無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的努力作文8篇，希望對大家有所幫助。
努力作文 篇1
這個世界上驕傲自滿的人是很多的，他們或許取得了些許成就，但卻像半瓶水一般容易自我滿足，然後到處炫耀自己的成績。
其實，在我們以爲自己真的很棒的時候，還有很多的人比自己好，而且還比自己更加努力和更加用功。
最近朋友圈流行着一句話：最可怕的，不是自己比別人差，而是你比別人差，還總是不努力，又害怕自己沒有別人努力。
事實如此，這就是人最難戰勝的人性弱點，究其細因，是因爲自己太懶，不夠努力，有那個閒心來嫉妒別人，沒有那個精神和意志來好好學習。
最近，我常常想起我的一個初中同學。她是我在中學裏面最好的一個朋友，她成績很好，也很努力。而我，和她比起來，則是一般般。她的性格很內向，卻有一點驕傲自滿。她的性格讓我改變了“內向的人不會驕傲”的觀念。
和她在一起玩耍，我總是跟她開玩笑地說：“小婷，以後要上哪一所大學呢？”而她聽到了，則臉紅了下去，不好意思地說道：“我想上中國最好的一所學校。你呢？”
每次她問我這個問題，我都會緘默，因爲我這個成績，上大學肯定不會有把握的。而她看到我這樣，像是要說點什麼又不說出口。我想，她應該是想說自己以後上哪所好的大學吧。
有天，小婷拿着一張試卷又蹦又跳來到我的面前，小聲說道：“你知道嗎？我這次的考試分數超過了小雅。”
“小雅？”我驚訝問道，小雅是我們班的班長，成績特別好，總之比小婷好，而且人很謙虛。小婷的話讓我知道，原來她一直在和小雅較量。不過在我心裏，她們兩人還是有點距離的。只因爲，小婷太驕傲，太喜歡炫耀了。
時間匆匆過去，初中畢業後，小婷上了普通高中，小雅則考上了重點高中，自那以後，我常常爲小婷嘆息，其實她以前真應該把自己看輕一點的，但我也還是想不到，她怎麼就沒有考上重點高中呢，因爲她的成績一直很好呀。
我突然想起了她在中考前對我說的話：“反正我的成績和小雅相當了。所以我可以放鬆了。”想到這裏，我彷彿又看到了小雅那拼死命學習的樣子。
人呀，應該好好努力，而不是驕傲自滿。不要太擡高自己，也不能太輕視自己。要知道人外有人，山外有山。
努力作文 篇2
“朱冠康，80分！”髮捲子的同學大聲地喊。什麼？這不可能！我捏了捏耳朵，又咬了咬嘴脣，感覺是麻木的，略帶一絲疼痛，沒錯，這不是夢，我拿着卷子，映入眼簾的是接連不斷的“×”，而“√”卻被映襯的楚楚可憐，這殘酷的現實，我怎能接受。我如遇到了晴天霹靂，又似被誰當頭一棒。
我的耳邊好像響起了父母的訓斥，老師的嘆息……，這些聲音如同煩人的“蒼蠅”一樣，在耳邊揮之不去。
放學後，我沒有直接回家，而是走向我熟悉的草坪。時值二月，昔日生機勃勃的草坪，如今卻光禿禿一片。一羣小學生飛奔而過，分！分！分！擠滿了整個大腦。我不想回家，確切地說是我不敢回家。面對勞累一天的父母，我有何臉面獻上這份“禮物”。怎麼辦？自己簽字，矇混過關？把卷子撕了，就說丟了……，一時間，我的腦子知極了。
咦？什麼東西，我的目光轉向那個令我難忘的東西——一株小草！在寒風裏傲然挺立的一株小草！那嬌小的身軀，柔嫩的肢體……是，它的確活着，在逆境中生長，正如詩中寫的“野火燒不盡，春風吹的又生”。
突然，我明白了：小草每天努力生在土裏深深紮根，這一切都是爲了證明它並不渺小！書包奇蹟般變輕，我邁着輕快的步伐跑回自己的臥室，用紅色的水彩筆在白紙上寫下“從頭再來”四個大字，又在下面寫下“努力！努力！再努力！”我把它貼在門上，讓我永遠不要忘記那株小草，更不要忘記小草堅忍不拔的精神！
從那天起，檯燈下就多了一個孜孜不倦苦讀的少年，圖書館裏就多了一顆如飢似渴求知的心靈，教室裏就多了一個刨根問底的身影……。又一次測試，我從80分一下子跨到了95分。我看着鮮紅的95分，不禁又想起了那株小草。
放學後，我路過那塊草坪，如今草坪止已不是一株小草了，而是一片綠色的草叢。我的眼睛溼潤了，朦朧中，我彷彿看到了小草正向我點頭微笑。
努力作文 篇3
今天有幸聆聽了鬍子宏老師的講座，毫無疑問，胡老師的講座給正處在初中關鍵時期卻低迷茫然的我指明瞭一個方向。
人生的價值是什麼?努力?在這個年齡，除了努力，的確沒有能改變命運的了。或許有些人可能因爲運氣，沒有太高的文憑，沒有付出太多的努力，也走上了人生的巔峯，但這些人只是少數，甚至就像鐵樹開花般千載難逢，不要企盼會發生在自己身上。
胡老師有自己的一套教育方法，因此兩個兒子都取得了傲人的成績。胡老師的自身經歷也是異常勵志，會前我們也得知胡老師患有鼻癌，面對病魔，胡老師不隱瞞，不喪氣，坦然地去面對，他的樂觀情懷，他的頑強毅力，讓人油然敬佩。
當然，胡老師的.觀點又不能是全對的，畢竟人非聖賢。如果我們對胡老師的觀點過分讚譽，一味地認定它便是真理，我想胡老師也不會高興。胡老師的好，我們已是人人皆知，且胡老師德高望重，而我不過是一個連社會也不曾步入的學生。現在聲明，以下我沒有任何對胡老師的不敬和言論攻擊。
胡老師一直在跟我們說各式各樣的名牌大學，尖子生，一流學院，頂尖高校，上了這些大學纔會有出息。但是對於那些沒有上的，莫非就認定不會再出人頭地?雷軍、劉強東等等大佬們的確上的都是名牌大學，可那個上杭州師範大學的馬雲又該作何解釋呢?馬雲是少數，可能就是千載難逢的那個人。個例雖然是個例，但是上不了牛校就不會再有機會了嗎?上了那些牛校的，就一定能出人頭地，高人一等嗎?
在中國應試教育的制度下，分數似乎代表了一切。誠然，有了高分你才能上好的大學，上了好的大學才能娶漂亮媳婦。娶漂亮媳婦就是從人的自身利益出發的。從這個角度來看，胡老師的觀點可謂天衣無縫。然而，一百個人有一百種不同的活法。陶淵明追求田園生活，不與世俗同流合污;范仲淹不以物喜,不以己悲;心繫天下，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。或許在現在社會，這種思想已不符合時代潮流，時代必進，後勝於今嘛。可通往成功的路不只有一條，我不確定我會怎樣，或許走前人都走的路，或許另闢蹊徑，但都不代表任何事物只有一面，我們又不是生活在一維空間。
我的言論儘管看着有些可笑，甚至我自己都有些底氣不足，但是有些事情我還是想提一下。胡老師您偶遇修理苗圃的大姐就問她收入，其實我們都知道一個大概，又何必要這麼具體?從現在的社會地位上看，你們相差懸殊，您是成功者，她是失敗者，身爲成功者就不能留些尊嚴給他們嗎?成功者更應有風度，舉些失敗者的例子來警示我們，倒不如多舉些成功的例子來誘惑我們?
不管怎麼說，胡老師演講的主題纔是真理，不管怎麼走，走什麼路，都離不開努力，除了努力，無問西東。
努力作文 篇4
很多人似乎都不明白那是一種怎樣的激動，那是我們盼了一個多月的一天啊！那就是——校運會。五年級的四個班將要揭開一場激烈的較量，我們班則更是摩拳擦掌，想再創輝煌。
“504加油，加油！”同學們不約而同地撲在欄杆上，五年級女子800米比賽就要開始了，可做爲選手的我卻在一旁打哈欠。因爲吃了一塊巧克力，本來迷迷糊糊的我更是要睡覺了。那“呯”的一聲宣佈了比賽的開始，別的選手飛一般地衝了出去，我趕緊跟了上去，可不能遠遠地落下啊，落下去要追可就難了，我和時間在飛速賽跑，不知不覺中，和我拼的就剩下501班的一位同學了，本以爲還有一圈的我忽然聽見旁邊爸爸的叫喊，才明白該衝刺了，旁邊那位同學已經跑不動了，我拉大腳步衝向了終點。成績單出來了，我得了冠軍。可我們班男生800米中，沒有一個進前六，感覺真像打翻了一罐五味瓶一樣，不知如何是好，看見他們還在大聲喊好時，我和範毅柔真的有點兒憤怒。
老班把我們領到僻靜的一個地方，我們聽了老班訓了一頓後，20隻手疊在一起，“嘿”的一聲大喊，震得別班的同學都回過頭來。那種感覺，好豪爽，因爲那是20個人的“大賭注”啊！接力賽開始了，連平常跑得好慢的同學都像風一樣“飄”了過來，我班同學漸漸領先，同學們心裏一陣興奮，這回應該沒問題了吧。可是，就在這最關鍵的一刻，掉棒了，我們全都回頭去看，家長們瘋狂地搶着棒子，棒子不聽話，本來撿起來，它自己好像一定要掉，它在地上跳着，就是不聽話，完了，我們心裏充滿了恐懼。一下子，世界好像凝固了，我們全班都呆住了……看着那狂歡的人羣，我們才明白我們輸了。
眼淚，無聲地滑過我們的臉龐，它像一把鋒利的小刀，滑過我們的心間，真的，我們努力過了。也許是我們付出的不夠多，也許是因爲我們沒有賽出自己真正的水平，但至少，我們努力過了。我們隨眼淚任意地滑落，但不想去擦拭……
努力作文 篇5
雛鷹經歷了無數次跌落，才學會了盤旋與翱翔;清泉經歷了無數次融合，才匯成了長河與海洋。生命，向我們詮釋着努力的力量，向我們證明着拼搏的可貴。越努力，越幸運。
有人，即使並不富裕，願用努力來做事。他在耶魯大學讀書時，生活並不寬裕，只能抓緊時間打工來掙取學費。他跟着父親學會了刷牆，一次，他給主人刷牆時，櫥板門倒在了雪白的牆面上，他調了些塗料補上。第二天，他又發現這面牆和其他幾面又有色差。最後，又自費將所有牆壁重刷。主人知道了原委後很感動，將女兒許配給她。十多年後，他創立擁有500多家零售超市——沃爾瑪。
山姆-沃爾頓，正是他努力做好每件事，面對瑕疵誠懇的態度，影響了他的一生。越努力，越幸運。他最後能夠達到商業上的成功，和他的努力是息息相關的。
有人，即使身處困境，生活窘迫，依舊將自己的奮鬥努力傾注到事業中。他是一個窮困潦倒的畫師，只能靠臨摹來掙錢維生，在陰暗潮溼的地下室裏，操着劣質的畫筆，努力書寫着自己的夢想。此時，總有一隻老鼠出現在他身旁，他並沒有趕走它，他們互相依賴。它，總是在畫板上跳動。這份生機使他更加努力地畫畫。在一家卡通公司中，他設計的衆多形象被否。此時，他忽然想起了那隻老鼠，創作出了聞名世界的卡通形象——米老鼠。
華特-迪士尼，因爲他時刻努力拼搏的精神，爲自己創造了機遇，名躁世界，也告訴我們越努力，越幸運。
是的，幸運一直只青睞努力的人，他們用生命詮釋着努力的力量，詮釋着拼搏的可貴。越努力，越幸運。只有努力拼搏，只有不斷奮鬥的人，纔會改變自己的命運。
努力作文 篇6
從小我就有一個理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過我們這裏沒有培訓班，父母就爲我辛苦的尋找。就在我8歲的時候，終於實現我的理想了，父母爲我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽到了這樣好我十分興奮。在星期六的時候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒有睡覺，第二天，當我來到碚訓班看見很多的同學，只是一個人都不認識那位教師叫我進去，當時我很害羞，但是我跳了會就不是很怕了，這就是我走進的理想之門的第一步。
我站在那裏看見爸爸數錢給老師那麼多錢，我的心裏非常的難過，由於家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成爲一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子裏去練舞，一天我聽到了我的爸爸媽媽說訂交拉丁服要花1000多元，我聽到了這句話我難過的哭了。我要成爲舞蹈演員，當我的朋友在於我的時候我在練舞，當他們在看動畫片的時候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽到了這個消息，非常的興奮，但只有我一個人報名，讓我很失望，很怕去不成。經過老師和爸、媽的協商，終於如願以償，就這樣每天我把作業做完了，就去練習幾個小時的舞蹈才睡覺。這一天終於到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最後老師爲我安排了時間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終於沒讓我爸媽、老師失望。
因爲八個項目，我得了兩個項目的金獎，一個銀獎，一個銅獎。當時我心裏就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實現了我的理想。我一定要爲爸媽爭光，爲中國的舞蹈，貢獻自己的力量。
努力作文 篇7
前天和好友說，要不要去世界之窗旅遊。
後來和好友一起算了算支出，發現是一筆對於我們來說不小的數目。於是好友感慨說，要是她那兩萬可以拿到那就好了，她就可以帶我去飛了。我跟好友說，要飛還是不能的，畢竟，要飛了的話，就要去一個值得的地方，那樣還是要消費，而既然都飛了，就要去那裏住幾天，這也要消費，因此，兩萬是不夠我們飛的。好友說好像也挺有道理的。我又害怕好友這樣容易感傷的人責備自己就只是以一分之差。
於是就對好友說，沒事吶，我等你拿到兩萬的十倍再帶我去飛吧。考上清華或者北大不是可以獎勵二十萬嗎？好友來了一句：你不用努力就想吃香的喝辣的啊？
我頓時笑噴，對啊，我不想努力就想吃香的喝辣的啊！倒是有理。本來只是要用那句話來鼓勵好友繼續努力，說不定將來可以拿二十萬，那個時候我們的友誼若是還在，我們就可以去飛了。沒想到好友這麼的一句話也是提醒了我，是啊，我要是不努力，亦也沒有資格吃香的喝辣的。
還記得我對好友的承諾，然後我後來在快要畢業的時候給好友寫了一張紙，上面有這麼的一句話，願將來你我都有能力，來滿足我對你的諾言。我曾經許諾帶着好友旅遊，欠他冷飲，在陽臺上的頹坐！後來她回我說，希望可以做我的聖誕老人，在我的願望清單上都畫滿勾勾。而這句話，是我曾經對媽媽說的，曾經我們學了一篇聖誕老人的英語文章，然後我在便條上寫着，想要做你的聖誕老人！
不敢許什麼諾言，因爲我怕到時候我們都把彼此都遺忘，唯獨對你，我的諾言會一直有效！
努力作文 篇8
前陣子流行的一句話：大多數人努力的程度，還沒有輪到拼天賦的時候。這句話一下子刺中很多人的內心，紛紛感概一語驚醒夢中人呀！在腦海裏開始構思各種發奮圖強的想法，做了一大堆計劃；三天之後，這些想法，就開始慢慢淡下去，最後被拋到腦後。
在做一件事之前，我們會做哪些準備？比如說做飯，要準備食材，配料；比如說演講，要準備稿件，演練臺詞；比如說旅行，先做攻略，再準備出發的行李。任何事情的堅持程度與完成結果，取決於我們事先的準備工作，一件事我們準備得越充足，那做這件事得堅持性就越好，結果往往也能更有說服力；相反，如果做事情我們準備不足，那麼面對困難時，我們可能會選擇退縮，這是基於人的惰性，最後結果往往不甚理想甚至糟糕。
說到準備這個階段，它並不是一件討人喜歡的事，因爲經常吃力還不討好：一事因爲準備就需要花時間去做一些現在看不到效果的事，而常常我們並不願意去做這種事；二是準備很費心，你要有堅持和耐心，因爲時間可能會很長；三是準備就是要比別人更努力，而且過程還很曲折，很多人做到一半就半途而廢，就是被周圍環境影響，沒能跨過自己的坎。這就是爲什麼，大家都有很多目的性明確的計劃，也有很多學習和準備的時間，但是最後能做好的人很少的原因，因爲很多事情，其實是被我們自己給阻礙了。
天賦和努力，哪個更重要？通過這幾年的觀察，來說說這幾類人的區別。
第一類人，天賦好還很努力。這類人應該成爲精英了，擁有好天賦表現在哪？除了在做事情上比別人快，還體現在學習能力上，這類人學的是模式，做的是平臺，所以無論在任何行業和領域，他們都能風生水起，樣樣精通呀！
第二類人，天賦一般也很努力。這一類型的人，天賦沒有第一類超羣，但還是比一般人要強，因爲他們還是很努力；這類人學習能力會稍差，變通也沒有那麼快，但是通過努力可以彌補回來，他們照樣會是本行業中的佼佼者，還有自己副業和愛好。
第三類人，天賦很差但非常努力。這類人就比較憋屈了，天賦沒有任何優勢，在處理工作和學習知識比較吃虧，方法也是比較死板；但是非常努力，下工夫，這類人通常大器晚成，需要長時間去積累和沉澱，用努力去彌補不足，找對方向者，還可以再行業中慢慢上升；沒找對方向，那就只能混口飯吃了。
第四類人，有天賦缺不努力。這類型人大部分是傷仲永了，擁有好天賦缺放任自己，這類人在人生早期過得比較順利，依靠天賦甩開與別人的身位，佔據高點；無奈太早取得成績，持才傲物，沒有再充實自己，最終被那些追趕者徹底超越。
第五類人，即沒天賦又不努力。這類人屬於loser型，無論是技能還是處理事情，都一無是處，卻喜歡在嘴上逞強，天花亂墜地往自己身上貼金，卻不願意腳踏實地做一些實際事，這類人，從一開始，就註定是失敗，可憐之人必有可恨之處！
這五類人，把天賦和努力重要性詮釋的很明白了。準備是需要通過努力去堅持的，即使天賦再好，也不能代替；天賦可以讓我們更快找到方向、感覺、變通，努力能讓我們學到經驗、技能、堅持。但是，很多人都更願意相信自己有過人的天賦，堅信自己只要認真點就能應付所有事情，最後的結果就是打了自己的臉。看到過面試者連自己簡歷都沒準備好，也看到過接待員被客人一問三不知的尷尬，還有真正到了工作中，才發現自己很多事情都處理不好，連同事都沒辦法好好相處，這樣還能愉快地工作嗎？
所以說，很多人都活在自我感覺良好的世界裏，缺不知道別人已經起步，做好衝刺前的準備，最後看着別人一步一步往前，自己停歇不前，又怨天尤人，長吁短嘆。少年，你可知道，當你沉浸在安逸的環境，沉迷自我的時候，別人已經做出改變，蓄勢待發了。
