青春的旋律_青春作文

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青春的旋律_青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的旋律_青春作文1

在我小小的心裏,種着一個名字,像悠悠歲月裏,一顆永不變的樹悄悄地生長着思念,悄悄地生長着深情,我們的友情,是生活的結晶,比寶還要純淨,比黃金還要珍貴。願我們的友誼如太陽與大地結合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機。

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春裏擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

青春時代的時代,我們有着朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現着我們如飢似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落後的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執着是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

我是一個平凡的人,我平凡但我並不平庸,我只是在等,等待化蛹爲蝶的那個一刻。

青春的旋律_青春作文2

堅定、執着、耐力與希望,在白黑之間的琴鍵上一點點凝聚!力量、信念、拼搏與奮鬥,在歌曲的終點上漸漸明亮!青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動!

記得那一天,是我們上初中以來的第一次歌滿校園活動。我們對歌滿校園一點也不陌生。自從小學就有了一年一度的歌滿校園活動。小學的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來承擔,到了初中,這任務卻不屬於我了,不過我卻樂的清閒,因爲這活動是很大型的,學校所有領導、老師都來檢查,因此每當歌滿校園我們都特別忙,擔任重要角色就更忙了!活動前一週就開始排練,大家都表現的很好對這次演出充滿了信心,可到比賽這天,全班還是籠罩一種緊張的氣氛、莫名其妙,使得原來熟悉的曲子也模糊了,我們一遍一遍複習着,漸漸找回了自信。

我們班是第三個演出,演出時我們都很放鬆,拿出了超平時的水平,優雅的樂曲,優美的舞姿,悅耳的歌唱使評委眼前一亮。我想:這旋律如此動聽,似乎是青春的旋律吧!

表演過後,我們回班級期待着成績,不一會兒,班長拿着成績單進來,成績很不錯:7分,成績單上還有一條批語:你們的演奏使我們回憶起了青春,這是青春的旋律!我們大家不約而同的鼓起了掌。

與青春同行,攜青春之手。踏着青春的節拍,唱起青春的旋律,跳起青春的舞姿,放飛青春的心,追求青春的夢吧!

青春的旋律,揚帆遠航吧!

青春的旋律_青春作文3

這是一片絕塵淨域,美麗得讓你一聽傾心、一見鍾情。這是一座七色樂土,豐燦得讓你心曠神怡。這裏就是人們一直嚮往的人間仙境――香格里拉。

暑假裏,我們一家就來到這兒,感受了一回青藏高原這“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”的景象。

清晨,我們一家來到霧氣濃濃的納帕海草原,騎上馬兒,奔向遙遠的地平線,開始了我們的夢幻之旅!

奔着,跑着,我在馬背上盡情地享受空氣的溼潤、色彩的斑斕……忽然,我放慢了腳步,來到一條小溪邊。溪水清澈見底,無鱗魚在水裏悠閒地游來游去。溪邊開滿了奼紫嫣紅的野花,一黑一白兩隻小豬用它們可愛的小嘴拱泥正歡……小溪對面是成羣的毛牛,它們看上去是那麼的威猛、莊嚴。放眼遠望,瓦藍瓦藍的天空點綴着幾朵潔白的雲。四周,羣山環繞,梅里雪山、玉龍雪山,在雲霧中若隱若現。突然,小溪變成了一條金色的綢緞纏纏綿綿地飄向遠方,草原也像一位美麗的仙女在雲霧中翩翩起舞……此時,太陽從地平線上升起,一股柔和的陽光正好射穿黎明前的薄霧。遠處蔚藍色的湖水開始反射出耀眼的亮光。梅里雪山頂上的雪剎那間變成了粉紅色……給人們展現出了一幅更美的圖畫。

正在我陶醉在這美麗的地方時,導遊卻催促我們快點,我只好戀戀不捨地向這塊神奇的土地告別。

啊!令人如夢如境、如癡如醉的香格里拉,令人永遠神往的香格里拉,什麼時候我能再次投入你的懷抱?和你一起舞蹈?

青春的旋律_青春作文4

一首歌總在耳邊迴盪,那是青春之歌。

——題記

有人說青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;

有人說青春是綻放的花朵,香遠益清:

有人說青春是指間的流沙,一去不還。

我搖了搖頭,我想青春是一首屬於我們自己的原創歌曲。

一轉眼已到初二,看一看比自己低一截的初一新生,看一看原來短了一截的衣服,在一剎那,忽然發現自己已經長大,已成了名副其實的大姐姐了。獨自的傷感,原來成長需要捨棄那麼多的快樂!但是我有青春,我有花樣年華!

當遇到困難和失敗時,會有朋友在我背上輕輕一撫,說:“你要堅強!”這時我會突然感動,在通往青春的路上,有朋友我已足夠,即使有再多的失敗與痛苦的淚水我也不怕,因爲我有青春,有的是機會!

生活爲青春譜曲,不需要慷慨激昂,不需要低迴憂愁,只要簡簡單單已足夠!

失敗爲青春作詞,不需要華麗的語言,不需要豪言壯語,只需要我們的故事,青春的美麗。

走上青春之路,我不會憂愁,只會挾着快樂的心情,快快樂樂,開開心心已足夠。

聽!那首清心的歌,那麼樸實,那是青春的旋律,我們自己的歌!

青春的旋律_青春作文5

青春是什麼?是一隻剛被放出籠時尋找自由的小鳥嗎?開始有了自己展翅飛翔的天地,也開始了自己面臨暴風驟然雨的歷程。青春是什麼?青春是汪洋大海中的一葉孤舟嗎?乘風破浪時顯得如此生機勃勃青春是什麼?青春是將要遠行的旅程嗎?行囊中裝滿的是困難、挫折與迷惘。青春是什麼?是一幅絢麗多彩的圖畫嗎?笑臉,淚水,激動,惆悵,交織着人生的苦辣酸辣。青春是一首略帶憂愁的詩,紛紛揚揚播散着夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在雲裏霧裏;青春還是一雙翅膀,抖動着潔白的羽毛。

青春的翅膀也許有些稚嫩,也許弱不禁風,但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間,實現飛翔的價值,使理想變爲現實。

青春的翅膀現在需要的是磨練,而不是溫牀;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風來得更猛烈些吧!因爲,沒人能跟自己的青春討價還價,因爲青春永遠無怨無悔。

青春是美好的,對我們正在青春期的朋友來說,青春是酸甜苦辣的;青春是變化多端的;青春是五彩繽紛的。雖然青春有這麼多的不好,但我們只有一次這樣的機會,所以,我要告訴正在青春期的朋友,我們要好好地珍惜現在,珍惜我們的青春期,因爲我們只有一次。

青春的旋律。

青春的旋律_青春作文6

青春,每個人都要經過。步入青春是開始新生活,新學習的第一步。在我們的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我們生命中最活潑和最有活力的時間。

每一個人的青春之中都有一種旋律。它可以空靈,也可以活躍,也可是憂傷。這種旋律是獨一無二的,伴隨着青春走過人生最燦爛的時間。

每一個人都有的旋律,可能是母親做飯時的聲音,也可能是寫作業的沙沙聲,還可能是一首歌,甚至是打完球的喘氣聲。總之是千奇百怪,無奇不有啊。但那旋律只有自己能聽懂,瞭解它對自己的含義。

有時聽着這旋律你可能會開心,會傷心,甚至流淚。因爲這段旋律寄託着你的心情,在某些時候這股旋律會給你心靈上的慰藉,會給你一份溫暖。等你多年之後聽見同樣的聲音,你就會想到那個純潔,青澀,懵懂的你,感嘆時光不留人。

我的旋律是一首歌。它十分空靈優美。從它的歌詞和畫面可以感受出,這是一首講述一個人迷失自我,想找到自己最開始,最溫暖,最原本的家。我希望這首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份溫暖之中。它已經陪我走了一年了,再過幾天就兩年了,我希望這首歌能陪我走完整個青春,在我人生中留給紀念碑。時常聽聽,回想此刻心情。

青春並不“多愁善感”。青春的唯一內容並非學習,業並非在這段年華像水一樣透明,也像水一樣流動,偶爾有淡淡的憂傷。不應該是“水一樣的年華,花樣的憂傷”。青春就該像一首歌所唱——傷心的都忘記了,只記得這首笑忘歌,青春是手牽手坐上了永不回頭的火車,有一天我們都老了,只要不會遺憾就好了。

青春的旋律_青春作文7

我們年輕時熱情奔放,年輕時個性鮮明,年輕時豪情無限,世界因我們而精彩。

我們的青春魅力,去哪裏,哪裏都會閃現一道美麗的風景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無論我們走到哪裏,到處都會有歡樂。

我們年輕而心胸開闊,“首相能撐船入肚”是我們內心的寫照。我們會用微笑來化解生活中的坎坷,並“從海洋和天空中後退一步空”讓我們的生活處處充滿陽光。

我們夢想豐富的青春,夢想我們是宇航員,也去旅行空,爲人類探索更多的資源;夢想是我們是一個穿白色衣服的天使,從困難和複雜的疾病中拯救病人,永遠保持健康和幸福。;夢想我們是一名科學家,探索人類未知的領域,創造無盡的財富,使人們的生活水平與日俱增;夢

我們對失敗並不年輕,我們跌倒後爬起來,堅持我們的座右銘“失敗是成功之母”,再次接受新的挑戰。我們不怕權威,敢於問爲什麼一切。我們不堅持舊的規章制度,敢於率先創新。我們不是懦夫,敢於用我們的肩膀來揹負這個重擔。

我們年輕,我們充滿激情,我們是年輕的歌手,唱着我們年輕的歌。我們也是強大的演員,隨時隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠大的抱負,我們充滿青春,我們有勇氣取得進步,我們的未來是無限的。站在時代的最前沿,青年是我們的首都。歲月會變老,但我們的心永遠不會變老。

天空空是藍色的,白雲是白色的,青春是多彩的。生命因年輕而難忘,世界因我們而多姿多彩。

青春的旋律如此美妙,讓我們有一個美好的經歷。

青春的旋律_青春作文8

“我的青春小鳥不回來……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海裏,音律歡快又貼近我的生活……

舞臺一:步入初三

呵!初三的大門已經打開,我也很光榮的'走進初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒一點退縮的意思。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺的我不得不從睡夢中醒來。唉!又是物理,上次講的內容還沒弄熟,這次又開新課了。總覺得好吃力,似乎有點關不上課程的步伐了,只聽得物理老師說道:“今天我們學習新內容……”腦子便開始了高運行狀態!呵!初三的生活,忙碌而充實,沒什麼可埋怨的,因爲我們是畢業生!我的舞臺,我做主!

舞臺二:沉痛打擊

一進門,同桌問我:“我親愛的同桌,做好心理準備了嗎?”“嗯!怎麼了!”我不解得答道。只見一個打着44分的物理卷子出現在我的眼前。我的神啊!帶我走吧!44分,物理老師一會估計就該撕了我了!這可是有史以來最低的成績啊!自己好笨,什麼都弄不好,總覺得對不起物理老師對我的期望。沒關係!一點小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!

舞臺三:課間生活

耶!下課了,終於解放了。我們就像小學生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一隻只飛出囚籠的小鳥。呵呵!愉快的一天又開始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺!

張揚我的個性,張揚我的光彩,真誠的去面對每一件事,成功就在彼岸!

我的舞臺,自己主宰!我的舞臺,我做主!

青春的旋律_青春作文9

天空上的積雲慢慢轉移,小心翼翼地恢復那份純淨的藍,陽光照樣明媚,普照大地,儘管已近黃昏。唯有地上的積水在證明:剛下過雨了。

世間的風雲變幻,根本不足爲奇,更談不上畏懼時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

青春是一道光,飛玄在空中,照亮大地;青春是一份牽掛,掩埋在心裏,堆滿心坎:青春是一隻帆船,漂泊海洋上,駛向遠方……

揮揮手,告別這一切,走向心靈嚮往的地方。

青春的旋律_青春作文10

一陣清淡的風從我身邊飄過,吹動了一叢彩色豔麗的花,鮮活地繞在潭邊的花朵正散發出蓬勃的青春,都在平和地望着藍天開放。——題記

我喜歡潺潺流走的小溪,看自己的內心,矜持而赤裸的靈魂,青春勃發的花朵本不應沉入潭底的。要奏出那優美的旋律先給那沒有一絲漣漪的潭水……

輕輕的,我正擁抱着青春的旋律,是因爲太年輕,太輕浮,太活潑,只要郭敬明遠遠做一位聆聽者,望着他的作品,我似乎有種奢侈在烈火中誕生,每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飛舞的旋律,然而音調並不那麼悅耳。

近而我看到了我光明的未來,我用那飛舞的旋律裝飾我的青春。

一路奔涌,在生活的沙灘上,看浪花淘盡潮起潮落時,一粒沙子,一隻貝殼點綴了我的青春。

一路徘徊,在人生的路途中,“行到水窮處,坐看雲起時”,一朵鮮花,一株小草描繪了我的夢想。

在萬物走進我生命中時,它們也做路客傾聽那青春的圓舞曲,斑駁的樹影搖曳的瞬間,我又緬懷起那落葉輕輕飄落於秋天的衚衕,“秋葉落無聲,歲月逝無痕”……

在每一片優美的雪花中總有一個青春的夢,那有神木,有天地,有無人驚擾的深深竹林,深入雲彩與白霧的相融處,顯得無比燦人……

青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦蕩蕩得陰謀;數與數的纏綿,生命與生命的糾纏。我擡頭,遠處的縷縷炊煙在夕陽中徘徊。我低頭思愁,我正走在自己的生命中,無論多少困難,我都不會放棄。

我要爲青春的旋律奏出響亮的節拍。

青春的旋律_青春作文11

鳥兒的婉轉歌唱是它的旋律;大海的波濤洶涌是它的旋律;花朵的絢爛綻放是它的旋律;蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。

那我的旋律呢?是什麼?我想應該是那永恆不變的定律奮鬥!

有的人會選擇碌碌無爲的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在爲自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關乎柴米油鹽事情;後者在乎的是以後的生活,考慮的可能是前者永遠沒有考慮過的事情。兩者相對比,結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過得很好,在將來的某一天他們將爲自己行爲後悔。

奮鬥的原因有很多,可以爲自己,爲他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮鬥來實現的。我認爲自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因爲貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

莫等閒,白了少年頭,空悲切。

天行健,君子以自強不息。

少壯輕年月,遲暮惜光輝。

青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個可愛的晴天,不要再做一個安於現狀的人。爲了你自己,爲了那些愛你的人去奮鬥吧!去找尋屬於你的青春旋律。

青春的旋律_青春作文12

青春是什麼呢?是初升的太陽還是綻放的花朵,是撫過的微風還是指間的流沙,不,都不是,我說,青春是一首歌,一首屬於我們自己的原創歌曲。

爲青春譜曲

看着自己短了一截的衣褲和那個牆角落滿灰塵的娃娃,忽然間就發現原來自己已經長那麼大了!那幼稚的行爲和瘋狂的玩耍也都不再屬於我了吧!兀自的傷感,原來成長需要捨棄那麼多快樂。可是我有青春,對,青春!

和朋友一起手牽手走在明媚陽光下時,我會突然感動,我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友,雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水,可是我覺得有朋友在身邊就足夠了,有再多的困難也不怕,因爲我們還年輕,因爲年輕我們可以肆意喜憂。

喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱,手牽手,聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,忽然想起要爲我的青春譜一曲,那就這樣吧,用幾個女孩子的快樂來爲青春譜一首曲。

爲青春作詞

我想那些華麗的語言我不需要,那豪邁的誓詞也不適合,所以我想寫寫我們的故事,編編我們的童話

那些曾經的孩子都長大了吧,那些如花的笑臉都還在吧,在這個陽光聚會的季節裏,我的朋友,讓我們用青春去證明自己!

青春的詞語你作完了,很簡單,但很舒心。青春就像一首歌,你在聽,我在唱,內容有關幸福有關快樂。

青春的旋律_青春作文13

像相信青春一樣,我們永遠都是年輕的模樣,青春的遐想晚風吹拂的臉盤,花瓣飄浮的清香。

美只不過是漂盪在深秋的幾點花瓣,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打溼了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。

如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你麼你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

微笑着,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

曾幾何時,走在落花的季節。一片片花瓣從空中落下來。落在我的肩榜上,輕輕一下拂去身上的花瓣,落花終有人意。我只願走在落花的季節,看一看那深秋的落花。

時間流失,我置信花開花落無一人能知道我冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點勇氣。

花落的清香環繞在我的臉龐。

青春的旋律_青春作文14

青春,開始了我們人生中的一個新的路程。青春,是無悔的,人生只有一個青春,不把握好就會從我們不知不覺得時光中飛逝。青春到底是什麼。是初升的太陽,綻放的花朵,還是微風間的流沙,不,都不是。要我說,青春是一首歌,一首屬於我們自己的原創歌曲。

十五六歲的我們,早已褪去了內在的幼稚,迎來了這一去不回的青春。我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢想,就算前方困難重重,那又能怎樣。爲了我們的夢想,付出一切都值得。我的青春,只剩下這摻雜着泥巴的夢想,我會努力讓泥巴消失,讓我的夢想在這片藍天下閃閃發亮。

青春,正應該無怨無悔的去追去自己的夢想。即使我們失敗了,即使我們遇到了挫折,也不能夠放棄,我相信,我們的夢想不是遙不可及的,只要我們努力一點努力一點,再努力一點,我們的夢想就會實現。

青春是一種動力和拼搏,永不放棄的動力;我們不在是懵懂的孩子了,而是一羣懷着夢想的孩子,我們爲了夢想而努力拼搏,因爲我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的畫紙多了幾絲色彩,多了幾絲爽朗的笑容。我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認爲是幸福的,歡快的。

天空是白雲的家,森林是小鳥的家,青春是心靈的家。

我愛青春,是青春賦予了我對生活的渴望,是青春寫滿了無窮的歡樂;青春,如同一首仙曲,讓人回味無窮,意味深長呀。

青春的旋律_青春作文15

下墜的雪花如花朵般唯美,樹木盤根錯節的根系在白雪覆蓋的棕褐色土地上凸起,不知要降落多少,春日纔會到來呢。

因疫情被迫居家,讓廣大初三學子焦慮不斷,我就是其中一員。緊急下發的通知,及時上交的健康彙報,匆匆上手的網課,都打得我措手不及。

因自律不足的原因,網課的效率遠遠不如在課堂親身聽課。冰箱冷藏室的水果、酸奶,冷凍室的可口雪糕,以及臥房溫暖舒適的牀鋪,都不斷地吸引着我。但六月的幾張考卷如同禁忌的封印,將我和它們阻隔。

一日日的複習任務,充實着我的生活。往日玩的單機遊戲,如今已落滿灰塵。焦慮仍然像502未與我分離。課程,試卷,難題。學習的日子充實且快樂,只是從某個角度看略顯枯燥。當然,這是信念可以彌補的地方。

雖然仍在居家學習,但我卻總是在想象六月的情形。複習,告別,考場,畢業。從三月到六月,說起來很短,但也可以很長。短到只有試卷充斥着這段時間,長到可以增長很多分數。

2020年的開頭很糟糕,白衣天使在前線奮戰,後方227事件不能讓人寬心。可是,誰知道結尾如何呢。努力就是爲了維護或改變未來,這正是我要做的事。眼前的事情並非一切。“清晨會再次來臨的,因爲無論是怎樣的黑暗,無論什麼季節,都不會是永恆。櫻花要開了,寒冬也將遠去。”

信念是我青春的主旋律。我願付出時間和心血,與冊冊試題打車輪戰。只爲在考場的紫禁之巔上與中考舉劍一論輸贏。