一、讀拼音，寫漢字。
dīng zhǔ
wán qiáng
lā jī
yǔ zhòu
kū long
二、查字典方法填空。
“酬”字，按音序查字法查，應查音序 _______；按部首查字法，先查 ________ 部，再查 _________ 畫。“酬”在字典上的解釋有：_________。
在“酬謝”一詞中的“酬”應取第 _____項。
三、把詞語補充完整。
嚴寒（ ）暑 掩耳（ ）鈴 不（ ）而同 一（ ）而散 景色奇（ ） 萬里（ ）空
四、選詞填空。
堅決 堅強
1、誰的意志（ ），誰就能戰勝困難。
2、凡是不良行爲，我們都應該（ ）反對。
必須 必需
1、我們（ ）做到有的放矢。
2、糧食是我們生活的（ ）品，人人要愛惜。
五、讀下面句子，把括號內不合適的詞語劃去。
1、高奎雲同志（驚奇、驚慌）地說：“誰把我的'破被子換走了？”
2、飛機失去了平衡，機翼（掠、擦、摸）過一座座山峯，眼看就要撞着山頭了。
3、他（因爲、不但）字寫得清秀，（而且、所以）畫也畫得挺出色。
六、按課文內容填空。
1、泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。____________ ， ____________ 。這是古詩《 》。
2、李時珍是我國 朝的一位偉大的 ________ 和 _________ 。他編寫的 __________ 這本書，記載了 種藥物，每一種都有 _______ ，是一部_____ 的著作。
七、閱讀片斷，回答短文後面的問題。
早晨，天下着雨，一家點心店門前擠滿了人，我也撐着傘排在買早點的行列中。
好容易捱到我買了。我收下雨傘，靠在櫃檯邊。買了燒餅和油條，再用塑料袋包好，順手拿起櫃檯旁的一把傘，抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。
我正在匆匆趕路，（仍然 忽然）聽到有人在喊：“等一等……”雨聲夾着喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把布傘穿過雨霧，向我急速移動着。
雨傘移到我身邊，便停止了。傘一斜，露出一張秀氣的臉：“大哥哥，傘拿錯了！這把是你的。”我這才發現自己的傘在她手裏——那是前不久纔買的。
“大哥哥，我的傘面已打補丁了，給。”甜甜的聲音有點醉人。
我撐着自己的傘（連續 繼續）趕路。一滴雨點飄到我的脣邊，喲，甜津津的，像蜜一樣，一直甜到我的心裏。
1、爲短文命個題目《 》。
2、把括號中不恰當的詞語劃掉。
3、用“‖”把短文分成三段。
4、短文是按 _______ 順序記敘的。
八、作文。
有趣的課間遊戲中，選擇自己最喜歡、最有趣的一種寫下來。把玩遊戲的過程寫清楚。
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