語文畢業模擬試題

一、選擇。

語文畢業模擬試題

1、指出下面加點字注音錯誤的類別。(只填序號)

A、債券(juàn)B、隧(suèi)道C、眩(xuán)暈

D、解剖(pāo)E、粗糙(cào)F、瓜蔓(màn)

G、瓦礫(lè)H、肆虐(nuè)

⑴屬拼寫規則錯誤的()

⑵屬聲調錯誤的()

⑶屬聲母錯誤的()

⑷屬韻母錯誤的()

2、跟“蜇”字的結構完全相同的一組是()。

A、樹器蠢墓B、恐塾慰幫

C、髻勇裹鼻D、畢萎蝴蜜

3、形音全部正確的一組是()。

A、點綴(zhuì)驀(mù)然灼(sháo)傷憧(chōng)憬

B、暑(shǔ)名蠕(rú)動猜度(dù)簡陋(lu)

C、蹣(pán)跚諮(zì)詢凝(níng)結咀咒(zǔ)

D、馴(xùn)熟街衢(qú)炙(zhì)烤哽咽(yè)

4、下面句中空格處應依次填入的一組關聯詞語是()。

他____不認識魯迅先生,____從來沒有通過信,____他確信魯迅先生能夠滿足一個共產黨人臨死之前的這個莊嚴的要求。

A、雖然……但是……也B、雖然……也……可是

C、即使……也……可是D、既然……就……但是

5、下面四句詩朗讀節奏從意義上劃分正確的一句是()。

A、一道殘陽/鋪/水中B、半江/瑟瑟/半江/紅

C、可憐/九月初三/夜D、露似真珠/月似弓

6、下面四句話都是描寫人物的,其中不屬於外貌描寫的一句是()。

A、他矮矮的身材,黃裏帶白的臉色,濃黑的鬍子,和善的眼睛裏射出正直的慈愛的光芒。

B、她身邊睡着兩個很小的孩子,都是卷頭髮,圓臉蛋,身上蓋着舊衣服,蜷縮着身子,兩個淺黃頭髮的小腦袋緊緊地靠在一起。

C、我立刻站起來,揉揉睡眼,走進周總理的辦公室。

D、領頭的縴夫是個肩膀寬闊的老頭兒。他包着頭巾,衣服上打着補丁,眼睛漠然地望着遠方。

二、填空。

1、“鼎”字按部首檢字法應查____部,按音序檢字法應查字母____。

2、給句中加點字注音。

我看着()試卷,心裏異常着()急,不知從何着()手,更談不上有什麼高着()。

3、依據拼音補全短語,並解釋所填字的意思

⑴好意難què()____________

⑵bǐng()燭夜遊____________

⑶應接不xiá()_____________

⑷yà()苗助長______________

三、判斷下面句子的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1、“滿樹的大柿子,個個似小燈籠,真是紅得耀眼。”是比擬句。()

2、“李時珍花了整整27年,終於編寫出了一部著名的藥物書——《本草綱目》。”中的存摺號的作用是表示解釋說明。()

3、“花生不是外表好看而沒有實用的東西。”和“花生不是沒有實用而外表好看的東西。”這兩句話的意思是不一樣的。()

4、《一夜的工作》《凡卡》《詹天佑》都是寫人物的文章。()

5、“波浪不斷地向樹幹沖刷,甚至被連根拔起。”這句話是病句。()

6、“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”這句話是毛爺爺說的。()

四、按要求在括號裏填入恰當的'詞語。

1、讀句子,將“長處”或“短處”這兩個詞分別填入括號裏。

2、讀下面一段話,在括號裏填入由“靜”字組成的詞。

五、根據所給的詩句填上上句或下句。

1、山重水複疑無路,_______________________。

2、忽如一夜春風來,_______________________。

3、留連戲蝶時時舞,_______________________。

4、_____________________,學海無涯苦作舟。

5、_____________________,小扣柴扉久不開。

6、_____________________,露似真珠月似弓。

六、成語填空。

1、根據意思填成語。

天涯海角不毛之地天壤之別高山峻嶺一字千金山窮水盡無米之炊頂天立地一日三秋一步登天

⑴最遙遠的地方________⑵最懸殊的區別________

⑶最昂貴的稿費________⑷最難做的飯_________

⑸最短的季節__________⑹最荒涼的地方_________

2、模仿下列括號裏的成語對前面數字做形象而別緻的描述,在括號裏填上合適的成語。

⑴10000-0(萬無一失)⑵1000=100×100×100()

⑶7÷2()⑷()

七、積累與運用。

1、在“家電”的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例的構想方式,另選一種“家電”,寫一段諷喻人類的文字。

[示例]

電視機——自以爲擁有一切,但無論想炫耀什麼,都得完全聽從人的擺佈。

空調——只能在一個狹小的空間內改變溫度,卻總以爲自己能改變大氣候。

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2、聯想公司爲了宣傳自己的產品“聯想電腦”,爲了塑造更美好的企業形象,打出了一則廣告:“人類失去聯想,世界會怎樣?”請認真品味這則廣告,回答下面的問題。

⑴廣告中的“聯想”一詞,有哪兩方面的含義?

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⑵這則廣告妙在哪裏?

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八、閱讀下文,完成練習。

人類的“老師”

科學家研究了蝙蝠飛行的祕密,從中得到啓示,發明了雷達。可以說,蝙蝠是人類的“老師”。

其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?

人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥飛行的原理,終於在1903年發明了飛機。三十年以後,由於飛機速度的不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來,每隻蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫抖的關鍵。要是早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師吸取了這一教訓,注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優良性能的新式飛機。

從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家們仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極爲理想的“流線體”。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。後來工程師模仿鯨的形體,改進了船體的設計,大大提高了輪船航行的速度。

一個人握住一個雞蛋使勁地捏,可是無論怎樣用力,也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎麼這樣堅固呢?科學家懷着極大的興趣研究了這個問題,終於發現薄薄的蛋殼之所以能承受這麼大的壓力,是因爲它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建築師根據這種“薄殼結構”的特點,設計出許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建築,屋頂都是這種“薄殼結構”。

此外,人類模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼製成了外殼堅固的坦克……

廣大生物界真是人類的好“老師”啊!

1、聯繫上下文解釋詞語2`

⑴模仿:_____________________________________

⑵均勻:_____________________________________

2、變換句子。2`

⑴自然界可以充當人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?

改成肯定句:___________________________________

⑵廣大生物界真是人類的好“老師”啊!

改成反問句:___________________________________

3、文章中列舉的“人類的‘老師’”分別指什麼?3`

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4、科學家從蜻蜓、鯨、雞蛋的哪一方面得共產黨啓示,解決了實際生活中的什麼問題?4`

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九、作文

題目:我愛我的_________

提示與要求:⑴寫你最喜歡的人或物;

⑵把題目補充完整;

⑶中心明確,內容具體,要有真情實感。

(不夠寫,請另附紙)