉徹，是你讓寶劍的鋒利中滲入了王者之氣，是你讓“劍者，兵之王也”變得名副其實，是你讓漢朝的血脈流傳至今。
劉徹，劍就是你一生的姿態，百兵之首，更是天下之王。
你不應生於那個年代，那個污濁的環境應該是雜草的天地，不是你……菊花，可以生存的地方。但你生在了那個年代，於是你註定了與世俗格格不入，註定了五斗米前的昂首挺胸，註定了五柳宅內的放蕩不拘，註定了南山下的帶月荷鋤，註定了只有在夢中才會回到那有着優美風景的世外桃源。
後人說你最愛菊，我卻感覺你就是一枝菊；後人也許會忘了東晉時的那朵菊花，但我卻牢牢記住了陶潛這個名字。
張居正，有人說你是政治家，也有人說你是文學家，更有人記得你是萬曆首輔張居正。你的一生都在奉獻，爲了那個王朝。你任用戚繼光先平南倭，後定北寇，然後主持萬曆新政，修水利，救災民，安天下。可那個時代回報你的卻是學生的一次次上告，同鄉的反叛，世俗的謾罵當一個萬曆首輔跪倒在一個三品小官的面前，用刀架在自己脖子上的時候，我彷彿看到了一座橋，一座在萬千人的踩踏中倒下的橋。
人的一生總要放棄一些東西，也要留下一些堅持，作爲自己一生固守的姿態。
劉徹，用一生的堅持鑄成一把劍，是一種生命的姿態。
陶潛，用一生的堅持繪成一枝菊，是一種生命的姿態。
張居正，用一生的堅持彎成一座橋，是一種生命的姿態。
星光下，燈光裏，我們是否也在堅持自己的一種姿態？生命，將會因這種堅持而變得清晰可辨。
生命的姿態作文 篇6
一根小草，一支蠟燭，一朵曇花，一顆鑽石，看似毫不相干的四種事物，卻串起一個叫生命的東西，他們演繹着生命的不同姿態。
生命像一根綠油油的小草。它就像小草一樣堅忍不拔，即使被人踩在腳下還會頑強的生長，它只是想迎接明天的陽光雨露，感受生命中的美好。生命又像小草一樣默默無聞，寧願做一棵無名的小草，也不願去爭世間的功名利祿。“野火燒不盡，春風吹又生。”生命的姿態是頑強，是平凡。
生命是一支燃燒的蠟燭。蠟燭燃燒的是自己，照亮的卻是別人，溫暖的也是別人。儘管有時候被誤解，它還是毫無保留的把自己的光和熱奉獻給別人。它不求別的，只求別人幸福。每個人都是一支蠟燭，大家聚在一起，人間就會到處都有生命的輝煌之焰。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”生命的姿態是奉獻，是無私。
生命像一朵盛開的曇花。它只是短暫的美麗的花，不可能永遠的盛開。它會凋謝，會枯萎，最絢麗的開放也只在瞬間。爲何不抓住它，讓人生擁有這個美好的瞬間？因爲只有這個瞬間，纔是人生追求的目標，纔不會讓生命遺憾地、庸碌地消逝。生命如曇花一現，生命的姿態卻是美麗、永遠的。
生命像一顆璀璨的鑽石。一顆普通的石頭只有經過若干年的演變與工匠的打磨，才能發出耀眼的光芒。難道生命不是這樣嗎？每個人從出生開始，就像一顆普通的石頭，要想讓自己變成一顆耀眼的鑽石，就必須經過一年又一年的沉澱，經歷疾病、困苦的打磨，人生纔會變成棱角分明的鑽石，纔會綻放人生的光彩。生命如鑽石一樣燦爛，生命的姿態是歷經磨難，是品味的堅強，獨守執著，是璀璨珍貴。
生命的姿態如小草般頑強平凡，如蠟燭般無私奉獻，如曇花般短暫美麗，如磚石般璀璨珍貴。
小草，蠟燭，曇花，鑽石，不同的事物詮釋着不同的生命姿態……
生命的姿態作文 篇7
怎樣的紅，纔算驚豔？
怎樣的綠，纔算震撼？
怎樣的生命，纔有最美好的姿態？
“天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也；浮生若夢，爲歡幾何”，那麼，怎樣才能在這白雲蒼狗的世間，留下自己的印跡？
看着窗外那株木棉樹，不由失神。
三月，最爲迷惘，最爲繁華。
該怎樣去度過那一個三月？所有的葉子都已飄零，只剩下光禿禿的枝幹，在那裏，迎着風，挨着雨。春寒，一點點滲入，冰，刺。那該是最爲痛苦迷惘的時分吧——在萬物復甦、百花爭豔的時節，竟只有空蕩的枝幹相伴。最痛不過是奪走了你所有的武器，讓你面對這樣一道明媚歡樂卻不可及的光。該放棄嗎？就讓自己卑微到地爲塵，就此消頹不起。可我卻看到那麼明豔動人的她——三月末，鮮豔的紅在枝頭跳動。一場一場的雨，一陣一陣的寒，可她卻一朵一朵，越開越豔，越開越盛，轟轟烈烈，照亮世界。看到她驕傲的笑顏，不禁心動——原來，所有的困難，所有的風雨，都成爲養料；她不怨，默默地承受，只爲造就屬於自己的盛世。
五月，花已盡，繁華已逝；生命，不復美好嗎？
我看着四月的一場雨，打落了所有的花，打碎了所有的夢；什麼盛世，什麼華章，皆已成往，逝，不可追。一切一切，都像人生中的一場夢，似乎夢已醒，便了無痕跡，一無所有。我悵然，而她，卻不心傷。面對已落的一地繁花，她仍堅定，驕傲地挺直腰幹，甚至，微笑—— 一點綠，一點綠；一片，一片，閃耀着；每一片葉都迎着耀眼的陽光，閃閃發亮。不由笑了——那邊是生命，那就是生命的舞蹈，一步一步，一個旋一個旋，演繹最華美動人的樂章，充溢力量。
一瞬間，我聽到了她爽朗的笑，滿是堅定。似乎懂得，人生，起起伏伏，大喜後肯連着大悲；也許，我們會在生命的頂峯狠狠摔落；也許，一切轉合只在一瞬；面對那繁華後的轉身，若依然堅定，一切，便無畏，風雨後，又是一番絕妙風光。
高三，是一個怎樣的旅程、有喜，有悲；有樂，有哀；似乎有太多的挑戰，太多的磨難，讓我措手不及。謝謝你，讓我堅定，讓我堅信；再大的痛，也不再怕；因爲，我要成長，我要綻放最美的生命。
生命的姿態作文 篇8
生命短暫，生命多舛，生命的意義卻非凡。而非凡的生命恰在於生命的姿態。
生命貫穿生活，生活築造生命。生命的姿態如何？
我以爲，生命的姿態，當站着做人，彎着做事，躺着做夢。
站着做人，當不屈不撓，清白正直。
于謙在國難當頭、主上被虜的危急關頭力排從議擁立新皇，斷絕了敵軍的要挾而保住國家，但當舊皇回國，他這種“愛國不愛君”的做法便在兩皇爭位中被羣臣彈劾，生命不保。他沒有後悔，他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的吟唱是對他生命最好的詮釋，他以站着做人的姿態走在世人的前面。
彎着做事，當躬身力行，“俯首甘爲孺子牛”。
郭明義，一個採場公路員，一個很平凡的人物，然而他卻是那樣的不平凡：每天提前兩小時上班，十五年中累計獻工一萬多個小時；每年都要爲貧困家庭捐助；每年都爲人民獻出了大量的血液。他不爲名不圖利，他只爲民只爲國。黃沙滾滾中，他彎得比任何人都低，而我們卻只能仰着看他。
同樣以彎着做事的姿態爲民的還有那慈祥的溫總理，有那竭盡生命爲人民服務的王瑛同志，有那頂着烈日站在十字路口的交警，有那可親可敬的白衣天使，有那熱心爲民的志願者。彎着做事，他們的姿態如此高大。
躺着做夢，當腳踏實地，本分工作，別好高騖遠，不切實際的幻想。
生命是一個追夢的過程，然而短暫的生命卻不能讓我們去追求那些太遙遠的東西。譬如那一心想游到北極的魚兒，等待它的是冰封的死亡；譬如那東施的效仿，留給她的是自我的可悲和千古的嘲諷；譬如那躺在街頭無所事事卻一心想做皇帝的乞丐，留給他的註定是無邊的痛苦與絕望。所以你的生命只屬於你的，何苦要歆羨那些如浮雲般的夢呢？做夢，我們還是躺着爲妙。
生命的姿態造就生命的燦爛。只要在生活中我們站着做人，彎着做事，躺着做夢我們的生命將燦爛輝煌。
生命的姿態作文 篇9
朦朦朧朧，天邊還染着橘色，流淌出墨水濃稠的藍色，任憑雲絮灑脫不羈，爲它調製屬於她最自然的姿態。
我就在天的這端，仰天而躺，看陽光從絢麗天空悠悠而下，穿過綠葉，透過粉花，最終毫不保留，洋洋灑灑而來。而我，在天地間擺出與自身不符的“大字”，企圖向天地訴說我生命的姿態。
雲捲雲舒，一個美好重疊另一個美好。依稀聽見來自遠方的聲音，不同的時空，不同的姿態，卻是同一份執着的心。
“小時候，我認爲世界是我的；長大後，我想發國家是我的；暮年時，我說家庭是我的……”
也許，我只是小芽上的一篇嫩芽，可我不羈如裳，阻止不了我問候嬌豔如二月的花苞，傾聽那默默如臘月的漫雪。
浩瀚天地，漫漫長河，每一片這樣的葉子，其實也是每個人來自內心深處呈現的生命姿態，構成多姿世界，愈跑愈快，超越時間的速度，耳邊只聽見我們用生命在奔跑的喘息。
風聲呼嘯，流動的雲在伏爾加河上空徘徊，它們神情凝重，靜靜的俯瞰橙紅的死寂下，海浪機械地拍打着那艘突兀的貨船。那船頂端的白帆，不再是希望的象徵，而是那羣黃黑皮膚的苦難開始。空氣中瀰漫着含稅的鹹腥，“嘿喲，嘿喲”能否想像這樣的低沉號子來自怎樣的人，發自那乾涸得充斥血味的喉嚨。一步，兩步，那十來多個人蹣跚移動，手中攥着那平分笨重貨船重量的繩索，沾着手上的鮮血，背上的汗水，只有白雲知道，那彎曲的背是無奈卻堅定，敢於面對生活的生命姿態，不屈服，不認輸。
流雲打轉，被驚訝與唏噓聲吸引過去，暫停片刻。那筆直挺拔的身影站在那裏，眉宇間透出堅定與自信，靜靜洞察周圍的一切。他便是商鞅，這個時代轟轟烈烈的改革者。在密密匝匝的圍觀羣衆間，一壯漢輕鬆地搬起木頭放到城門下，獲得了約定的百兩銀子，驚訝、興奮、好奇各種情感交織，代替了先前的懷疑與忐忑，瀰漫在人羣中。這個時代，充熾着原始氣息，愚昧之芽原來早已出現，不過即使在這樣的環境，也阻止不了暗自生長的奮發向上，即使是蝸牛般慢慢向前，也是始終看向前方，絕不停滯。
絮涌翻滾，暗涌澎湃，看那滾滾長河從大而無形處傾瀉而來，一路颯沓而去，帶着黃土地、古文明、黑眼睛，卷裹陣陣呢喃及那溫存數百年的市井人文氣息，不論是裊裊炊煙荷鋤夜啼還是金戈鐵馬，刀槍劍戟，生命姿態在汩汩流水間愈發清晰，照亮前方。
21世紀的夜晚，空中星星寥寥無幾，但依舊明亮，路燈、霓虹燈足以構成一個明亮如晝的世界。外面再喧囂繁華，也跟此時的我沒有關係。檯燈下，我正奮筆疾書，對付着《英語詞典》，時而鬥志昂揚，一個個單詞如小火車動力不斷，快速奔入我的腦海中；時而小雞啄米般，哈欠連天。
卻清楚地感到如夢初醒，春風舞動，分明地吹拂我的臉龐。向前邁進，穿梭在不斷生長的摩天大樓間，灰濛濛中彷彿賦予我飛躍高樓的能量，感謝讓我這個原本如同螞蟻般無縛雞之力，能在自己的棲身之地創造不一樣的精彩，向世界展現生命的姿態。
每一個人，每一天都在暗暗證明自己，這樣的姿態在世界的發展和自身的努力中將實現輝煌。
世界之事，大有想不到沒有做不到之態，我貪戀地吮吸，仰望，跳躍，渴望在高度上延伸我生命的姿態。兩翼無限伸展，足夠撐起我輕盈的身軀和沉甸甸的心，帶我飛翔，尋找未知的自我，載着夢想，就此起航。
享受那樣的速度與激情，俯瞰整個世界，看人來人往，車水馬龍。遠方燈光依稀，時光依舊，步伐匆匆不止，追尋不一樣的生命姿態。
生命的姿態作文 篇10
前進，還是前進。時代的高速發展，推着人不斷向前。人說，要想適應這個社會，就要跟得上它的步伐。然而，你可曾疲憊？尼克曾有過力不從心？這時，最好的便是停下來歇息，調整調整心態，舒緩舒緩心情。然後轉身去看看你前進時遺落的風景，這便是一種生命的姿態。
五一小長假，爸爸決定全家一起去爬小廟山。登山時，由於小廟山的山路陡峭曲折，揚言要一口氣登頂的我在半山腰變體力不支，只好坐在一塊巨石上休息，等待着爸爸媽媽。
因爲前半程全速前進的我喘的厲害，好一會兒才平穩了呼吸。我聽到似有“嘩嘩”的水聲。便轉身尋找過去。走過大樹，一條蜿蜒的小溪從山頂流下，水清亮的很，在陽光的照耀下閃着粼粼的光。石子也被溪水沖刷的光滑白潤。對面的山峯連綿成羣，清俊而又挺拔，與藍天白雲交相輝映，別有一番韻味，令人心境開闊。向山下望去，樹木成一列向下延伸着，棵棵樹上的白花連成一片，零零星星的清新美麗。我看的有些入迷，這山巒的縱橫，吸水的清流，連片的花色交織在一起，不言而喻的美就是這樣了。仔細想來，登山中的自然哪處不是景色呢？而大多數人爲了登山而登山，全然忘記轉身去欣賞這些美好的景色。又何曾想到，在登頂這一筆當然條件下，沿途的風景纔是最寶貴的。
登山的人們啊，看一看你們腳下的石板路，是否在夾縫中有一朵頑強美麗的花朵？看一看你身邊的綠蔭，是否在枝椏間有一隻藍尾高貴的灰鳥？看一看你身後的山峯，是否連綿成片，風景如畫？登山的過程一定會是艱難的，當你想山頂全速奔進時，請記得，若是累了，不要勉強，只要停下來，休息一下，只是一個轉身，那裏便是一片繁華如夢，帶給你的舒適與輕鬆是安撫你奔向目標那顆急躁的心，生命以這種姿態纔會令人真正領略人生的價值。
生命就是一場旅途，我們都在路上，爲了心中的理想而全速前進，因爲拼搏和奮進是生命的常態，而轉身，便是是生命中最重要的姿態。在旅途中我們總需要體會到除了成功之外的其他感受，比如幸福，驚喜，舒適。這些感受就如同路邊的風景，不去轉身回望便會遺失和錯過。
每個人生命中都會有許多不同的姿態，我們每個人都不想讓這短暫而僅有的一次生命平淡而又苦澀地度過，正因如此，生命才應該是多彩波瀾，美好而又豐富的。生命的這種意義和價值，不僅僅是通過獲得滿滿的成功而富有的成就感體現的，更多的其實是對人生的體驗，細細感悟的美好便是通過“轉身”這一姿態得以實現，或許當你在轉身後，纔會真實感受到屬於你生命的最寶貴的姿態。
生命的姿態作文 篇11
你在枝頭綻放出嫵媚，一襲素衣靜立，將凌霜傲雪站成永恆的風骨。
縱使冰雪漫天，你仍怒放，冰冷刺骨的香氣彰顯你昂然的姿態。雪落在散開的花瓣，冰凍結了柔弱的花蕊，但凝在院中、馥郁不散的幽香，是你生命的見證。你註定要在冰雪中誕生，但你沒有悄然隱去，而是用愈冷愈濃的香氣傾訴，在絕境中幽幽地展現生命的姿態。冷冷的香露中，你的身影彷彿幻化爲一襲旗袍，靜靜地躺在角落，悽楚動人。它的主人何曾不似你，在異域的嘈雜煩鬧和心頭撕裂般的痛苦中，悄然悽美地散發幽香。那是愛的香氣，足以傾城，足以掀開幾代人柔軟的心靈一角，在絕境與絕望中以唯美的生命姿態，凝結成永不消散的絕美風景。冰雪顫落，你依舊清冷地綻放，香氣迴轉。
縱使孤獨一人，你仍挺立，望着冰下的殘枝敗葉。枝頭大片的留白是你詩意的背景。不同俗流是你生命的姿態。不能享受百花爭豔的熱烈，不能體驗繁花似錦的盛放，但這是你的選擇。桃花的妖俗、梨花的淺薄是你不屑的逝去的灰土。在磨人心境的嚴冬淡然開放，是你執着的追求。枯暗的枝杈好似你心中清晰的方向，枝頭的花便是終點的昇華。寒風穿過，遠遠地，你似乎站立成人，髮帶飄飄，低首成吟。袖間的暗香浮動、天空的淡月黃昏就像你的心境，你脫離紅塵，鶴是你生命的延續。官場的喧囂、功名的榮耀盡然褪去，在俗流之旁，你靜靜開鑿，流淌出一泓清淺泉水，倒映出生命的姿態。天幕陰沉，你立在枝頭，轉身向着寒風，不理睬已逝的花朵。
不知何時，你已經越過了我的頭頂，彷彿只有純淨的天空才配得上你的背影。
靜靜地凝視你，凝視你緩緩褪去鉛華，在冬日冰雪的映射下舒展，以高貴的生命姿態傲立，超越了自然，超越了生命。
生命的姿態作文 篇12
上天造就萬物，他賦予山以高峻，賦予泉以清靈，賦予蒼穹以渺遠無際，賦予大地以廣闊無垠，賦予玫瑰以美貌馨香，賦予莧以四季清新。萬物本姿態各異，當玫瑰與莧均以卑微的眼光凝視着自己，以豔羨而崇敬的眼光仰視着對方之時，他們可曾意識到自己的存在本身即是造物的傑作之一？
生命本有不同的姿態，有志存高遠者，亦有平白夯實者；有淡泊世事者，亦有積極進取者；有成功卓越者，亦有平凡無奇者……此乃道法自然。本無所謂對錯，又怎能僅僅以一種標準來衡量世人的生命價值呢？玫瑰的生命不會因地的轉瞬即逝而顯得蒼白，只會因此而彌顯珍貴；莧的生命不會因地平凡的外表而失去色彩，卻會因地的四季清新而更加可愛。生命價值的判斷標準，原本即是複雜而多樣的，若以儒家之入世來諷刺道家之出世，以朱熹之恪守倫理來貶斥“竹林七賢”的出塵飄逸，這除了可笑之外，又有何意義？
猶記《紅樓夢》中的一句：“空對着，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林！”所謂“空對”、“不忘”，自是曹公情跡，然倘若以客觀的眼光來看待，那麼“山中高士”與“世外仙姝”的生命價值亦是無從等量齊觀的。寶釵有如高士般的穩重自持，黛玉有如仙姝般的清逸脫俗。皆是高潔的志趣與性情，若拋去個人情感因素，這兩者之間又有何高下之分？玫瑰與莧之間，亦是如此，本爲兩種截然不同的生命姿態，“高貴”、“卑微”已無從說起，又何須強求達到形式上的一致呢？美貌馨香卻早逝，較之於平凡卻四季清新。原本就是個“仁者見仁，智者見智”的問題，又何來孰來孰非呢？
羅素曾說：“參差多態乃是幸福本源。”放之於生命，亦是如此，玫瑰的生命價值與幸福，在她那盛極一時的生命中獲得。莧的生命價值與幸福，在她那平靜卻清新的生命中獲得，兩者的差異本身即構成生命錯落有致的美感。若蠻橫地將其統一成一種模式，失去了豐富多樣性的生命，除了單調無味，大概亦所剩無幾了吧？
上天爲世間萬物選擇了各種不同的生命形勢與姿態，然而，無論身處何種境地，只要原原本本地做好了自己，我們都可以擁有優雅的微笑和豐盈的生命。
生命的姿態作文 篇13
當我們在現實的泥淖中舉步維艱，當我們在效率至上的時代奔波追逐，當我們在城市的高樓大廈中俯首疾行，有多久，我們喪失了生命中那最美的姿態：那本應有的瀟灑淡泊、安寧閒適、自信樂觀？
或許，我們應該以雲一般的姿態生活。無論在高聳的山巔、在曲折的海濱、在遼闊的草原、在熙攘的大街，清雋無言、安寧閒適都是雲永恆的姿態。看雲，讓我們情不自禁地自人間種種難以理清的糾葛中游離出來，不悲不喜。許多抓緊的、執着的、無可釋放的怨憎傷痛也在此刻淡了，遠了，鬆了，舒展了，撫平了，消失了，浮躁的心就此平靜閒適下來。正是雲悠閒寧靜的姿態，讓我們在浮華中固守一份閒適天真的心情，在世俗的濁流中堅守澄澈的心靈。
行走，亦是一種美麗的姿態。行走在路上，能邂逅美麗的風景，最重要的是邂逅自己的夢想。在印度12 年一次的沐浴節，成千上萬的人從各個地方徒步行走而來，在四十多度的炎炎烈日下摩肩接踵，來到恆河邊，感受生命敬畏。行走過那麼多艱難的路，其實只爲了去向他人的夢想致敬，給自己更多的夢和愛的勇氣。行走讓我們勇敢，讓我們邂逅自己的夢想。當夢想成爲生命中不可或缺的一部分，行走於夢想之中，便能發現，其實夢想本身不是目的，在追逐夢想的路上，我們會真正佩服自己。行走的姿態正是讓我們在越過千山萬水後學會欣賞自己。
看着寧靜閒適的雲，行走在未知的路上，本身就是一道美麗的風景。倘若再以自信的姿態昂首前行，大抵就達到了絕美的境界。絕對超然的自信姿態源於從自我中尋求自信的信念。耶魯大學曾有一位菲律賓同學的自我介紹使人印象深刻，他以平和的語調回顧了菲律賓作爲殖民地的那段不光彩的歷史，堅定地說：“沒有人可以因爲我以外的東西貶低我，沒有人可以因爲我的國家、我的家鄉、我的貧窮來輕視我。”客觀而又冷靜的描述，絕對的自信，讓他獲得了所有人的尊重。自信的姿態是相信平等，相信自己的姿態，讓我們長久堅定地將目光轉向自己，樂觀曠達地開闢昏暗未知的前方。
生命中，存在着許多不同的姿態，或悲或喜，或高潮或低沉，但總有一些美麗的姿態讓我們的生活充滿愛與陽光，讓心靈的苗圃永遠春色滿園。
雖然，天地不仁，草木無情，宇宙浩瀚荒寒，人類生命永遠只是電光石火的瞬間存在，但當渺小的人類以最美的姿態去看待天地洪荒時，世界終會亮起溫暖美麗的光芒。
生命的姿態作文 篇14
一直以來，我總試圖對生命的意義作形而上的思考，卻一直最無知，最卑微地生活在自己構築的安全堡壘裏。自以爲是的存活。我不讓外面的世界靠近自己，威脅自己。只是留一個洞口，用來張望，用來洞察。我努力地看清每一個從洞口路過的人，每一件發生在洞口外的事。體會每一種意義，理解每一種規則。我這樣，我學着慢慢長大。
必須得承認，我們的成長正處於一個尷尬期。我們已不再是瘋來瘋去的小朋友了，我們已不再敢輕易地拉住女孩子的手，我們已懂得自己也有面子和責任，我們已開始嘗試生活，嘗試理解生活。但是，我們依然不敢宣稱自己的成熟，甚至連懂事這樣一個詞，我們都不敢喊得擲地有聲。每當我們需要勇氣，抉擇，抑或責任時，我們都異常強烈地感受到：我們都還只是孩子，一個不能承載和擔當的弱小生命。
在身體成熟與心理成熟存在的不相稱中，我們着實活得爲難。
我想，我們是沒有學會面對。以前也不需要我們面對什麼，該上什麼學校，該去哪些補習班，該有哪些特長，該怎樣樹立理想，甚至要去哪裏留學，要娶什麼樣的姑娘，都有人替我們操心得很周全了。所以我們不太有立場，不太有主見。沒有人讓我們面對什麼。
我們不會面對，包括輕鬆，也包括沉重。
上次刮沙塵暴的時侯，我的對手當然也是朋友對我說，你多背上兩本書吧，風大，壓着些，小心飄起來！我是當着關心和愛護來理解的，還很是感動了一番，謝謝了一番。可另外一個同學卻理解出了很是深刻的一層含義。那可絕不是自己很瘦容易被風吹起來那麼簡單。
又一次想起了奶奶。我坐在她的病牀邊，她緊緊地捏着我的手，但已不大捏得住了。手在不停地顫抖，整個身子變得扭曲，綣作一團。她不停地念着我的名字，我一遍遍地應聲，可她依然不止地念着，聲音越來越微弱，顯得怎麼也不放心。我還記得當她的手突然從我的手中抽離，掉落下去時，我從牀上倒了下去。手依然保持着握的姿勢。在空中蕩着，卻什麼也握不住。我多麼想阻止她閉上眼睛，可我不能，第一次感覺到生命是如此不可掌控。我無能爲力。我知道，她的靈魂就此遠離，我再也不能將她從牀上扶起，聽她講年輕時的故事。
我們不會面對，自然也不會傾訴。每個人都習慣將自己的感情全部壓抑，一概埋藏，不給人何人覺察。所以，我們註定孤獨，註定單槍匹馬。
這些看似輕描淡寫的文字，我深知它們從筆端滑出時的艱難。我一次又一次地鼓勵自己，卻一遍又一遍的軟弱。就像一個畫家想要用筆畫出自己內心深處很久的隱約存在的不可言說的那一幅畫面。卻怎麼都不能稱心如意。只是拿着畫筆在空中懸着，無從落筆。橫撇豎捺，無路可走。
可這一切都不能代表我們活得不努力。我們依然頑強地存活着。
任何人都不能阻止我們停止思想。所以會有越來越多的80後作家，甚至90後作家涌現。這委實是一件讓人欣慰的事。我們寫着屬於我們自己的文字，說着屬於我們自己貼心的話語。我們新鮮地表達自己的想法，努力堅守着自己的個性。
我們每個人，都在遵守社會約束的前提下，最大程度地保持自己內心的崇高和自由，我們意識到並試圖改變這種消極的狀態。我們依然努力使自己變得更優秀，使生命之花更燦爛地綻放。我們依然堅信以後的日子會更美好。只是要吃苦而已。我們依然熱愛這個世界，熱愛每一個人。
我們堅信，我們居住的這個星球，它的體積也許再不會改變了，但它永遠比我們想象得要大的多。我們需要做的只是接受重力，承擔壓力，面帶微笑，向前邁步，迎接每一次東昇西落，溫暖彼此的心。
我們活着的樣子，一種生命的姿態。它的彎曲，代表它擔負壓力，更代表它擁有力量！
生命的姿態作文 篇15
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？花開半夏，最終逃不過凋零的命運。她們就如舊上海那些風華絕代的女子，濃妝豔抹唱出一季繁華，一生淒涼。
樹長一世，四季常青，卻以永恆的姿態立在那兒，沒有花的妖豔，只是樹的平凡與樹的高大。
花的一生，是轟轟烈烈，是驚豔。如今，我已漸漸長大，從幼稚走向成熟。或許是成長的必然，讓我在某天的某一個瞬間驀然發現轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆，不想計較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧願選擇做一棵樹，選擇一種叫做平淡而充實的生命的姿態。
樹有時候也會開花，那隻會令樹更快樂，花凋謝，樹還是樹，樹還是快樂的。當有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒有什麼太大的遺憾，便是最完美的事了。
俞敏洪說：“我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。
我向往樹一樣的人生，一半紮根泥土，無悔地付出，一半伸向藍天，安靜地立在那兒，成爲一道美麗的風景。這，便是一種生命的姿態。
生命的姿態作文 篇16
一棵小草，一支蠟燭，一朵小花，一顆鑽石，看似毫不相干的東西卻演繹着生命的不同。
生命就像一棵生機勃勃的小草，有它堅忍不拔的精神，即使被踩倒，也會頑強生存，它只想迎接第二天的陽光，感受生命的美好。生命還默默無聞，不爭不搶。它的姿態是頑強，是平凡。
生命就像一支蠟燭，有它捨己爲人的精神，燃燒自己照亮他人，也溫暖別人。儘管有時可能引起火災，但它仍毫不保留，無私奉獻，每人都是一支蠟燭，聚在一起，就會燃出生命的輝煌。它的姿態是奉獻，是無私。
生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好，不可能永遠盛開，它會凋謝，會枯萎，可也有最美麗，最精彩的瞬間。正是這一剎那，有了人生追求的目標，讓人奮鬥，這種美麗是永遠的，纔不會讓生命有遺憾，碌碌無爲。它的姿態是美麗，是奮鬥。
生命就像一顆璀璨的鑽石。一顆鑽石，經過千百萬年的磨練才變得耀眼。生命就是如此，經過一年又一年的磨鍊，人生纔會變得精彩靚麗，綻放光彩。它的姿態是執着，是歷經磨難仍堅強不屈。
這四個物體，詮釋着生命的美好和本身不同的價值和意義。
作爲學生，我認爲我們的姿態就是努力學習，不負家長與老師的期望。遇到困難要迎難而上，不懦弱退縮，這就是我現在的生命的姿態。
生命的姿態作文 篇17
五月的陽光，讓身邊的一切都熱烈起來了，植物們都展現除了自己最美的一面。
柳樹已經脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的他們，枝繁葉茂，整齊的站在道路的兩旁，站在美麗的大公園，站在滿是讀書聲的校園裏，連成了一段由綠組成的長廊，織成一條綠綠的錦緞，滋潤着我的心。
柳樹是那樣有詩意，花兒們也並沒有一點遜色。你看那些迎春花正在綻放，金黃色一片，從上到下垂着，像是一道黃色的瀑布正從雲霄上飛瀉下來。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位正在休息的精靈舞者，一陣風拂過，那些精靈舞者就開始翩翩起舞，掀起一片激情。
除了柳樹和迎春花，那充滿詩意的一片片綠油油的小草也同樣的美麗。你瞧，他們已經不再是早春時那稀疏的模樣，他們已經變成了所有植物中的明珠。不論是大草坪，還是小山坡，都有他們小小的身影，他們給這些地方披上了一條條紗巾；織成一塊塊毯子；匯成一條條流動的小河，流向遠方。暖暖地從我心裏流過，讓我感到無比的愉悅。
在這熱烈的五月裏，有人問我：“生命是什麼？”我會告訴他：生命是經歷了一春的柳樹上熱情的綠葉；生命是一片片延向前，綠的像一首首詩的草地；生命是路邊一棵棵迎春花樹上綴着的一朵朵美麗的迎春花……
是啊，美好的生命，纔是真正的生命。因爲美是一種姿態。
生命的姿態作文 篇18
穿過茫茫霧靄，頂着重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨幹教師研修班。
古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！
經過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題，每個人學員都如履薄冰，誠惶誠恐。因爲我們的先行，將給全省萬千語文教師以示範以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。
爲了實現美好的教育願景，我們享受着研修的“折磨”，硬着頭皮“幹”，瞄準硬指標，萬千寵愛集於一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現“提高課標貫徹的能力水平，學會做混合式課例研究，助推網絡研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務！
“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心裏去。”團隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善？？熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百鍊成鋼！
在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等着我們撿拾。“你要學生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航。”努力是生命最唯美的姿態，讓執着努力助我們勇往直前！
前行！前行！再前行！
生命的姿態作文 篇19
春天，是一個萬物復甦的季節，是一個充滿生機的季節，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園裏、樹林中、馬路上，一片片的草兒都從土裏冒了出來，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀着點點光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹也綻放出了美意。樹上那一朵朵小白花，像一隻只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風吹來，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽光下閃閃發光，就像剛剛下了一場大雪，樹上還時不時飄落幾片花瓣，在空中飛舞着，慢慢的飄落在地。他是在寫一首詩，一首生命的詩。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示着自己那無限的生機，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個個花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問我：“生命是什麼？”我就會說：“生命是土地上那一片片碧綠的小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因爲在這個季節中，在這種生命最初的狀態裏，它們每個都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無限活力，這樣的生命才值得我們去讚頌，才值得我們去尊重。美，是一種生命的姿態，而我們，不更也應該綻放生命的美，在這個季節裏嗎？
生命的姿態作文 篇20
一米冬日的陽光斜着照下，罩在蒼茫的雪地上，閃耀了一地白雪。金光照耀下，一個眉清目秀的少年，伸出修長的手，微笑着面對着另一個摔倒的少年，笑臉迎着感激，從被幫助的少年臉上浮現。
湛藍的天空，素白的雪地，伸手的少年，一幅最美的畫面定格。
風吹着我的頭髮，我站戰回憶起了剛剛的一幕幕。
那天我們去滑雪，同行的，是一羣互不相識的少年。來到滑雪場，一番學習，大家很快開始了嘗試。然而卻很不順利，大家剛開始不熟練，接二連三的摔倒。
我剛想停下來去幫一個戴黃帽子的少年，另一個帶藍色帽子的少年卻搶先一步，撐着雪杖停了下來，彎下腰，對着那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年擡起頭，看了要幫他的人一眼，面色中有些不解，但嘴脣微動，想說感謝的話，話還沒說出口，戴藍帽的少年，會心一笑，開口說道；‘該出手時就出手，我們是一個團體，我得幫你一把。；；說完藍色少年嘴角上揚，露出兩顆好看的虎牙。
金色的陽光如絲絲細雨灑下，消融了一些冬雪，就如那輕輕的伸手，也在消融着人心之間的陌生與隔閡，漸漸的創造者着人心的溫暖，人際間的春天。
一番波折之後，熟練了滑雪。我和幾個少年一同出發，一個跟隨一個。隨着坡度增大，陸續有人支撐不住，再次摔倒。這次黃帽少年想到了什麼，淺淺一笑，揮動雪杖滑了過去。在那摔倒少年面前停下，一樣的動作，一樣的話語，同樣的微笑。輕輕的伸手，拉起摔倒的少年。
我看到了這一幕，寶藍的天空，潔白的雪地，似乎都黯然失色，這伸手的動作，這互助的姿態如歌如畫，魅力，便在這互助之間，流淌着，流入人們的心間。
生命的姿態作文 篇21
"嘶啦！"一個路人撕開食品包裝紙，隨手扔到地上，揚長而去。走在他後面的我看到眼前這一幕，不禁重重地嘆了一口氣，無奈地上前去撿包裝紙。
此時，一個身穿白衣，戴着耳機，看起來非常時尚的年輕人正向我這邊走來。他率先走到垃圾桶旁，彎下腰來，把放在衣兜裏的手伸向包裝紙。我有些驚訝地看着他：不會吧，這麼時尚的一個人會從地上撿垃圾？卻見他神情自然地撿起包裝紙，準確地扔進垃圾桶。
他直起腰來，就在我以爲他要離開時，他再一次彎下腰身，竟然把手探向地上那個流着湯汁的爛水果。我頓時瞪大了眼睛，不是吧，他連這個都要撿？他抓住了那顆爛水果，我注意到此時他的表情開始變得有些扭曲，可他依然把爛水果扔進了垃圾桶裏。
這時他的手上已經沾滿了爛水果的湯汁，他用另一隻手在身上衣兜裏摸索着，應該是在找東西擦手。我趕緊向前一步，把早已準備好的紙巾遞給他。他看了看我，接過紙巾，笑着說道："謝謝啦！"緊接着，他似乎察覺到我那怪異的目光，平靜地說："要是這水果被別人踩到摔倒，那麻煩可就大了！"我尷尬地笑了笑。
真是慚愧啊！原本以爲撿起自己丟在地上的包裝紙就算文明瞭，可他卻能習以爲常地將別人丟棄的髒東西一同撿起，真是文明到讓我五體投地啊！
此時他已經離開了。我看着他離去的背影，溫暖和煦的陽光揮灑在他的身上，看上去有種耀眼的感覺。不知不覺，他彎腰撿起垃圾的動作成爲了我心中最美的姿態。
一種最美的姿態，它並不光鮮亮麗，而是一種極爲樸實卻又十分高尚的姿態。它會給人一種淨化心靈的感覺，這，就是文明。
生命的姿態作文 篇22
奶奶喜歡喝茶。
那個時候，每在個煙雨濛濛的日子裏，奶奶就來了興致，總喜歡拿出她那套最精緻的茶具擺弄來擺弄去，把一小撮茶葉放在小巧的.茶壺裏，用各種我叫不出名字的茶具度量，擠壓，直到滿意爲止，才謹慎地倒入開水，計算着茶葉泡開的時間。
等茶香漸漸從茶壺中溢出，在空氣中瀰漫的時候，奶奶才從茶壺中給自己倒下一杯茶，小口小口的品着，雙眼微閉，沉浸在清新的茶香中，久久不能忘懷。
和奶奶不同的是，爺爺不喜歡喝茶。若不是奶奶強迫他喝，他絕對“滴茶不佔”。他常跟我說，茶太苦太澀，不合口味。
自從奶奶去世後，就不再有茶香，可是，那些我們本以爲沒用的茶具，竟然又被爺爺一一整理出來。
爺爺也變得喜歡喝茶了。在奶奶去世之後的那個秋天，搬到我家的爺爺開始笨拙的模仿奶奶沏茶的樣子：雙手微顫着，小心翼翼的度量、擠壓、倒水……儘管有些笨拙，但他做的很認真，彷彿在做生命中最重要的事。
喝茶的時候，爺爺總喜歡坐在奶奶養的花面前和我聊天，聊爸爸小時候的糗事，上學時的努力喝工作後的故事；談奶奶年輕時的端莊，講兩個人相濡以沫的故事，一起走過的日子。有時說着說着，聲音就慢慢消失。長長的沉默中，只有茶香在流動，爺爺是否在想那個年少時送他禮物的女孩，那個給病牀上餵飯的中年人，那個已經離開的老人嗎？那時，我看見了生命中最美的姿態。
爺爺後來告訴我，只有在茶的苦澀中，纔會回憶起和奶奶的點點滴滴，也是在苦澀中從回憶變回了現實，他總抱怨奶奶去的太早，我知道，只有愛到了極致，纔會說出這樣的話，這裏包括了他對奶奶的思念，愛真是生命中最美的姿態。
生命的姿態作文 篇23
沏一杯芳茶，慢飲，尋人生之道，享樂。
閒暇之時，坐在茶几前，靜靜讀書，許久，口乾舌燥，便欲泡一杯茶，解渴。
我洗淨杯子，打開茶桶，扔一撮幹茶，撒入杯中，澆上熱水，等待。
不一會兒，杯中便引來青綠。看到這一現象的我，便迫不及待的想嘗試一番。滾燙的水卻拒絕了我的心急，我放下杯子，急急忙忙的加入涼水，杯中的幽綠像褪了色一般，靠近，也只隱約嗅到茶香，不抱希望的再次端起杯子，只飲得一口涼水，無味無色。
顯然，自己的這般心急卻只得這種結果。我將失敗的茶水倒掉，只想另衝一杯。
再次打開茶桶，捏一撮幹茶，輕撒入杯中，澆蓋上熱水，靜等。
少時，蜷縮的幹茶飄在水面，逐漸散開，四海爲家，杯中出現一絲一縷的幽綠，剛剛的心急，卻錯過了這幾分的美麗。我用手輕輕觸碰，杯子仍舊很燙。我就這樣慢慢的等着。眼見茶色愈來愈濃，茶香也迎面撲鼻，我稍稍的吮吸一口清茶，哇，竟如此香醇。只可惜了剛剛的一杯好茶。我慢慢的等到溫度已不再那麼高了，我便大口吮吸着，香濃的茶水流進嘴中，灌醉了心田，流淌在心中。一下午，這杯茶都那麼的濃郁。茶葉順着茶水飄進嘴裏，抿一抿，咀嚼，卻沒有想象的香。而回頭想想，這茶，也把全部的芳香入了這水，這般貢獻精神，令我佩服。
我邊讀着書，邊飲着茶，放慢腳步，慢慢的享受着。
或許，只有慢慢的等待，才能換來成功。沏一杯清茶，少不了慢。放慢下來，纔會發現錯過的點點滴滴，若不是慢，又怎能發現這茶的精神？放慢，才能享受悠然自得的生活，才能描繪精彩的人生。
心急吃不了熱豆腐，心急也看不了世界美，當腳步慢了下來，這個世界也許會更美。放慢，是一種最美的生命姿態。
生命的姿態作文 篇24
有一位詩人曾經說過：“生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的”。是啊！植物、動物有生命，大自然中的萬物都有生命，我想，既然擁有了生命，就要好好地熱愛它。
一次，我家的魚缸裏有一種叫做黑尾月光的母魚終於要生小魚了，當我守在魚缸邊，看着母魚生下一條又一條如半個米粒大小、淡紅色的小魚時，心裏真是又驚喜又感動。可是這種魚的成活率太低了，小魚們在接下來的幾天裏相繼死亡。其中有一條小魚引起了我的注意，它的外形和其它同伴沒有區別，但它的身體卻不能擺正，總是傾斜着，甚至在吃食物的時候也只能側躺着，估計是神經系統出了問題，我們全都覺得那條魚一定活不了多久的。
一天天過去了，當初的二十幾條小魚只剩下現在的六條。而那條天生殘疾的小魚不但沒有死，還學會了比一般魚兒還要厲害的游泳技術，它能像戰鬥機那樣，時而筆直地急速上竄，時而又360°旋轉俯衝，那種在一般魚兒身上從沒見過的泳姿，讓我感到生命的姿態是如此的頑強與美麗。
這讓我想起了英國著名的科學家霍金，他在21歲時就不幸患上了肌肉萎縮症，然而他完全沒有把自己當成殘疾人，即使是隻能坐在輪椅上，他仍然活潑好動，努力像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，甚至在他喪失了說話能力的時候還創作出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
生命雖然很短暫，但它又是如此美麗，生命即使是那樣脆弱，可它又是那樣頑強。讓我們熱愛生命吧！至少我們也能像那隻小魚一樣生命不息，奮鬥不止，在超越自我的過程中展現出生命的美麗。
生命的姿態作文 篇25
回家的車上，看見了路旁的一片樹，雖談不上綠的連綿，綠的逼人。但也格外的精神，令人在這炎炎烈日中也有了點念頭。然而，令我注意的並非這綠，而是這片綠中的一株樹，一株與這綠完全不搭調的樹——他的全身都是褐色的，是死了。但實在很令人想不到，因爲除了色彩，其餘沒有什麼是他與其他樹不同的，並且他比一般的樹還要高。
車靠近了我才知道：在靠近土的地方，一羣蟲子正忙碌着。以致他的軀幹與根部僅有那麼一丁點的牽念。然而，他卻挺拔的站着。不卑不吭的姿態，使他完全看不出與死亡有任何的關聯。
我於是就想他是多麼的堅強呀，死亡在他面前就像是一個不自量力的挑釁者，而且註定着失敗。看着這樣一棵樹，我想到了聖地亞哥的一名漁夫 ，自小命運坎坷的海倫，他們最終獲得的或許並不全是成功，但足以證明的是，他們都成爲了我們心中的榜樣，不屈不撓，就像這一棵奇特的樹。但我最終還是想到了自己，成績上的小波折，家人的不幸，家庭的困苦，甚至是自以爲的不完美，便會讓我總是自卑，自棄。我至少還有生命，還有健全的身體，不是嗎？我想，我以後是段不該如此了。不爲了什麼，就爲了這棵不甘死亡，尊重生命的樹，我也有理由活出生命該有的姿態來。
望着滿車的人，他們有的談笑，有的蹙眉，有的神態安詳，每個人都有着不同的姿態，卻都在好不默契的流露出同一種姿態，對！是生命的姿態，是生命的蓬勃與滄桑。突然發現，車上的每個人都是那樣的可愛，無論是殘缺者，老人，就連那骯髒的乞討者如今都因爲這獨特的姿態而令我欽佩不已。
生命的姿態作文 篇26
五月的陽光，讓身邊的一切都熱烈起來了，眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。
柳樹已經脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的它們，枝繁葉茂，整齊地站在道路的兩旁，婀娜地舞在美麗的大公園，蓬勃地立在滿是讀書聲的校園裏；連成了一段綠綠的長廊，舞出了一段優美的旋律，配着我們朗朗書聲，和出了一支生機盎然的歌謠；美麗了我的眼的同時，也潤澤了我的心，悠悠地蕩起一片歡樂的漣漪。
那些迎春花也要把美麗，盡情地往五月懷裏送。它們沿着小小的山坡垂掛而下，從一些人的陽臺往天空裏揚起笑臉，順着路邊的小路綿延向前，金黃一片。燦燦的陽光下，它們時而像是一道黃色的瀑布正從雲霄上飛瀉下來；時而似一片雲彩向藍天飄去；時而又像一段錦緞，柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位精靈舞者，一陣風拂過，翩翩起舞，掀起一片激情。
在這個都可以美的季節裏，最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧，他們已經不再是早春時那稀疏模樣。路邊，小山坡上，空曠的田地裏，一大片一大片，都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾；織成了一塊塊毯子；匯成了一條條流動的小河。它們潤在我眼裏，輕輕地讓我心裏，漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月裏，若是有人問我：“生命是什麼？”我會毫不猶豫地告訴他：生命，是一片片延向前，綠得像一首首如詩的草兒；生命，是迎春花樹上綴着的一朵朵醉人的燦爛；生命，是那洋溢着生命激情的柳樹上迷人的翠綠……
是啊，美，是一種生命的姿態！
在應該蓬勃的季節，積極向上的生命，纔是真正美的生命。這樣的生命，才能感染生命，才能詩意生活，才能溫暖人生！
生命的姿態作文 篇27
因爲堅忍，雄鷹選擇了以最高的姿態飛翔；因爲大愛無言，天使選擇了最美的微笑佇立；因爲勝利，烈士選擇了站着的姿態迎接滅亡。最美的姿態，永遠是心中那抹不去的豔麗。
爲夢想而樂觀自信更是一種最美的姿態。
如今澳大利亞一位著名的演說家——尼克·胡哲。上天無情的砍去了他的四肢，把它丟在複雜的社會中掙扎生存。尼克·胡哲這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢症”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學學位，是企業總監，更於2005年獲得“傑出澳洲青年獎”。爲人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啓發他們的人生。隨着尼克的成長，他學會了怎樣應付自身的不足而且開始自己做越來越多的事情，他開始適應他的生存環境，找到方法完成其他人必須要用手足纔可以完成的事情，像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動和其他更多的事情。2005年尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽稱號，這是一項很大的的榮譽。尼克鼓勵每個人勇於面對並改變生活，開始完成人生夢想的征程。通過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜愛，Nick是真正的使人備受鼓舞的演說家。
正是由於他的樂觀自信，克服了命運帶來的殘痛和生活的困難。他的幼年受過同學的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的經歷演繹着自己的感受和人生的態度，他能感動世界嗎？尼克告訴我們，你要是想飛，就要勇敢地展開雙翅！
最美的姿態，在過去，在現在，同樣也在未來。
生命的姿態作文 篇28
最美的姿態，不是花朵在羣芳中綻放，不是模特在臺上走秀；而是黑暗中那一束光，沙漠中的一片綠洲。他，有感情，有靈魂。那我說的這個他只是芸芸衆生中的一個，他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老師，我甚至連他的名字都不知道。在我眼裏，他最可敬，最偉大，最動人。他雖然不是什麼有名的人物，但是展現出了最偉大的，最美的姿態。
2008年5月12日，一場突如其來的地震襲擊了汶川地區。頃刻間，不管是學校、馬路、還是街道、高樓大廈……都成了一片廢墟。人的生命在此時顯得那麼渺小而脆弱，一具具屍體就這樣掩埋在廢墟中，他們在等待着救援人員來搭救，即使已經毫無生氣。這時，一個破敗不堪的教室角落，一位老師奇怪的身姿吸引了救援人員。只見這位老師貼身趴在合併起來的桌面上，雙手張開，像母雞保護小雞一樣。他目光中衝滿了恐懼，臉卻非常平靜，不細看很難看出他已經停止了呼吸。再走近看，桌下狹窄的空間裏蹲踞着抱成一團的同學們，一羣呼息尚存的孩子。當他們被營救出來時，除了被地震驚嚇之外，毫髮無傷……是這位老師張開雙手，用身體頂住了砸下來的鋼筋水泥；是這位老師從死神的身邊把這些年幼的生命又帶回到了他們父母的身邊；是這位老師挽救了一個又一個的家庭。在生命關鍵時刻，這位老師第一個想到的不是自己而是他的學生，他用自己瘦弱卻又堅如鋼鐵的身軀保護了學生。我想能在這麼偉大的老師身邊成長，一定很幸福。這些學生一定會在老師最美的姿態中茁壯成長！
這就是一名普通老師最美的姿態，也是生命中最美的姿態。
生命的姿態作文 篇29
猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。大詞人辛棄疾有一句話：青山遮不住，畢竟東流去。
帕斯卡爾說：人只是一棵脆弱的蘆葦，但卻是一棵會思想的蘆葦。生命是脆弱的，一陣風就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾，屈從於命運的安排；達觀者用“一切都會過去”來安慰自己，爲生命減刑。堅定者揮出他的拳頭，朝天空怒吼：我要扼住命運的咽喉！
一切都會過去嗎？辛棄疾到死都空抱一腔熱情，“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”，恢復中原還我河山一日不可息，只好“把闌干拍遍”，“把吳鉤看了”，飲恨長嘯。暫時的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的，但“天無絕人之路”。
蘇格拉底用哲學來止痛，用豁達來疏導悲劇的速度。他到死都是貧窮的，他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個河東吼獅，這頭獅子曾經在他的課堂上對他咆哮，最後用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個偉大的靈魂，這更像是莫可名狀的恥辱，正當衆生尷尬而不知所措時，蘇格拉底詼諧地笑道：“我早知道打雷之後一定要跟着下雨的。”
我看到了蘇格拉底的忍耐，這種忍耐並不是強迫的，而是來自於一種無所不包的仁慈的胸懷，來自於他置身紅塵又超越紅塵的超哲學的境界。用他自己的話來說就是：“正因爲她如此兇悍，如果我能夠容忍她，就能夠容忍全世界的人了。”一切都不會過去的，你的無數忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂，風雨不動安如山。
蘇格拉底最後總結道：假使把所有的人的災難都堆積到一起，然後重新分配，那麼我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有一份。
慾望越少，越接近上帝。人的一生都在修煉，你一生的修煉都不會白白流淌的，你所到達的必然是生命的安謐之所。
生命的姿態作文 篇30
推開歷史的那扇古銅色的大門，首先看到的便是他那一身白衣，手持卷書，口中還吟唱着一首悠揚的詩詞，我走向他，歌聲越來越清亮，面貌越來越清晰，指尖剛觸碰到他衣角的剎那間，便猶如童話一般，上一秒他還是那麼朦朧而神祕，下一秒，我就來到了他的故鄉，遇見了年少的他。
那三遍漢書顯示出他的刻苦，那一副對聯表現出他的志向，那無數科考流露出他的毅力。
經過許多挫折，他終於走上了他的仕途之路，但由於他那耀眼的光芒刺痛了那些習慣於黑夜的眼和嗅到了他大叔的面孔，使他離開了……這一去，就是幾十年，當他再次回來的時候，他的靈魂在風霜中已若不禁不起任何磨難，而悄悄的離去了。
他雖離去了，但他的筆下卻留出一片江山。
那“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”。開創了詞壇的另一半“豪放派”，使得千萬詞人都自嘆不如而甘拜下風。
那“但願人長久，千里共嬋娟。”安慰了多少思鄉人的心靈，使得千萬書生都崇拜不已而望洋興嘆。
站在那滔滔的江水中，望着那高聳入雲的赤壁，他想起了周郎，那人“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”的周郎，這使他完成了那無數星光也無法與他的光彩相比的《念奴嬌》。
眉山的變化造就他不平凡的一生。遠大的志向造就他偉大的詩風；善良的性格造就他坎坷的旅途，我們崇拜他的才華，更敬仰他的品格。
幾千年黃河衝不掉他的聲譽，幾千年的風沙掩蓋不了他的作品，幾千年的塵埃沾染不了他的品格，他就是那個永遠的蘇東坡。
