20世紀80年代，杭州出現了改革開放後的第一批外國遊客，他們住在香格里拉飯店。一個十幾歲的小男孩，每天清晨5點鐘就出門，然後騎車45分鐘到香格里拉飯店門口，等着那些外國人。不過他不是來看新鮮的，他希望能給這些外國遊客當導遊，而且不收費。不收費，但是有收穫——練英語口語。這個瘦小的男孩，蹬着一輛破自行車，請老外在後座上落座。老外坐上這樣的免費旅遊車，聽着小男孩用稚氣的英語介紹杭州名勝，不覺心生愛憐。
有的老外第二年又來杭州，還住在香格里拉飯店，清晨起來看見門口還是站着這個小男孩，他們以爲自己產生了幻覺，好像自己從來沒離開杭州一樣，要不，門口怎麼總是站着這個小男孩？第三年，老外又來了，不覺大驚：“你還在這裏？你這個小孩將來一定有出息！”
2008年1月12日，在杭州大劇院舉行“2007年度十大風雲浙商”的頒獎大會上，人們聽說了關於他的介紹：“他用一個源自神話的名字，創造了互聯網界的一個神話。”他就是阿里巴巴的.創始人馬雲。
1．聯繫上下文理解文中畫線詞語。
愛憐：_________________________________
出息：_________________________________
2．根據短文內容判斷對錯。
（1）小男孩給老外當導遊不收費。
（2）老外一直住在杭州，沒有離開過。
（3）阿里巴巴是一個神話故事的名字。
（4）短文講述的是阿里巴巴的創始人馬雲小時候的故事。
3．小男孩爲什麼要給老外做免費導遊呢？
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4．這個故事給了你什麼啓發呢？
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答案：
1．喜愛之情。有美好前途。
……
4．做什麼事情都要有恆心、有毅力，要朝着一個目標去努力奮鬥。（意思對即可）
