我們，青春1
青春是在它即將失去的時候是最具魅力。
——塞涅卡
老實說，青春這兩個字對我來說太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無能爲力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠在天邊。
青春到底是什麼呢？
青春，是年輕，是熱情，是無所謂。青春的我們，會在春暖花開日，一羣人結伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍的蒼穹下，歡歌笑語，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂，我們無憂無慮，我們不拘小節，我們的歡笑會伴隨着春日溫暖的和風迴盪在天空中，那麼的悅耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁滿腸。青春的我們，內心是最柔的。大人們總說“少年不知愁滋味”我們卻道“其實是你們不懂我的心。”青春的我們，無論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時的我們會因爲席慕容的一首詩而黯然傷神，也會爲捨身救人的英雄落下滾滾熱淚。
青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們曾爲了遠大的理想而淋漓盡致，然後我們的理想可能會破滅了，但我們不會從此一蹶不振，我們會明白；努力了，不一定會成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒有。
青春的我們會喜歡懷念，懷念曾經的人，曾經的事，曾經的自己，讓每一絲絲的小情緒在心裏蔓延，不明白也想不懂大人們爲何如此期待明天，擔憂明天，殊不知昨天只是過去，今天是現在，明天才是未來，或許正因爲明天是未知的，無法預料的，所我們才習慣性的逃避。但是到最後，我們卻會努力的面對，這未知的明天。
青春的我們懂的責任，小時候的我們，可能會在做錯某件事後，躲在疼愛我們的爺爺奶奶身後，但是青春的我們卻懂得做錯事了要的是承擔，而不是逃避，正是因爲我們有勇氣在磨礪中成長，所以我們懂得了做人應該盡職盡責，無論身上的責任感或大或小，都是一樣。
青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態。
我們，青春2
光陰似箭般過去，一次次刺穿我心，我彷徨地走向你——青春，我們不知所措。
——題記
青春幾經離別。揮手告別今天，守望昨天，等待明天，多少張熟悉的臉，在眼前漸漸模糊了，變得暗淡了、蒼白了，沒有了當初的活力，或許不用再許久，就會消失了。分開時的淚水，伴隨着走向青春的微笑，我們沒有誓言，只是眼神在於心再作交流。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春遭受挫折。我們堅強邁出第一步，只爲離終點——成功更進一步。我們不知道這條路到底有多長，途中又會有什麼阻礙，我們又是傻傻的，一股腦兒往前衝，不斷跌倒，又互相攙扶着爬起來，又繼續不斷重複。當已經分不出是淚還是汗水滑落臉頰，我們的嘴角還掛着微笑，最厲害說着鼓勵的話語。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春不說後悔。我們年少輕狂，我們還分不清“是非黑白”。我們面前有許多不同的路，而我們卻只能夠選擇一條路，要一直走完，不能夠回頭。我們要對自己所做的事負責，我們沒有理由去後悔，一切都是自己的選擇，而在選擇前作出判斷的也正是我們自己。青春的我們不後悔，路一直很長，彷彿沒有盡頭——是的，一直沒有盡頭，就算再難，我們也一定要走“完”它。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春失去太多。有很多東西像水一般，你看得見，摸得着，卻抓不住，更留不住。就好比是時間一樣，我們一直在失去。不知從何時起，我們少了天真爛漫的笑，戴上了厚厚的面具——我們學會了僞裝，就算知道別人是如此虛僞，也不好揭穿，因爲我們更害怕自己暴露。也因此人與人之間，多了一層迷霧，讓我們彼此看不清對方——失去了真心、真情、真愛。我們雖期待着，卻又不知所措，走向青春。
青春，我們大哭大鬧過、我們莫名其妙過、我們黯然神傷過。又是否擺脫過迷茫、彷徨？我們丟失了“自我”。我們任不知所措，我們現在做的只是等待第二天——度過，繼續着——我們的青春，我們只是慢慢“習慣”。
我們，青春3
生活就像剝洋蔥,總有一層會讓我們淚源滿點,可這並不能轉變什麼,我們依然在餘暉滿地利踩上往學校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴寒的,我們仍然在難過期唱着:“我是愛泣鬼……”；我們依然在領怨言時大聲吟誦：“大講如青天，我獨不得沒。”生活中的種種難題是能夠讓這羣十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由於我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個春地去到身旁。
青春中的爾們要教會剛強。
青春是一場淌星雨
天涯劃功一顆流星，地上的己們單手摺十，許下了無數美佳的慾望，於是，流星承載着氾濫的幻想向更遙的處所飛去。每個我的青春都是一顆流星，聯合伏來就是一場流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時間。果替在這個時候，我們身上滿載着疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載着人們的妄想向前飛一樣盡力鬥爭着，向後方的目的發動衝刺。末於，流星實現自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝，而我們這羣生氣勃的多年，也會在雨過後望到陽光，溫順的陽光，成功的陽光，帶着盼望的陽光。
青春之所以美賴是因爲它有將來。
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個月就要分享的時候歸憶從前，回想博屬於我們的美妙青春，才猛然發明，本來在人不知;鬼不覺中，我們用本人的成長過程，用大家最實在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長。
我們，青春4
我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學生活即將結束，我們也更加珍惜同學間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無堅不摧，我們之間沒有祕密，無話不談，比親姐妹還要親。連生病時，都會非常擔憂，記得有一次，我感覺不舒服，臉燙的似火，由於剛洗完頭披下來，我並沒有在意，以爲是正常反應。但是y坐在我後面，覺得我不對勁，便問我：“喂，你沒事吧！”“我啊，沒事，就是臉很燙，應該是剛洗完藻的正常反應吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒有那樣，你有沒有感覺到不舒服？”“嗯，有一點兒！”“哎，你該不會是發燒了吧！下課我們去量體溫好不好？”望着y期許的目光，我點了點頭。“報告！”“進來”“老師，我有點不舒服，想量一下體溫。”“不舒服，怎麼不早點過來呢？
現在太遲了，如果真發燒了，也不好叫家長呀！”班主任眉頭緊鎖，無奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘。”“噢！”我點了點頭，坐在了板凳上。y來回不停地走着，不時看看牆上的鐘，有不時用複雜的眼神看着我，我也不知道她在想什麼。
“我這兒有袋板藍根，y，你衝給她喝。”辦主任取出一包板藍根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過去，用一次性杯子給我衝了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關心的目光看着我，並對我說“我只給你衝了一小杯，因爲這樣纔有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因爲這是友誼的味道。“老師，時間到了吧！”y緊盯着鍾，問老師。“好吧，可以拿出來了。”我小心翼翼地拿出了體溫計，忐忑不安地交給了老師。這時，一雙手握住了我，我才穩定下來，擡頭正遇上y的目光。“體溫正常，沒有發燒。但是要注意。”回宿舍的'路上，皎潔的月光灑滿大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。
我們，青春5
老爺爺坐在搖椅上，拿着蒲扇，眼睛半眯着。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑髮上鋪了一片的白霜。爺爺有些幹列的嘴脣，啓了啓：“你們這個年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺。可是，在你們世界卻沒有一點污染。”
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺的手上，聆聽着這雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這麼大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我擡頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“後來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭髮弄成當時最潮流的。你猜怎麼着”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什麼人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然後呢？”我問
“第二天，我把頭髮色染了回來。並天天讀書。用功讀書。兩年後，我的成績比她高了。卻發現自己的腦子裏只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應了。”
“再然後呢？”
“她成了你的奶奶啊！”
我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過後，一定要重整自己的生活！”爺爺眼裏好似有一汪清水。
青春，是永遠不讓自己後悔的一個過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
我們，青春6
我們的青春在不屬於我們的國度裏肆意飛揚，不帶有一點色彩與班斕。
時間總是在提醒着我們那些往事對我們所造成的傷害，使我們不得不在爲明天拼博奮鬥的同時對過往進行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春裏，我們卻不是它的主宰者，現實的殘酷總把我們封藏在不見天日的黑洞裏，讓我們沉迷其中，而找不到方向，也許這是一種考驗，現實之於我們的考驗可是這樣的考驗未免也太殘忍了吧！畢竟我們不是神，並沒有把握去拒絕世間的一切誘惑，況且神也不見得能如此。
青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒日沒夜地沉溺在悲傷中，卻無力改變幸福離去的決絕。或許現在的我們過於年輕，不懂得也不會用理智去判斷現實。當年華逝去，我們回首往事，卻不過是淡然一笑。
燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。儘管你的笑容充滿着致命的誘惑，可在某一瞬間，你眼中透露出的寒冷還是會刺痛他人的心。歡樂、痛苦、悲傷，不滿……都只是青春路上一顆顆無人知曉的塵埃，也許它對你很重要，每個人都有屬於自己的寂寞，可是，並不是每個人都懂得別人的寂寞。
青春路上，我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過去，卻又一次一次地用笑臉迎接未來，也許我們的年齡不夠大，想法不夠成熟，但我們對未來的那份期許卻是勿庸置疑的。因此，我們在不斷地追逐，不斷地放棄，最後，連生命中最重要的東西也給拋棄了。可是，往往也是在失去後，我們才知道它的重要，才懂得要珍惜，因爲珍惜，所以愛護，所以成長，因爲成長所以疼痛……
青春的國度裏，我們得到很多，也失去過很多，但不論怎樣，它們都在我們心底留下了一道不長不短的傷痕，我們爲它疼痛，爲它哭泣，但，我們不後悔，因爲：
青春路上，有你，也有我。
我們，青春7
我正坐在座位上奮筆疾書，好友小劉拍了拍我說天氣這麼好，下去上體育課吧。疑惑的擡頭，周圍同學有的寫作業，有的談天，沒有要下去的樣子。一束陽光照着桌子的一角，誘着我看向外面。天空似剔透純淨水晶一般的湛藍，白雲像棉花糖一樣的稠，太陽將金光撒滿操場，不吝嗇的向教室分撒一些。
白雲是藍天正在放的風箏，青春是操場狂歡的我們。感受風吹亂髮絲，享受着一步步踏在操場紅綠相間操場上的腳步，極速馳騁，景物都向後退去，只有風與我相伴。張開雙臂，邁開步子，感受清新的空氣。跑完兩圈，對着操場大叫一聲，叫出所有的煩惱，讓它們隨風而去。
開始練習踢毽子，我踢毽子的水平不怎麼樣。老師看我不斷的撿毽子，就給我示範。他用手一拋，毽子劃出一條完美的圓弧，一擡腳毽子就穩穩的落下。踢了幾個，又一個轉身，腳尖靈巧的彎到身後，毽子就聽話的落在腳後。當毽子快落地的時候，有調整自己的角度，用腿接住毽子，轉換方向。毽子就好似他的玩偶，由老師牽線控制。看的我好不吃驚。
老師召集我們一起玩遊戲，像踢球一樣傳毽子。周同學發球力度過大，老師靈敏的向後一閃，接住了毽子一個後踢。幾輪下來，我都沒有接到毽子，雙手搭在身側，看着其他同學傳毽子。再一次毽子出現在我的面前，我快速的伸腳，眼睛利利的看着毽子。霎時間，一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起，四目相對，都笑了起來。踢球的過程中大家爆笑不斷，汪同學腿伸的有肩膀那麼高，老師花樣百出的用各種部位接下毽子。
一節體育課下來，汗浸溼了衣襟。看着太陽，露出一個笑臉。我們有多久沒有在操場上馳騁了？我們有多久沒有撫摸校園裏的花朵了?我們有多久沒有聆聽小鳥小蟲的叫聲了？朗費羅曾說過，青年是多麼美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事。我們的青春不因該只有無窮無盡的題目，讓我們暫時從作業中擡頭，讓我們暫時從煩惱中解脫，放縱自己，自由奔跑吧
我們，青春8
成長，充滿陽光，分享堅強；書聲，擲地朗朗，朝着夢想；自信，歡笑滿面，迎着朝陽；挫折，不畏艱險，明媚鏗鏘。看啊！這就是我們！蓬勃而又奮進的青春！青春，不負朝陽，青春，不負夢想；青春，值得堅強！
我們迎着蓬勃的露水，我們滿懷希望的胸膛。我們是風，荊棘不能阻擋；我們是雨，高唱着明亮；我們是雲，隨時代流浪；我們是雪，是霜，是明媚的太陽！社會因我們而充滿愛，社會因我們而沒有憂傷！我們放手拼搏，衝向巍峨的高山；我們手握理想，奔向廣闊的深海；我們胸懷大志，寫下未來的夢想；我們堅持不懈，執着人生的絕唱！我們哭着，我們笑着，我們因關愛而溫柔，我們因親情而歡悅。擁抱我們，成爲我們吧！
秋葉被夾入第七層的扉頁，彩旗在空中隨涼風飄揚。我們的言語中透着驕傲，我們的骨子裏銘着堅強；我們的身體和火焰一樣熾熱，我們的心靈比鋼鐵還要鏗鏘；我們用實際表達我們的夢，我們用心靈傳達我們的強！我們不是弱者，我們是未來民族的希望！我們書寫奮進，朝着理想的殿堂；我們書寫激昂，擁抱明朝的太陽；我們書寫拼搏，永存此時代最遠大的夢想！我們跳着，鬧着，我們因友誼而團結，我們因相守而溫暖。珍惜我們，成爲我們吧！
一張張幼稚而堅毅的笑臉，一頁頁工整而認真的筆畫，青春如此簡單，但青春，卻是神話！我們走過田野，摘下春日的野花；我們穿過丘陵，嘗過夏日的甜瓜；我們跑過平原，去追秋日的蝴蝶；我們涉過雪山，看過冬日的梅花。我們是春，我們是夏，我們是秋，我們也是冬。我們就是四季，是點綴世界的每一朵鮮花！我們唱啊！我們跳啊！我們的心情因情節而跌宕，我們的腳步因夢想而堅強！感受我們，成爲我們吧！
旅途，充滿艱險，因爲有青春，所以一路陽光！青春就是我們，蓬勃而又奮進的我們！記住了，我們的定位是——青春！
我們，青春9
我們的名字叫“青春”，像是一樣讓人品味無窮，像花一樣讓人賞心悅目，像個一樣讓人陶冶性情，像物一樣讓人輕舞飛揚……
我們，書聲琅琅，歌聲飛揚；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光，我們的名字叫“青春”。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來的倉促取得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走無蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮鬥纔會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標誌着成長於未來，記載着掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力；我們象徵智慧，象徵力量；我們意味着奮鬥，意味着進去。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的營養物質，青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而被稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風發，我們生機盎然，我們勇往直前，以爲我們的名字就叫——青——春！
我們，青春10
爺爺是一個農民所以在爸爸小的時候就上山砍柴，農忙的時候就到田裏幫忙，爸爸也上山採藥有一次還不小心弄傷了腳，一道十公分的傷口呢！
在爸爸上小學的時候，農村裏一眼望過去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節。我問爸爸你們那時候作業是不是很多啊，爸爸直搖頭，說：“那時候可不像現在這樣，我們的作業在學校裏就可以做好，偶爾才帶回家做！”聽奶奶說那時候學習更鬆，3點鐘就放了，學習就當是玩玩的。唉，我當時就十分疑惑，平時在報紙上看到什麼減負減負的，可爲什麼越減越多呢？
爸爸還說他們在放學以後是不會直接回家的，我問爲什麼。爸爸長嘆了一聲，架起二郎腿，開始認真的回憶起來，那時候天氣可比現在要好得多了。田埂裏，稻草邊有許許多多的野菜，低下身子就可以看到它們。什麼韭菜，馬蘭頭，要多少有多少。
雞蛋那時候買的挺貴，用來換醬油的，所以爸爸和兩個姑姑就不怎麼能吃到雞蛋，爸爸就每天去地裏摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃來晃去，嚷嚷着要吃韭菜炒雞蛋，奶奶沒辦法就只好炒給爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一個師的雞。
在爸爸15歲的時候，國家開始號召種橘子，那時候的橘子可不像現在的橘子這樣的廉價。一斤的橘子可以換三斤的大米！可能是這橘子的魅力太強了，爸爸在農忙時一般都被叫去看橘子，後面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。
真想到爸爸的小時候去啊，雖然沒有電腦，電視也沒幾臺最多聽聽廣播，但我還想去，可爸爸說如果我去的話就不是他的兒子了，倒成了玩伴了。
我們，青春11
郭沫若說過:人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚爲人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。
——題記
邁着急匆匆的腳步跨進校園，來不及欣賞剛剛綻放的春花，開始了一天忙碌的校園生活。坐到自己的位置上看着黑板上一個個代表日期的數字被劃去，我不由的想起那句話：倒計時是人類最無聊的發明，不錯的，時間總在不經意間就溜走了，許多時間都不知道花到哪裏去了，將日子一天天的劃去，吞噬着我們儲存的信心，來換得逐日加深的焦慮，看着數字點點的縮減，像是有人扼住你的喉嚨，有一種不知所措的焦慮感。
我們一天天的明白我們即將結束我們的初中生活，離開這個充滿着我們回憶的校園。在這裏我們褪去稚嫩不斷的成長；在這裏我們努力學習收穫智慧；在這裏我們一起玩耍收穫友誼。而現在，我們進入了倒計時，中考的倒計時，初中生活的倒計時，還有第一次去證明自己的倒計時。
我們有時候會莫名的煩躁，甚至於想放棄，我相信大多數同齡人一定有着相同的感受，也許我們迷茫過，也許我們頹廢過，也許我們彷徨過。可這都不能成爲我們不奮鬥、不努力的藉口。就像張愛玲說的：要做一件事，總能找到時間和理由；不要做一件事時，總能找到藉口。可是我們沒有任何理由不努力！因爲如果今天我們鬆懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。終於有一天，我們明白：這個世界本身就是一個快節奏的世界，你不跑，別人就會超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。青春容不得浪費！青春容不得等待！
就像張雲可說的如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月將會是一場淒涼的悲劇。沒有人可以不經努力而達到目的，每一條通向成功的道路上都佈滿荊棘，只有拔掉所有的荊棘才能到達夢想彼岸。
現在是時候爲我們自己而努力一次了，趁我們的青春未去，趁我們的光陰還在，讓我們來爭取自己的幸福吧！讓我們一起努力！
用拼搏放飛希望；憑奮鬥鑄就輝煌！
我們，青春12
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦着生活的百般無聊，但卻在微笑着對待每一刻。我們在大雨裏奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次擡起頭，迎着那繽紛的彩虹，擁抱屬於我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀裏，青春這個字眼那麼模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐着時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察着這個奇妙的世界，潔白的雲朵軟綿綿的，藍天迎着清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞着花兒散發的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望着天空流淚，不曾呆呆的想着自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。儘管內心咆哮着，嘶喊着，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引着我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開着每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼裏。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什麼角色，我們平凡着，我們的世界裏，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣着安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
我們，青春13
青春是什麼？青春，一個充滿活力、美好的詞語。但我們的青春真的美好嗎？
在無聊的時候，我會做一些小調查。不巧，我最近剛好做過一個名爲《我們的理想》的調查。調查很簡單，就是問出各種人的夢想。在我調查幾天後，出乎意料的得出了統一答案——賺錢。我問他們幹什麼賺錢，他們沉默了。回到家的我也沉默了。回想起自己的夢想時，我諷刺一笑。一年級的我說，要開個玩具廠，生產出各種各樣的玩具；二年級的我說，要當服裝設計師，給人們設計出各種各樣的漂亮衣服；四年級的我說，要當廚師，吧最美味的料理展現在世人的眼前；五年級，七年級……而現在的夢想呢？呵呵，剛好是標準答案，賺錢。
在不久的之前。我看到一個空間說說，內容是這樣的：“學校後門理髮店的大爺說：從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的，高三學生的眼睛好像是空的，呆滯又佈滿血絲，好像眼睛都睜不開一樣；高一的學生不一樣，眼神還是有光的。幾十年來我就這樣親眼看着他們眼中的光一點一點熄滅了。”學生們，天天都是秉承着“天天學習，好好向上”的宗旨。朋友們，除了學習，我們還剩下什麼呢？
在很久前，我就喜歡一首歌曲，歌名叫《複雜人生》。裏面的一句歌詞說得好：“面對無極如同白紙的明天，我們該去描繪什麼；面對沾染現實如同黑夜的明天，我們又能描繪什麼；何不綻放自己的光彩。”
是啊，我只是一介凡人，我不能改變世界，但我可以不被世界改變。我別無他求，只希望當我老了後，回憶起這段時光時，說句：我無悔。
我們，青春14
我從沒想過，那麼溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽大的出奇，彷彿一個五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結束，我看向場內等待的他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談論。“那個1班的怎麼跑800米還穿釘鞋啊？”我條件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說完又覺得長他人志氣滅自己威風，只好多多給他加油。
“預備~”“砰！”
槍響的聲音，彷彿與心跳聲融合。第一圈，我就那麼手足無措。不是因爲幫不了他，只是他的計劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續，乾燥的空氣中，瀰漫着一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個分貝。“陸哥加油！陸哥加油！”我彷彿能聽見這呼喊聲，又彷彿聽不見。“陸哥加油！陸哥衝啊！”最後一圈，一切即將成爲定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網膜上的人影模糊又迅速。“陸哥！已經到了！到了！”最後一圈衝刺，他卻固執的轉了彎，被人叫道才轉彎回去，彷彿是個只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經被感動。後面追趕的1班的同學也做了傻事，與班長一同繞彎，因爲他也是個只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開始時，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動。終止時，堅忍與決絕在交替的空氣裏逐漸成長。
青春就是如此的義務反顧。
我們，青春15
當秋風掃落葉之時，我知道，又是一年過去了；當樹葉繁茂遮蔽風雨時，我知道，一年中最精彩的時刻已經到來；當我們來到二中時，當我們在同一個教室誦讀同一篇文章時，我知道，我們的青春將從這裏開始。
我記得，在校園的石凳旁，曾留下過我與同學的歡聲笑語；在寬闊的操場上，我們曾拋灑過青春的汗水；在寬敞的教室裏，曾迴盪過我們朗朗的讀書聲。我的青春，從這裏開始！
正值初一花季時，我們都努力做老師心中的好學生。不惹事、不胡鬧，順便再爲班級爭個榮光。在無數個無法預測的明日中，我們度過一個又一個安靜的今日。我們爲班級的榮譽努力奮戰，渾灑汗水；我們共同經歷一次次失敗，共同期待一次次崛起；我們是慢慢甦醒的雄獅，假以時日，我們定會以優異的成績衝在最前。
“一方有難，八方支援”，我們永遠都是最團結的先鋒部隊。我們從不輕視任何一位隊員，從不放棄任何一位隊友。大掃除，我們共同出力，男生擦窗戶、掃蛛網，女生將垃圾都掃除。我們在無數個難忘的現在，期待着以後的以後精彩的未來。
集體比賽，我們奮力出擊，即使無法“抱得獎盃歸”，我們也絕不氣餒，還望下一場比賽，能讓我們“笑從雙臉生”。或許一切的一切會是徒勞，或許現在的現在會是遺憾，但我們不在乎，付出了，流汗了，這便是最大的收穫。我們在無數個艱苦的今日，憧憬着一個又一個美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。
或許我們會敗得很慘。可那又怎樣，傷疤和淚水是成功的必需品。花謝了，它還會開，草枯了，它還會綠，跌倒了，依舊可以爬起來。我們在無數個寒冷的黑夜，等待着希望的黎明。即使將來我們會跌倒，但我們要鼓着勁兒站起，然後對夥伴們說：“我們雖敗猶榮。”
這裏，是我們初中三年的歸宿，三年後我們會步入新的天地，可永遠忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這裏，是我們初中三年的家園，三年後我們會融入新的環境，可永遠忘不了，我們的青春，曾經從這裏開始。
