我們的青春1
青春是我們的舞臺，每分每秒都絢耀活力精彩。您用您力量的雙肩托起我們新的起點。爲我們插上天使的翅膀，自由翱翔在我們的天空。謝謝班主任楊老師您鞠躬盡瘁地付出。
剛開學因爲教學的需要，您接過我們班的班主任的重擔。也許我們都是孩子，把對前任班主任的思念氾濫成了放肆。某些同學鑽空子故意破壞班風導致於我們班亂成了一鍋粥。當時，紀律鬆散，成績下降，一切的一切都無法與以前相提並論。您不願我們墮落，您注入太多的心血，您一一找“反動派”人員談心，還堅持每天來看我們，無論是寒冷的早上，還是伸手不見五指的夜晚。
還記得那個合唱比賽中，我們榮獲全校唯一的一等獎的來之不易。起初，我們班接二連三的換歌，導致我們士氣大跌，民心不穩。最後，我們不得不演唱一首全場難度最高的歌曲，讓本來就對比賽不看好的我們怨氣一片，徹底認輸，練歌時個個漫不經心，音樂老師對我們只能是搖搖頭，失望透了。終於，您也按耐不住，爆發了。
“沒想到，你們一個個把我的信任卻當做了放任，你們可以在名次那裏輸的一塌糊塗，但您們這種訓練狀態愧對於‘只做第一，不做第二’的口號……”一句句教導，激勵着我們，我們必須拿到唯一一個的一等獎，不能一世英名毀於一旦，而且我們要證明我們班的實力，讓別人刮目相看;要拿着微小的成功回報您對我們的期望。
從此，我們每天都以最佳狀態爭分奪秒地練習，來的比別人早，回的比別人遲，練的比別人久。最終，功夫不負有心人，我們榮獲一等獎。您那欣慰的微笑永遠銘記在我們心中。其實，我們都知道您的辛苦，明白您的付出，只是我們不善表露……
也許，做過稚嫩與純真，留下遺憾和疑問。這熾熱的青春，交織淚與笑聲，因爲有了您楊老師，我們2班的孩子的青春纔不迷茫。謝謝您，陪我們走完本學年點點滴滴。
我們的青春2
人們常說青春是人一生中最美好的東西。
——題記
初中的我們要面臨着中考升學的壓力。所以我們便要花很多的時間去學習。爲的是什麼？爲的是考上好的高中。但是我們的青春就在這不斷的學習中度過了。或許當我們回頭看望往事時，我們會發現我們說所經歷的青春是那樣的蒼白無力。
路走地太匆忙，都來不及打下一個逗號。青春的我們在不停地做作業，不停地做練習，我們彷彿被困在一個籠子，這個籠子就是學習。青春的我們不願在時間的鞭策下做作業的奴隸，不願在家長和老師那焦灼的目光下做分數的犧牲品，更不願做一個移動的書架。我們真正想要做的是一個有理想的青年。我們都想要打破這個籠子，都想要“自由”。但是有誰能真正獲得我們想要的自由呢？
人們都說青春期也是叛逆期。但我認爲不是，我認爲根本沒有叛逆期這回事。青春的我們只是沒有得到理解而已，是大人們不理解我們。設想大人們都能理解我們，那我們還是叛逆的嗎？我們都希望得到理解。但是有誰能真正得到我們想要的理解呢？
青春的我們還需要放下心靈的枷鎖。你是否還記得在幼兒園的我們。在那時，老師問一個問題，下面都有很多人舉手回答問題。但是我們現在還能做到嗎？你肯定不能做到，因爲你害怕答錯，害怕被別人否定，所以你不能做到。所以我們應該放下心靈的枷鎖，做最好的自己。
有人曾經做過一個實驗。他在幼兒園的黑板上畫了一個圓，並問小朋友們這是什麼。下面的小朋友都回答了許多有趣的答案。有人說是雞蛋，有人說是鐘錶，有人說是球……但到大學裏，情況就該變了。大學生們都認爲這是圓，而不是什麼東西。可見人的想象力會隨年齡的增長而減弱。而青春的我們需要想象力，因爲沒有想象力的青春不是青春，但是我們還有想象力嗎？
人們常說青春是人一生中最美好的東西。但是我們真的有青春嗎？
我們的青春3
哪裏會有縹緲的蝴蝶能來告訴我：那個人可不可以，把我的願望全部還給我呢？
也許，是天空純澈的太寂靜了，雲朵把我的願望悄悄偷走的腳步聲，我都聽不見。
每個人都在成長，而就在那邊的那段惆悵的年華里，我做了數不清的傻事，但一年前的邂逅，確實正確的，友情可貴，它是無價的！它是任何東西都換取不來的。但是，它好像纏上了憂鬱的薄霧。追憶往日繾綣黃昏，仰望雲朵飛逝，恍惚記得湛藍天空一秒一秒衰老時的容顏，霎時天地間，花開、花落。
又開始，就自然會有結束，累了，是該休息了……
陰晦的天空如同打翻了的純黑墨水瓶留下的烏黑的痕跡，黑的深沉、黑的華麗、黑的耀眼。
黑的、像兩個人。
但已經看不清他們了。
他們身上那憂鬱的薄霧彌散開了，漸漸像大湖的深處，那幽暗的玄廊般寂靜。他們早已在大霧瀰漫的那邊的那段惆悵年華中消失了蹤跡。留下來了什麼？空曠的心田僅僅留下兩串迷茫的腳印。只是，一個向東，另一個向西去了……
那些稚氣的願望，沉入寧靜的湖底，沉入了天之巔。
黑色的天空、黑色的烏雲染上我黑色的筆尖，留下了黑色的字跡，懺悔我那段黑色的回憶。
那些心跳聲依舊，混雜着很多很多遠去的凌亂的聲音消失在世界的盡頭，而其中有我難以分辨的低聲，在呼喚時間流轉逆來時的哽咽。如同冬天離開的聲音，消失殆盡。但我卻聽不見，聽不見春天的到來。我的人生之路已跨過十四個春秋，而第十五個春天呢？跑到哪裏去了？那便是個不爲人知的地方了。
我吶喊過，也仿徨過；我哭泣過，也沉淪過。
但依然還是……還是在努力地成長！
惆悵，躊躇。
人生到了第一個重要的十字路口，誰都不會知道，那邊是正確的選擇。而我就是個走錯的人，但我不後悔！因爲，我享受了，我得到過他人沒有得到的東西！恍若隔世間，向我迎來的，是死後重生般的涅槃！
看着那邊那段惆悵的年華啊！我毅然去選擇了微笑！
我們的青春4
成長，充滿陽光，分享堅強；書聲，擲地朗朗，朝着夢想；自信，歡笑滿面，迎着朝陽；挫折，不畏艱險，明媚鏗鏘。看啊！這就是我們！蓬勃而又奮進的青春！青春，不負朝陽，青春，不負夢想；青春，值得堅強！
我們迎着蓬勃的露水，我們滿懷希望的胸膛。我們是風，荊棘不能阻擋；我們是雨，高唱着明亮；我們是雲，隨時代流浪；我們是雪，是霜，是明媚的太陽！社會因我們而充滿愛，社會因我們而沒有憂傷！我們放手拼搏，衝向巍峨的高山；我們手握理想，奔向廣闊的深海；我們胸懷大志，寫下未來的夢想；我們堅持不懈，執着人生的絕唱！我們哭着，我們笑着，我們因關愛而溫柔，我們因親情而歡悅。擁抱我們，成爲我們吧！
秋葉被夾入第七層的扉頁，彩旗在空中隨涼風飄揚。我們的言語中透着驕傲，我們的骨子裏銘着堅強；我們的身體和火焰一樣熾熱，我們的心靈比鋼鐵還要鏗鏘；我們用實際表達我們的夢，我們用心靈傳達我們的強！我們不是弱者，我們是未來民族的希望！我們書寫奮進，朝着理想的殿堂；我們書寫激昂，擁抱明朝的太陽；我們書寫拼搏，永存此時代最遠大的夢想！我們跳着，鬧着，我們因友誼而團結，我們因相守而溫暖。珍惜我們，成爲我們吧！
一張張幼稚而堅毅的笑臉，一頁頁工整而認真的筆畫，青春如此簡單，但青春，卻是神話！我們走過田野，摘下春日的野花；我們穿過丘陵，嘗過夏日的甜瓜；我們跑過平原，去追秋日的蝴蝶；我們涉過雪山，看過冬日的梅花。我們是春，我們是夏，我們是秋，我們也是冬。我們就是四季，是點綴世界的每一朵鮮花！我們唱啊！我們跳啊！我們的心情因情節而跌宕，我們的腳步因夢想而堅強！感受我們，成爲我們吧！
旅途，充滿艱險，因爲有青春，所以一路陽光！青春就是我們，蓬勃而又奮進的我們！記住了，我們的定位是——青春！
我們的青春5
生活就像剝洋蔥,總有一層會讓我們淚源滿點,可這並不能轉變什麼,我們依然在餘暉滿地利踩上往學校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴寒的,我們仍然在難過期唱着:“我是愛泣鬼……”；我們依然在領怨言時大聲吟誦：“大講如青天，我獨不得沒。”生活中的種種難題是能夠讓這羣十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由於我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個春地去到身旁。
青春中的爾們要教會剛強。
青春是一場淌星雨
天涯劃功一顆流星，地上的己們單手摺十，許下了無數美佳的慾望，於是，流星承載着氾濫的幻想向更遙的處所飛去。每個我的青春都是一顆流星，聯合伏來就是一場流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時間。果替在這個時候，我們身上滿載着疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載着人們的妄想向前飛一樣盡力鬥爭着，向後方的目的發動衝刺。末於，流星實現自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝，而我們這羣生氣勃的多年，也會在雨過後望到陽光，溫順的陽光，成功的陽光，帶着盼望的陽光。
青春之所以美賴是因爲它有將來。
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個月就要分享的時候歸憶從前，回想博屬於我們的美妙青春，才猛然發明，本來在人不知;鬼不覺中，我們用本人的成長過程，用大家最實在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長。
我們的青春6
有人說：青春是五彩繽紛的。
可是，爲什麼，我不覺得？
我們是青春的世界裏，青澀的果實，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界。可是，我看見的，爲什麼只有社會裏的人際混亂，現實中的欺詐拐騙？
考試的洪水涌過來，淹沒我們的`自由。家長們的嚴厲、猜疑與干預，像沒有露水的夏天在太陽下暴曬，直到思想的皮膚開始潰爛。
我們無法抵擋，現實中淹沒過來的無奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語言。
活在家長與老師的視線裏，我們不再是真實的我們。我們沒有自由，所以我們只能僞裝自己。
我們對着成堆的作業，一直笑一直笑，直到腦海混亂，淚流滿面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實一樣，即使噴過了農藥，可傷口還是會藏在血肉之中。
曾經我們那羣純真快樂的孩子哪兒去了？剩下的，只是過早步入成熟世界的我們。
我們不再純真，不再快樂，不再自由。都是過去。我們躲在現實的角落裏，一口一口地舔着回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開始潰爛。可是，我們已經痛得沒了感覺，沒有表情。
在成人們的眼裏，青春的世界是五彩繽紛的。
可是在我們的眼中，青春的世界，現實暗淡無光，考試暗無天日……
我們的世界，暗無天日，這是真的。
誰來祭奠，我們這死去的純真呢？
面對現實，我們無奈。
面對中國的應試教育，我們無能爲力。
面對失去的純真與快樂，我們已無力挽回。
我們的世界，喪失所有的語言，丟失所有的純真與快樂，沒了色彩。
世界裏的事情總是不公平的，包括我們的無能爲力。
我們的世界。
站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終於無言。
我們的青春7
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步，做的每一個決定，都在爲這一張“白紙”塗抹色彩，它可能是一筆絢爛的色彩，也可能是一個抹不去的污點。
青春，決定了這幅畫的主色調。是溫暖的暖色調，還是寒冷的冷色調？一切都不得而知。
無數的人對青春有無數種理解，就像問一百個人“幸福是什麼”，有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表着我們已不能再父母的懷抱裏撒嬌，不能因爲喜歡這樣玩具，就站在玩具前而不肯走，讓父母無可奈何的把它買給自己，如願以償。
從現在起，要學會離開父母的庇護，獨自面對挫折，在挫折中，讓自己變得更加強大，要學會在社會的這一大煉爐中，像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠。想哭時，獨自一個人躲到被窩裏，不要被人看見；生氣時，不說話，把自己鎖在房間裏；委屈時，偷偷寫下隨心日記。這些時候，我們都在埋怨青春。殊不知，這些時刻，我們都成長，在經歷着風雨，殊不知風雨過後的彩虹晴天是多麼的美好！
許多人在失去青春時，都在嘆息埋怨青春的短暫，但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎？就猶如人們對現有的美好事物置之不理，卻對流星和曇花情有獨鍾一樣。流星劃過的那一瞬間，曇花一現的美麗，過後留給人們的只有遺憾。既然我們對這短暫的青春無可奈何，那麼只能讓這青春變得更有價值，更美好。
青春時起時伏，青春的路上縱然有許多的絆腳石，佈滿荊棘。但是，請相信，那是成功到來前的曙光。
我們的青春8
光陰似箭般過去，一次次刺穿我心，我彷徨地走向你——青春，我們不知所措。
——題記
青春幾經離別。揮手告別今天，守望昨天，等待明天，多少張熟悉的臉，在眼前漸漸模糊了，變得暗淡了、蒼白了，沒有了當初的活力，或許不用再許久，就會消失了。分開時的淚水，伴隨着走向青春的微笑，我們沒有誓言，只是眼神在於心再作交流。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春遭受挫折。我們堅強邁出第一步，只爲離終點——成功更進一步。我們不知道這條路到底有多長，途中又會有什麼阻礙，我們又是傻傻的，一股腦兒往前衝，不斷跌倒，又互相攙扶着爬起來，又繼續不斷重複。當已經分不出是淚還是汗水滑落臉頰，我們的嘴角還掛着微笑，最厲害說着鼓勵的話語。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春不說後悔。我們年少輕狂，我們還分不清“是非黑白”。我們面前有許多不同的路，而我們卻只能夠選擇一條路，要一直走完，不能夠回頭。我們要對自己所做的事負責，我們沒有理由去後悔，一切都是自己的選擇，而在選擇前作出判斷的也正是我們自己。青春的我們不後悔，路一直很長，彷彿沒有盡頭——是的，一直沒有盡頭，就算再難，我們也一定要走“完”它。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春失去太多。有很多東西像水一般，你看得見，摸得着，卻抓不住，更留不住。就好比是時間一樣，我們一直在失去。不知從何時起，我們少了天真爛漫的笑，戴上了厚厚的面具——我們學會了僞裝，就算知道別人是如此虛僞，也不好揭穿，因爲我們更害怕自己暴露。也因此人與人之間，多了一層迷霧，讓我們彼此看不清對方——失去了真心、真情、真愛。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春，我們大哭大鬧過、我們莫名其妙過、我們黯然神傷過。又是否擺脫過迷茫、彷徨？我們丟失了“自我”。我們任不知所措，我們現在做的只是等待第二天——度過，繼續着——我們的青春，我們只是慢慢“習慣”。
我們的青春9
正如一朵朵含苞待放的花朵，正如一首首嘹亮的歌曲，正如黃鸝清脆的鳴叫，這就像我們的青春。
正值青春的我們，有着一生中最強健的體魄，有着像朝陽般的生氣，有着一股鬥志昂揚的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時光。
這裏，有我們的青春。在最美的年紀，在正值青春的年紀，我們是在校園度過的。這裏，有我們的青春。看！校園中，烈日炎炎的太陽下，奔跑在操場上的那羣矯健的身影，操場上滿是他們流下的汗水，他們奔跑着，那不正是青春的模樣麼？
聽！早晨，朗朗的讀書聲，清脆的映入人耳，嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有着堅定的音腔，有着年少的火焰和激情。
教室裏的我們，是活躍的，是機智的。每個有夢想的“嫩芽”都在堅持不懈的學習。充滿鬥志的我們，志不可擋。
三年，有一個教室我們坐了3年，有一個操場，我們跑了三年，有一羣學生，他們奮鬥了三年。三年初中時光，是最美好的三年，我們都在校園裏度過。校園裏的每一個地方都有我們的青春。我佇立在教學樓窗前，窗子正對西方，下午時分大片陽光潑灑而下，充滿激情與力量。窗子正對操場，望過去，是活躍在球場的人們。籃球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠處，或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我彷彿聽到他們的喘息聲，聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛，我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內心早已心潮澎湃。
鳥語花香的校園，激情澎湃的球場。靜謐莊嚴的教學樓，和藹可親的老師，親密可愛的同學，這些都是我們的青春。意氣風發的我們，不放棄的我們，勇敢的，堅強的，可愛的我們都將在這裏擁有我們的青春。
我們的青春10
最近一段時間，事件持續發酵，成爲大家熱論的話題。通過新聞報道，我着實爲參與活動的學生感到驚訝和痛心。“少年強，則國強”，言猶在耳，豈不感慨？
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是毛主席眼中的少年風範；“爲中華之崛起而讀書”這是周總理少年時代的宏偉志向；“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱發一分光”，這是魯迅先生對中國青年的期許。中國青年當有中國風範，做一個心繫祖國，心有大我的有志青年，擔起爲國家、民族而奮鬥終生的責任感和使命感。
中國青年志自剛。從五四運動起義的學生們，到編寫《新青年》的胡適等人，他們用自己的青春爲中國的改變做了鋪墊，讓人們見識到了中國青年的勇敢剛毅；從領兵作戰的血性青年到義憤填膺撕下標語的香港中文系學生，他們用自己的青春書寫愛國篇章，讓人們見識到了中國青年的果敢剛強。誠如奧斯特洛夫斯基所說：“勇敢來自於鬥爭，勇敢在同困難頑強奮鬥中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強、堅定，就是克服艱難險阻……”中國青年志氣陽剛，心亦堅強。
中國青年氣自揚。諾貝爾獲獎者丁肇中先生在做獲獎演說時堅持用自己的母語，因爲他知道自己身上流着中國人的血；農民科學家吳吉昌爲了周總理的囑託，日夜兼程，不眠不休，因爲他知道自己吃着中國的米；激進運動中一位香港教師不懼疼痛，抱着女兒在人羣中唱起國歌，因爲他深知自己是祖國堅實的一份子。“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，中國青年血氣方剛，正氣徐然。
青春，正當時，我們，正年輕。“鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深”，當代青年要以德爲先，矢志奮鬥，小德川流，大德敦化，自覺擔負起時代的重任。在祖國的萬里長空放飛夢想，在爲人民利益的不懈奮鬥中書寫華章。作爲青年的我們，更要腳踏實地，努立奮鬥，爲國家之富強獻力，爲中華之崛起而讀書，因爲青春，正當時！
我們的青春11
我現在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。
初三對於我來說不過只是一個符號，就像許多人對於我來說不過是一個代號。或許中間會發生許多故事，但不管怎麼過我想要的我還是要得到的，不顧那付出什麼代價。對於那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人，我從來不會產生什麼情緒，他們於我而言不過是一個名字而已，其他則與我無關。
但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構成了我將來回憶中的完美的青春。當我們正青春的時候，我們會抱怨很多很多，會抱怨繁重的課業、苛刻的校規、嚴厲的老師、奇怪的同學……但當我們真的失去的時候，你纔會發現那些令人生厭的東西原來不完美的那麼可愛。
既然我想得通這些，那我覺得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，爲了自己的未來而去努力，做一個本本分分的初三苦逼奮鬥黨。
上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那麼肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……
我也會開始爲了我的夢想而奮鬥。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個過程中我肯定會有所不適，但最起碼我現在還是願意的，相信將來也是如此，就算不願，我也會強迫我自己願意的。
至於那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會慢慢淡忘的，所以，他，於我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來，一定只有我自己才能給我。
但是無論如何一羣瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時候留下他們的影像。因爲他們保駕護航了我的青春，多彩了我的少年時代。
我們總會在某一刻希望時間停止或者快點或者慢下來，但那都不能，不過就算我知道是徒勞，我還是想說：但願一切能停留在你我最歡喜的模樣。
我們的青春12
少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年少對他們來說是珍貴的，哪怕它帶着各樣的風景。——郭沫若
雪小禪說：“成長的過程是一個破繭成蝶的過程。年少的輕狂，白日放歌，縱意。隨着嚐遍世間毒草而剋制，溫潤收斂。不再向似水流年索取，而是向光陰貢獻漸次低溫的心，那些稍縱即逝的美都被記得，那些暴烈的邪惡漸次遺忘。與生活化干戈爲玉帛，風煙俱淨，任意東西。這，就是青春。
從青澀的笑到放肆的笑，我們追逐着歲月的尾巴，慢慢長大。進入高中校園，從懵懂到成熟，像那句歌詞——從一樓到四樓的距離，原來只有三年。校長的花漸開漸落三次，我們就要各飛東西。在教室中揮灑汗水的時日不多了，數一數，花在我們記憶中，僅可綻放一次了。食堂誘人的香味僅可讓我們饞一年了。時日真的不多了，我們可放肆的歲月不多了。
從可愛的嬰兒肥到亭亭玉立的少女，光陰將我們打扮地美美的，只因我們拿着青春的貴賓卡。它的期限也將至，當我們漫步紅色塑膠跑道時，記住，你踏了多少個腳印，記住你躺的每一片草地，青春就快跑了，你再不做點什麼，青春就將遺棄你。多年後，當你想起這段時光，你會發現，你只是歲月的一個過客。
當一根筆芯的“燃”盡，代表着你又多填充了知識，知識是青春的翅膀，帶你飛向夢想的彼岸上以夢爲馬帶你走向遠方。每個人都有兩個口袋，一個裝滿暢想，一個裝滿懷念，暢想停留在青春的身上，青春將暢想送予你。你可以躺在草地上，面向天空，暢談夢想，夢想不要錢，它只要努力，人人都可以做。青春看着你們眉飛色舞，就像春暖花開。
一段逝去的青春，這是每一個人都要留下的。加快是座高高的塔，我們留下的腳印就是一塊塊磚，我們總是激情昂揚前進，歲月爲我們砌牆。既然我們不想落子有梅，我們就不能只去展望。青春的門檻不會爲你消亡，讓我們在最美的年華里做出最美的衝動。不要讓加快的眸中充滿憂傷。
我們的青春13
我從沒想過，那麼溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽大的出奇，彷彿一個五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結束，我看向場內等待的他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談論。“那個1班的怎麼跑800米還穿釘鞋啊？”我條件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說完又覺得長他人志氣滅自己威風，只好多多給他加油。
“預備~”“砰！”
槍響的聲音，彷彿與心跳聲融合。第一圈，我就那麼手足無措。不是因爲幫不了他，只是他的計劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續，乾燥的空氣中，瀰漫着一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個分貝。“陸哥加油！陸哥加油！”我彷彿能聽見這呼喊聲，又彷彿聽不見。“陸哥加油！陸哥衝啊！”最後一圈，一切即將成爲定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網膜上的人影模糊又迅速。“陸哥！已經到了！到了！”最後一圈衝刺，他卻固執的轉了彎，被人叫道才轉彎回去，彷彿是個只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經被感動。後面追趕的1班的同學也做了傻事，與班長一同繞彎，因爲他也是個只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開始時，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動。終止時，堅忍與決絕在交替的空氣裏逐漸成長。
青春就是如此的義務反顧。
我們的青春14
我們的青春，在20xx年，又跨出了離我們越來越遠的一大步。
青春真是個傷人的東西。我們爲他流了多少淚，動了多少心，可就當最後，我們終於靠近青春，想去分析他的時候，他歡快地搖搖手，一邊跑一邊對我說：“親愛的，永別了，祝你幸福！”伸出的手臂上濺開幾朵淚花，我已經愛上了青春，可他卻又離我而去。
青春的痕跡在歲月的撫摩中，從我們的身上消失殆盡，我們曾經在青春時代喜歡過的男生和女生，在青春匆匆的腳步中，也離我們而去。
忽的想起朴樹的《那些花兒》：“我曾以爲，我會永遠守在她身旁，今天我們已經離去在人海茫茫……”我們那如同國旗般的青春，那色彩豔麗光芒四射的青春，就在國旗一天天的升降中流逝了。我開始被歲月遺忘，被青春遺忘，是被遺忘的惆悵，讓我無端地憂傷。
我坐在城市最高的樓房——銀行的樓頂，喃喃道：“我真的不想被遺忘。”看繁華落盡又逼臨，看星辰背離又無垠，誰在孤獨裏落幕，誰又重新上演繁華，青春的離開與欺騙，總是來得太快。
那如同國旗般的青春，也漸漸開始褪色，他不再鮮豔，不再光芒萬丈。我們也漸漸成熟漸漸遠去，在那一剎那間。
青春，變成遙遠的代名詞。
我們如同國旗般的青春，依然在下一代中絢麗張揚，至高無上。
但我們，如今已背離青春。
物是人非。
我們的青春15
青春的時光是多麼美好、多麼令人難忘。即使我們取得過優異的成績和有過輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎着狂風，乘着洶涌的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時間對於每一個人都太寶貴了，我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間，花在有意義的事上！”對於我們而言知識精神是無限的，因此我們要努力學習，爲將來美好的未來埋下優良的種子。哈佛大學有一校訓：“此刻打盹，你將做夢。此刻奮鬥，你將圓夢。”我對這句話感觸猶深，記得有次上課時，老師在講臺上滔滔不絕地講着，有時又在吟詩作賦，有時又像在唱催眠曲，使一大撥同學進入了夢鄉。黑板被無情地打擊着，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會兒黑板便“溼”了一大半，許多同學又一看便暈了過去。但我都堅持了下來，我聚精會神地聽着課，努力吸取着知識的養份。跟隨着老師的步伐走進知識的殿堂，充實着我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識充實青春，還要用情感豐富它。在家裏我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂。
我們時常談到未來，我將來要考個好大學，找份好工作，富足後帶父母去旅遊。此時我們都感嘆到青春是多麼的美好！因此“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時刻提醒我：我們要努力學習，把成績提高，做個知書達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
