停下就是故鄉
錢紅莉
①多年前，站在老家中學的山坡上，就能望見九華山。清晨的九華山光芒四射，讓一個少年充滿嚮往。整整30年過去，第一次去九華山。雖有感慨，但處在這樣的年齡，人世的風雨將整顆心一把兜住，只能習慣沉默。
②站在天台，終於跟自然對接上，風把白雲送了一程又一程，天藍得跟夢一樣。深秋的風有些寒涼，深秋的風像一把把鐮刀，順路把沿途的晚稻一棵棵割下，稻穀曬在路邊，抓一把稻草聞聞，還是童年的那個味道，無以表達，唯願於稻草堆上長睡不醒
③是個處處認故鄉的人。藍天白雲，青山綠水，在當下的中國已是稀有，若在一地遇見，我必心存感念，妄想留下居一陣。九華山間的雲是女性的雲，特別體恤人，是織錦的緞子，乳糕色，一路鋪到天邊，我們走到哪，她都跟，從不多言，只用氣場感染你。我們也感動，就走一路，看它一路。
④向晚，月亮升起來，在飛速的車裏看雲月，宛如水墨，並非今人的，是古代的，可以望見歲月的風霜光陰的密腳，有些舊了。舊東西考驗人的眼力，也是一團永恆不滅的火，但凡有一顆熱烈的心，總會被點燃，是倪雲林的舊畫，既誘人，也拒人。
⑤九華山的月亮陳舊又新妍，圓，亮，微微的泛紅光。夜裏睡不着，靠在窗邊，看月亮。偶爾幾聲蟲鳴，遠處竹影搖曳，會想起蘇東坡以及《水調歌頭》，如此高難度地把人生的悲欣苦辛悉數寫盡。依然同一輪明月，照我如照蘇東坡我不曾寫出不朽名篇，是因爲吃的苦沒有他的多。這麼想，就有臺階了，再一步步走下來，把白紗的窗幔合上，繼續睡
⑥凌晨醒來，鳥聲初出，襯得山更清幽。山裏的鳥不比城裏的鳥，一開口，便恬噪，遭人煩，大約脫離自然的屬性了。山鳥的叫聲在溪水裏洗過，一如初心，從樹林裏捧出來給你。起來跑步。霧氣重，一圈下來，頭髮盡溼。遇到一塊菜地，順便進去查看一下墒情掀開滿畦稻草，芫荽、菠菜、茼蒿紛紛出芽了，青蒜蔥蘢一片。近處的幾壟山芋藤尚綠着，等着時刻於鋤頭下獻身；辣椒還在開小白花，絲毫不理會寒露已至；最好看的，要數籬笆上的`紅扁豆，在秋風（微博）下巍巍峨峨長風萬里送秋雁的九月呀。
⑦站菜地中央，舉目環顧，四野蒼茫，九華山近在咫尺，紅月亮落下去。我的一口氣又跟金色的童年接上了曾經，清明回老家，一下車，走在滿是小雞草的田埂，整個身體被油菜包圍，簡直熱淚盈眶。城裏人永遠不懂這裏面到底深藏着一種什麼樣的情懷。什麼也不說，只是啪啪啪掉眼淚似乎這麼多年的苦，終於被油菜懂得並疼惜。海子有詩：家鄉的風/家鄉的雲/睡在我的雙肩。是的，風、雲睡了，一切安寧了，徒剩呼吸吐納，再沒有別的。是洗滌，也是還原。山水天地把人一點點地還原成稚子，快樂地在風裏奔跑。
⑧跟山水玩了一天，也累，去九華水街喝茶，並非半盞松蘿，不過是一杯普通的綠。此街有些秦淮河的意趣，比秦淮河幽靜，與河水、柳、草地爲鄰的是書院、禪室、茶館、酒吧擡頭低首，均見啓功墨跡。好幾棵大樹，其中一棵許願樹，一棵行願樹。傳說海玉法師所植（應身菩薩），近400歲。樹下有風，有木桌長椅，菸灰缸是粗瓷碗，平素矜持的同事不免肆意起來，不停地擺姿勢留影。
⑨站在水街盡頭的荒野，西天有金子在泛光每當日暮，總會叫人想起童年，故鄉，羊牛下山，雞鴨入塒，甚至還可跟遙遠的《詩經》對接。日暮蒼山遠，天寒白屋貧。在水街的荒野又遇着這樣的意境，襯着人的心事茫茫遠遠。
⑩除了九華河，水街旁還有一條不知名小河，一隻小野鴨正孤單地自己跟自己玩，它跳出水面凌波微步，輕盈地要飛天，轉而一頭紮下，潛水而去；一隻白鷺在菖蒲的綠叢中梳洗，王菲一般驕傲，夕陽的餘暉照它如照一口井。荒野遍佈青蒿的味道，是清苦的香氣，遠處的蘆荻早已白頭，一點點在風裏搖荒涼的原野上相遇蒼蒼的蘆荻，你可知，它就是《詩經》裏的蒹葭？
蒹葭蒼蒼，白露爲霜古老的句子，一旦念起來就有些傷感，分明有淡淡的哀愁，是愁而不怨，傷而不悲平凡的日子，因爲愁傷，纔有了份量。
一個陌生讀者爲我的《四季書》寫書評，取題目：一間屋兩棵樹三餐飯四季風景。我看着，在電腦前默默感動。
九華山腳下，也是適合我們停下來生活的地方，每天三餐飯，看盡四季風景。
（選自《散文》2014年第12期）
1.根據③-⑥的內容，概括所寫景物的特點。（4分）
2.第⑦段的語言藝術突出，請加以賞析。（6分）
3.第⑧段寫得獨特，請分析其在文中的作用。（6分）
4.一間屋兩棵樹三餐飯四季風景，作者爲讀者這樣的書評題目所默默感動，作者感動的是讀者對舟己創作的理解和欣賞，請根據書評題目和文本，從兩個不同的方面談談你所悟到的讀者的理解和欣賞。（8分）
參考答案
1.（1）第③段主要寫風：有些寒涼。（2）第④段主要寫雲：乳白色，鋪展，女性般柔情。（3）第⑤⑥段集中寫月亮：陳舊又新妍，圓，亮，微微地泛紅光。
2.（1）使用多種語言修辭格：對比，山裏的鳥與城裏的鳥對比，高下立顯，喜厭分明。比喻，在溪水裏洗過，生動地寫出山鳥叫聲的清脆、純淨、悅耳和婉轉。擬人，等着時刻於鋤頭下獻身，賦予山芋以人的感情，謳歌其生命勃發又富有奉獻精神。引用，長風萬里送秋雁引自李白的詩，文雅華美。（2）多用短句，長短句交錯，句式靈活，富於節奏感和參差美。（3）語言風格平實清新，簡潔明快，講究文辭，富於詩意。
3.（1）內容上，寫金色童年、春天、老家、鄉野、油菜，還引入海子的詩，豐富了文章的內容，更充分地表達出眷戀之情，深化了文章主旨。
（2）結構上，採用插敘，插入回憶，由秋景寫到春景，由山上景寫到山下景，行文起伏跌宕，搖曳生姿。（6 分，每點3 分。）
4.（1）讀者理解和欣賞作品的情感主旨。作品表達了對金色童年、鄉野氣息、四季節序、潔淨山川、草木食物這種慢生活（停下來生活）模態的深深眷戀之情。
（2）讀者理解和欣賞作品的藝術特色。作品寫景樸實而生動，以獨到的審美眼光攝取有意味的片段，變形處理，融入感情，好像把零散的珍珠串成美麗的項鍊。
（3）讀者理解和欣賞作品的語言風格。作品語言平實清新，簡潔明快；看似如話家常，娓娓道來，實則精心錘鍊，講究文辭；多用修辭，引用化用，富於詩意。
（ 4）讀者理解和欣賞作者的創作態度。作者潛心閱讀，靜心寫作，錘鍊文字，掌控力強，語言精緻，靈氣逼人，別具張力，讀着有種寒冽過後溫暖來臨的感受。
（5）讀者理解和欣賞作者的創作意圖。世風浮靡、人心浮躁的當下，困在城市、囿於生存的處境，潔淨江川食物日漸消逝的困窘，引起作者哀嘆頓首，惋惜眷戀。
