在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的努力作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力作文 篇1
當你累的時候，想放棄的時候，告訴自己：與別人拉開差距的時候到了，多堅持一分鐘，哪怕一秒鐘，離成功的距離就能更進一步，不管怎樣，絕對不能放棄。
經常聽人說：“不撞南牆不回頭”，在我看來，有時即便撞了南牆也不能回頭，誰知道回頭後看到的是人是鬼，再堅持一下，比別人多一份執着，或許，一不小心就把南牆撞開了呢？當然這種情況是很少的，但爲了自己的追求，多堅持一下，不讓自己後悔，這樣不好嗎？
我是一個很執拗的人，我認定的人或事，我都一定堅信不宜，“用人不疑疑人不用”我想我就是這樣的人吧。我一直都在努力，在這成長的路上，受傷什麼的肯定在所難免，但只要想到自己愛的人，和爲了供我上學努力的工作的爸媽，我想，我一定不能放棄，我一定要拼出個模樣來。
人呢就是這樣的，一旦心中有了堅定的信念，做什麼都覺得很自信，做什麼都能專心致志一絲不苟。每一個努力奮鬥的人，她的未來都是光明的。我相信，有很多人都是和我一樣的，都有自己的理想，都在爲了自己的前程奮鬥，加油。
放棄，很簡單，但人最大的失敗莫過於放棄。因此，堅持下去。奮鬥就是每一天都很難，但一天比一天容易。不奮鬥就是每天都很容易，但一天比一天難。
我一直都在努力，不肯放棄，你呢？
努力作文 篇2
有時候，我們很容易爲自己的偷懶尋找各種各樣的藉口，可當被現實打臉的時候，感受着那”生疼“的痛感，才漸漸地明白，與其想太多，不如認真去做就對了。
有人說，努力不一定有結果，可是我們都不知道努力還有希望，如果不努力的話那就是隻想着天下掉餡餅的好事了。
努力會漸漸地形成一種習慣，刻在骨子裏，那是自己的一種資本，受益的永遠是自個。
越努力越幸運，這並不是一句空話。不知道有多少事業有成的人說過，有時候我們因爲有清晰的目標，如果不懈地努力，足夠幸運得到了自己想要的成功；但更多的時候，我們是迷茫的，目標是那樣的模糊不定，可是我們不是停下腳步，而是先把手頭上自己認爲正確的，應該做的事情做好，堅持着，努力着，不知道不覺竟然就看到努力的方向，目標就在不放棄的努力中，漸漸地清晰了起來。
能夠從一開始就知道自己想要什麼，爲了什麼而奮鬥，固然是幸運的，但是還是有很大一部分人，一直是在探索中，才漸漸地明白自己需要的是什麼，可是如果不努力，又怎麼可能觸及夢想呢？
努力作文 篇3
“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累，積少成多而成的。”在這兩個多月的線上學習期間，媽媽的這句話一直在我的耳邊迴盪。
記得有一天早晨，我正在美麗夢境中漫遊着，忽然，一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來，我睜眼一看，呀！是媽媽！媽媽火急火燎地說：“快起牀，快起牀，王老師的線上晨讀課馬上開始了。”我只得忍氣吞聲的穿好衣服，然後去洗臉，最後坐到書桌前讀起書來。我一會失聲讀，一會出聲讀。心裏卻在想：“星期六也不讓我多睡會兒，真是的！”媽媽好像聽見了我的心聲，就大步流星地走過來，揪起我的耳朵說“要讀就好好讀，不好好讀就站到門外去！”我自然不讓媽媽把我“扔”出去，萬一被壞人偷走了怎麼辦？於是我掙扎着要放開，但媽媽仍然沒有一點要放開我的意思。唉！那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。於是我抓起課本大聲讀起來。媽媽的神情漸漸變得溫和了，手也放了下來。和顏悅色的說：“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累、積少成多而成的。以後每天都要早早起牀、認真讀書，知道嗎？”我慚愧的低下了頭。
通過這件事，我明白了雖然在家裏學習，但仍然要像在校園裏一樣，專心致志的聽老師的視頻課，認真的寫作業。要把一一秒的時間都抓牢。
努力作文 篇4
當我衝過一千米終點線時，我一個踉蹌，繼而跌倒，仰面躺在了地上。
陽光直直地照在我臉上，而正午的風，則吹去了迷惘。
眼前還是很模糊，總覺得天上雲朵的邊緣和藍天已經融爲一體，澄澈地藍着；耳畔隱約聽到引導員的聲音：把測試衣放回原處。聲音渺遠。
我忽然笑了。
我躺在地上，想到了考前的種種：一週前便壞了肚子，一天前拉傷了大腿肌肉，早上卻又中暑了。我想到了自己那幾天的寢食不安，悽悽惶惶。我想到了跳繩時因緊張而斷了三次，繩柄在滿是汗水的手心顫顫得抖着。但是，我現在的內心很安定。我還不知道一千米的成績，但我確信，它會令我滿意。
——正如我的跳繩。
難以相像，我的跳繩時一百八十個整，和滿分線一個不多，一個不少。瀟說我走了狗屎運，我同意，但也不同意。說實話，當我看到跳繩的分數時，並無驚訝之情，因爲我總覺得，我一定會滿分。因爲我總覺得，我付出了那麼多，就算上天，也會保佑我的。英語李莎老師常說：“godhelpsthosewhohelpthemselves。”（自助者天助之），我認爲，它與班級中的一句話“越努力越幸運”是一樣的。它是偶然，也不是偶然。倘若我平時不曾那樣練習，也不會有最後10秒狂衝到一百八十個的能力。
其實在上跑道後，一切的不適都消失了。只有一個字：衝！
我踉蹌着起身，看到了自己的長跑成績。
滿分。
努力作文 篇5
嫩苗可以努力鑽破泥土，爲什麼我們不能？
花兒可以努力吐露芬芳，爲什麼我們不能？
小鳥可以努力衝破雲層，爲什麼我們不能？
看似這些生物微不足道，但它們卻努力打拼出了自己的一片天地。我們還有什麼理由不努力呢？
清晨，鍛鍊起來。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”清晨打開門，風拂過臉龐，柳樹千姿百態地扭着腰。太陽緩緩升起，告訴我們新的一天開始了。三月底，我們即將迎來體育中考。帶着緊張氣氛的我們，似乎有些吃力。早上，是鍛鍊的最佳時機。在週末，可以不用忙着上學，所以我制定了這樣一個計劃：首先，八點起牀，洗漱完畢後，到河邊跑一個來回並計時；跑完步後，可以在附近公園練半個小時的跳繩；最後，練習半個小時立定跳遠，然後小跑回家。鍛鍊身體，不僅是爲了一場考試，也是爲了強健我們的體魄。讓我們努力向着體育中考前進吧！
夜晚，溫習功課。
寧靜的夜晚，月光透過紗窗，照耀着多少苦學的孩子。微風掠過髮梢，燈光下倒映出一個瘦小的影子，拿着筆，在努力奮鬥着。筆尖劃過紙的一瞬間，承載了我們太多的希望。晚上，是我們記憶最好的時候。這時，拿出文科的資料背一背。背完後，把重點知識集中在一起，再鞏固一遍。然後，再做一些練習，不懂的地方可以上網查資料。看過解析後，再寫一遍。即將臨近中考的我們，提升成績的唯一方法就是多做題。做的題越多，對知識的掌握也就會越牢固。夜色漸濃，但仍有一盞燈亮着，讓我們朝着自己的目標努力奮鬥吧！
席慕蓉說：“在這個世界，有些路是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉，路再長，夜再黑，也要獨自默默走下去。”在學習上，沒有人能幫你，只有靠自己努力。在這段黃金時光裏，努力奮鬥吧！不要讓自己留下遺憾！
努力作文 篇6
經過幾個星期的訓練，同學們之間已經融洽到彼此心有靈犀了，有了極強的默契和配合感。開始在體育課上訓練時，大家之間的默契還不是很強，但是在下午的跑操訓練，我們可是個個都精神抖擻、鬥志高昂，雖然步伐不是很一致，偶爾還會有人出現小錯誤，但是我們是一班的學生！一班？一班怎麼樣？一班是一支最強的隊伍！一班是最棒的！一班的學生個頂個的優秀！
同學們都懷着極其默契和不服輸的精神訓練着！最後同學們一個個都能做到收放自如、步伐一致。有時候訓練我們嘻嘻哈哈。嘻嘻哈哈是爲了讓同學們偶爾放鬆一下，也更是爲了讓其他班級對我們放鬆警惕；但是到比賽時我們會做到，團結一致、認認真真、毫不含糊。比賽時的嚴肅是讓他們知道七年一班是無敵的！是最強的！
隊列跑操比賽終於開始了，首先出場的是十二班，他們很強，但我們不怕！其他班步伐走的不錯，但是我們走的更好！他們列隊也很整齊，我們照樣可以！他們嚴肅認真，我們做到更嚴肅更認真！在場的每一位同學都朝氣蓬勃、鬥志昂揚！一個個保持着坐如鐘、站如鬆的姿勢備戰着！
比賽時，每個班、每個同學都懷着激情的鬥志，竭盡全力的吶喊着、咆哮着！爲了這些天的努力、爲了今天的一搏，在加油着！我知道，每個同學的出色表現都離不開家長的支持，更離不開老師的諄諄教導與默默付出；說句心裏話：“在場的每一位同學都是最棒的，從他們的表現就可以看出都付出了很大的努力，他們都是用心去完成，每一個動作、每一個步伐！”
輪到我們一班上場了，開始有點小緊張，我們每個人都怕因自己的一點小失誤而連累到全班，所以我們都做的非常仔細認真。我們的表現很出色，英姿颯爽的風采震撼了評委、震撼了老師、震撼了在場的每一個人，就連我們自己都被剛纔的表現震撼了！強大的氣場來源於哪裏？來源於一班每一個同學的滿腔激情！通過所有同學的不懈努力，造就了我們一班引以爲傲的成績！
我們的領隊孫志卓同學因突出的表現及洪亮的聲音，被評爲“最佳發令員”，我們一班通過老師的辛苦指導，大家的齊心協力榮獲了全年級的“優勝獎”。我們的內心歡呼着，我們成功了！只要努力付出就會有收穫。一班是最棒的！一班是最強的！
努力作文 篇7
“朱冠康，80分！”髮捲子的同學大聲地喊。什麼？這不可能！我捏了捏耳朵，又咬了咬嘴脣，感覺是麻木的，略帶一絲疼痛，沒錯，這不是夢，我拿着卷子，映入眼簾的是接連不斷的“×”，而“√”卻被映襯的楚楚可憐，這殘酷的現實，我怎能接受。我如遇到了晴天霹靂，又似被誰當頭一棒。
我的耳邊好像響起了父母的訓斥，老師的嘆息……，這些聲音如同煩人的“蒼蠅”一樣，在耳邊揮之不去。
放學後，我沒有直接回家，而是走向我熟悉的草坪。時值二月，昔日生機勃勃的草坪，如今卻光禿禿一片。一羣小學生飛奔而過，分！分！分！擠滿了整個大腦。我不想回家，確切地說是我不敢回家。面對勞累一天的父母，我有何臉面獻上這份“禮物”。怎麼辦？自己簽字，矇混過關？把卷子撕了，就說丟了……，一時間，我的腦子知極了。
咦？什麼東西，我的.目光轉向那個令我難忘的東西——一株小草！在寒風裏傲然挺立的一株小草！那嬌小的身軀，柔嫩的肢體……是，它的確活着，在逆境中生長，正如詩中寫的“野火燒不盡，春風吹的又生”。
突然，我明白了：小草每天努力生在土裏深深紮根，這一切都是爲了證明它並不渺小！書包奇蹟般變輕，我邁着輕快的步伐跑回自己的臥室，用紅色的水彩筆在白紙上寫下“從頭再來”四個大字，又在下面寫下“努力！努力！再努力！”我把它貼在門上，讓我永遠不要忘記那株小草，更不要忘記小草堅忍不拔的精神！
從那天起，檯燈下就多了一個孜孜不倦苦讀的少年，圖書館裏就多了一顆如飢似渴求知的心靈，教室裏就多了一個刨根問底的身影……。又一次測試，我從80分一下子跨到了95分。我看着鮮紅的95分，不禁又想起了那株小草。
放學後，我路過那塊草坪，如今草坪止已不是一株小草了，而是一片綠色的草叢。我的眼睛溼潤了，朦朧中，我彷彿看到了小草正向我點頭微笑。
努力作文 篇8
在荒無人煙，懸崖峭壁的山谷裏，一直都有一朵不起眼的花，它在悄悄懷着一個夢想，希望有一天能開出美麗的花。
現實生活中，我們每個人都很普通，在喧鬧的人羣中，就猶如那朵花一樣，平淡而不起眼，但是我相信，每個人都有夢想，在心裏悄悄發芽，希望有一天，伸出嫩葉並開出一朵花，一朵嬌豔的成功之花，即使一直被人冷落，也應該揉揉因爲仰望成功者而發酸的脖子，去給那粒夢想種子澆水、施肥，總有一天，成功和夢想便會擁抱你。
如果你是一顆茁壯的大樹，討厭一直有人在你身子下乘涼；如果你是一隻蝴蝶，討厭別人總會因爲你的漂亮而打擾你的好夢，那你就安心地做一朵野花吧！沒有牡丹的嫵媚，沒有梅花的傲骨，只是在春天早點起牀，努力汲取營養，然後在盛夏時，悄悄地爲大地抹上一筆幽紅，獨自欣賞着。最後，在初秋時，幽幽地讓花瓣隨風飄落。
人的一生就像一朵花一樣，有時像溫室裏的花朵欣然怒放，有時又在懸崖上獨自開放。沒有一朵花不嬌豔，沒有一朵花不美麗，即使身處逆境，那又何妨，只要心中有夢想，只要心中有信念，就不要注意別人的冷眼，不要在乎別人的嘲笑。因爲每一朵花都是花，每一朵花都能盛開，一朵野花也可以有牡丹、荷花的美麗，更可貴的它有自強不息的個性，這種品格比什麼花都美麗。
那一朵被人冷落的野花終於開了，四片粉色的柔軟花瓣，妝點着米黃色的花蕊，花莖傲然挺立在石頭縫裏，散發出陣陣花香，迎來矚目的目光，花兒努力開……
有夢就去追，有花就要開！
努力作文 篇9
作爲一個愛生活愛同學愛家庭愛老師愛社會愛祖國愛社會愛集體的三好青年，我覺得最重要的是成績，如果成績不好的話，你還配什麼好學生。
今天，我英語考了98.5，是全班的第一名，但是爸爸媽媽好像不滿意。晚上爸爸媽媽把我從託管接回家，中途中，媽媽對我說：“你知道你爸爸的同事她兒子考到前黃嗎？”我驚訝地說：“什麼？！前黃很難考啊！”媽媽卻惋惜地對我說：“可是那個人卻不上前黃，他成績好吧！”我疑惑地說：“爲什麼？好好的前黃不上？我都考不到！”媽媽說：“你問爸爸？”爸爸說：“他呀，前黃當然不上，而是考上了南師附中了！你看看他媽媽，成績考差就跪，當然成績好咯！”我驚訝極了，心想：我要是能考上這麼好的學校我就成仙啦！只見，媽媽又插了一句話：“你英語好有什麼用啊？要三門功課都好，你看看你語文數學抓不好，你怎麼辦喲？鄰居文新就是考得好，學校都搶着要她咧！”我愣着不說話，心裏卻像是十萬個羊駝在狂奔。想：家長要麼打要麼罵，我都已經習慣六年了，我是考不好了，只要平平凡凡的就行。
我在班上什麼都不是，一個芝麻小官都沒有拿到，更別說得到老師的重用，連老師瞥一眼都沒有過，哎~難道我真的很差嗎？我真怕時間不夠，考前黃考南師附中是真的沒希望了！我真的好擔心，真想痛哭一場。
努力作文 篇10
壓力和折磨不總是壞的，有時候它能促使我們在成長中蛻變，不斷超越自我，完善自我。
——題記
我那時是有多討厭她呢？在她的課上從來不聽，在筆記本上畫滿了醜化她的小人，肆無忌憚地在她背後惡搞，或許你會奇怪在長輩眼中的乖乖女怎麼是這樣子？
我的字不算醜，也與美沾不上邊，反正一直都那樣寫了五年多，所以我從不會把自身的缺點往字上去想。那天是她的語文課，聽寫成語來着，她悄無聲息地走到我的背後，當着全班同學的面拿起我的作業本，“嘶拉”刺耳的聲音響起，我愣住了，擡頭向她望去，完全不知道發生了什麼，所有人一瞬間都停住了筆，眼神聚集在我身上。
“我說你的字怎麼越寫越差，一個女生，字這麼醜，拿的出去嗎？”沒有絲毫委婉，那麼直接的批評，我嘴張着，不知道該說些什麼。失神間，她早已將作業本扔在我座位上，若無其事地繼續念着成語。同學們也紛紛拿起筆，偶爾遞給我同情與安慰的眼神，令我更是羞愧難當。
那一段時間裏，我不知道買了多少本字貼，又或者說，我不知道寫完了多少字貼，雖說仍比不上班上那些“小書法家”，但倒也是入得了她的法眼，以前從未奢想過的“特優”也成了我作業本上的常客。當我喜滋滋地看着那兩個新交的朋友時，心裏常會冷笑並咒罵她搬起石頭砸了自己的腳，笑她打了自己的臉。
記憶猶新的是那次野炊，坐公交車去的途中，她站在我旁邊，我坐着。我馬上給她讓了座，卻不曾想到她一坐上去，非但沒有一句讚揚，還對我面無表情地說道：“李豔紅你說話有些吐字不清，有點大舌頭，發音很不標準，像含着熱蘿蔔似的。”我頓時尷尬的無地自容，卻只能紅着臉站在她旁邊，我甚至聽到了有幾位女生在低聲嘲笑我，導致後來那次野炊也完全心不在焉。
我不知道自己多少次在房間練習“4”的發音，我努力讓牙齒不咬住舌頭髮音，可那麼多年的習慣豈是一朝一夕就能說改就改，練得煩躁時，我會扯開喉嚨大喊，喊過後抱着膝蓋哭，邊哭邊咒罵她。
畢業了，我解脫了，終於可以離開她了。我看着照片上個子小小的她，想起她曾經對我說過的一句又一句尖酸刻薄的話語，我毫不留戀地離開了這所學校，離開了她。
初中生活很順利，老師們都是和藹可親的。偶爾有老師對我的字表揚幾句時，我會想起她的話；會想起她撕我作業本的瞬間；當站在衆人面前流利演講時，我仍會想起她的話；會想起她漠然的表情……
隨着年齡的增長，回想起以前的種種，我努力讀懂了她，我對她已提不起絲毫的抱怨，更多的是感激。如若沒有她，我不知如今要面臨多少人的冷眼和嘲笑。
作爲老師的她，當時自然懂得我對她的排斥與不喜，可她即使被學生誤解也心甘情願。可是怪我年少輕狂不懂她的苦心，還一味的埋怨。
我努力讀懂了她！我終於讀懂了她！真的感謝她：她的一次又一次的嚴格要求成就了今天的我！
