《合歡樹》閱讀理解及答案1
閱讀下面的文字，回答問題。
①母親去世後，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的儘裏頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不願意去那個小院兒，推說手搖車進去不方便。院兒裏的老太太們還都把我當兒看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閒話，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終於又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我心裏一陣抖，還是推說手搖車進出太不易。大夥就不再說，忙扯些別的，說起我們原來住的房子裏現在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪着眼睛看窗戶上的樹影兒。
②我沒料到那棵樹還活着。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”，以爲是含羞草，種在花盆裏，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，第二年合歡樹沒有發芽，母親嘆息了一回，還不捨得扔掉，依然讓它長在瓦盆裏。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以爲那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合 歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年纔開花。再過一年，我們搬了家，悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。
1．選文的第一段中兩個加粗的詞語在文中的作用是什麼？
①人們終於又提到母親。
終於：_____________________
②還是推說手搖車進出太不易。
還是：_____________________
2．從選 文中鄰居對我的態度，你得到了哪些信息？
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3．第②段開始就說“我沒料到”合歡樹還活着，爲什麼會“沒料到”呢？
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4．第②段中加粗的“竟”在這裏有什麼作用？
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5．第②段中的“嘆息”、“高興”表達了母親對合歡樹一種怎樣的寄託？
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6．文中畫線句子中的“ 別的”是指什麼而言？
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參考答案：
1．①“終於”是鄰居們擔心“我”傷感，表現了對“我”的關心和愛護。
②“還是”表現了我對母親那巨大的思念之情一直在心裏抑制着，剋制了幾次的衝動，也是爲了不讓大家陪着自己傷感。
2．對母親的懷念，對“我”的關心愛護。
3．母親去世後，合歡樹無人照料，沒想到它生命力那麼頑強。
4．出乎意料，同時也表現了欣喜之情。
5．母親把合歡樹看作是兒子病情好轉的一種預兆，樹枯母嘆，樹榮母樂，它寄託了母親對兒子深深的感情和對未來的希望。
6．指“我”的病情。
《合歡樹》閱讀理解及答案2
十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急着跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好。老師甚至不相信那麼好的文章會是她寫的。“我那時可能還不到十歲呢。”我聽得很掃興，故意笑：“可能？什麼叫可能還不到？”她就解釋，我裝作根本不再注意她，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍地白花的裙子。
二十歲，我的兩條腿殘廢了。爲了我的腿，母親的頭上開始有了白髮。儘管醫院已明說我的病目前沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、薰、炙。“別浪費時間啦！根本沒用！”我說。我一心只想着寫小說，彷彿那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄，直到最後一回我的胯上被薰成燙傷，這對於癱瘓病人實在太懸了。後來母親發現我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧。”我聽出來，她對治好我的腿也終於絕望，但又抱了新的希望。“你小時候的作文不是得過第一？”她提醒我說。她到處去給我借書。頂着雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不捨。
三十歲時，我發表了第一篇小說，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥倖獲獎，母親已經離開我整整七年。
獲獎之後，登門採訪的記者就多，大家都好心好意，認爲我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖着車躲出去，坐在小公園安靜的樹林裏，想，母親爲什麼早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎聽見回答：“她心裏太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了。”這讓我心裏得到一點安慰，睜開眼睛，風正在樹林裏吹過。
幾年前，老街坊們就提醒過我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了！”我聽了心裏一陣抖。還說，我家原來住的房子裏現在住了小兩口，剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪着眼睛看窗戶上的樹影兒。
我沒料到那棵樹還活着。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以爲是含羞草，種在花盆裏長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發芽，母親嘆息了一回，還不捨得扔掉，依然讓它長在花盆裏。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以爲那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個小院兒，悲痛弄得把那棵小樹忘記了。
與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看着那棵樹吧。來到老院子，老街坊們還是那麼歡迎我，東屋倒茶，西屋點菸，送到我眼前。大夥都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要；還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大夥說，年年都開花，長到房高了。但我再難看見它了，因爲老院裏擴建了小廚房什麼的，過道窄，搖車進不到裏面的小院兒。我挺後悔前兩年沒有自己搖車進去看看。
我告別了老街坊，搖着車在街上慢慢走，不急着回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。
有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的`樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎麼種的。
（取材於《史鐵生作品集》）
16．下列對原文的理解，不正確的兩項是（4分）（）
A．兒子作文比賽得了第一，母親卻說她小時候作文寫得還要好。她這樣說是爲了激勵孩子成爲作家。
B、母親本來喜歡花木，“但當時心思全在別處”。這“別處”指的是爲兒子治病和找工作。
C、在質樸的老街坊眼中，生活、健康與工作顯然比文字、比獲獎更正要。
D．母親以爲合歡樹第三年的復生“是個好兆頭”。作者寫這一點是暗示，母親是因爲操心兒子的病以致有點迷信了。
E．“悲傷也成享受”，是說人在獨自靜靜地懷念逝去的親人時，即使悲傷，也會有某種溫馨的感覺。
17．本文一開頭就寫了兒子小時候與母親的一場小衝突。你認爲這樣寫有什麼特別的作用？（6分）
18．作者在文章中三次提到自己的年齡。你認爲他在二十歲以後和三十歲以後對母愛各有怎樣的體會？（4分）
19．文章在對那個看樹影兒的孩子的擬想中結束。作者這樣寫想要表現什麼？這種寫法的特點和效果是什麼？（6分）
答案：
16、A、D（A項說法錯誤。母親說這話時還沒有發現“我一心只想着寫小說”，“後來母親發現我在寫小說”。D項母親認爲“是個好兆頭”一方面是爲合歡樹高興，另一方面也對生活，特別是對“我”充滿了新的信心；不是“暗示母親因爲操心兒子的病以致有點迷信了”。）
17、①突出母親年輕時爭強好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得率真可愛，這與後文中母親因操勞而早逝的可敬形象構成對比。（2分）
②展現母子倆曾經有過一段輕鬆快樂、無憂無慮的生活；這種快樂的生活氣氛和輕鬆筆調，與後來的生活困境及後文壓抑的氣氛形成對照。（2分）
③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭，非常別緻，增強了文章的生活情趣和藝術吸引力。（2分）
18、①二十歲以後，作者雙腿殘廢，母親爲了給他治病和幫助他學習寫作而努力不懈，直至因過度操勞而早逝，這使他體會到母愛的執着和無私。（2分）
②三十歲以後，作者在創作上接連獲得成功，他感念沒有母親就沒有自己的現在，痛定思痛，更體會到母愛的深厚和恆久。（2分）
19、想表現的是：①母愛是普遍的②母愛又是獨特的（2分）
寫法的特點和效果是：①以一種間接的、含蓄的方式抒情（2分）②含而不露，韻味悠長（2分）
