一、字詞樂園(18分)
1、讀拼音，在括號裏填上合適的字。(2分)
xié ( )作 威( )( )助 和( )
2、根據拼音寫詞語。(8分)
guàn gài tián jìng zhàn lán tún bù
( ) ( ) ( ) ( )
cí ài zhàng ài biàn bié yǐn mán
( ) ( ) ( ) ( )
3、把下列成語補充完整。(4分)
寒冬( )月 銀裝素( ) ( )雲駕霧 火眼金( )
( )然大悟 ( )羞成怒 如火如( ) 明察秋( )
4、在橫線上填上合適的詞語。(4分)
獰笑 鬨笑 譏笑 冷笑
1、面對敵人的威脅、拷打，方誌敏 兩聲，正氣凜然地說道：“我無可奉告!”
2、看到趙本山的小品，禮堂裏總是發出陣陣 。
3、林沖在山神廟裏聽到了奸人的 ，忍無可忍，就殺死了仇人，加入了梁山農民起義的隊伍。
4、面對別人的錯誤，我們不能 ，而應真誠地指出。
二、句子天地(15分)
1、填上合適的古詩文名句(2分)。
春種一粒粟， 。 ，死亦爲鬼雄。
2、結合事物的特點，把下面的句子寫的生動有趣一些。(至少三處)(3分)
夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫着，風吹着柳葉，柳葉搖晃着。
________________________________________________________________________
3、按要求寫句子。(2分)
(1)我們不能辜負老師對我們的殷切希望。(改爲反問句)
__________________________________________________________________________(1)(2)體會句式特點，仿寫句子。
理想是打開智慧之門的鑰匙，理想是通往成功道路的鋪路石，理想是指引我們前進的方向盤。_________________________________________________________________________。
4、綜合改錯。(錯別字、標點、語病共6處) (6分)
“六一”慶祝會上，宣讀了優秀少先隊員的名單，特別發揚了劉華的先進事蹟。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了，他表明自己的決心：今後一定要再接再勵，刻苦鑽研，努力攀登科學高峯。
5 你一定讀過許多名著吧，請你仿照下面甲同學的發言，也用一兩句來簡述一部名著中的故事。(要求：寫出書名、人物和有關情節等)(2分)
甲同學：《西遊記》中，機智勇敢的孫悟空識破了白骨精的詭計，三次棒打不同化身的白骨精，最終打死了妖精，保住了師傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。
你的敘述：。
三、課文內外(14分)
1、祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧於“文明古國”的美譽。瞧，張志和《漁歌子》中的“____________________，___________________”給我們展示了一幅濃郁江南風味的春景圖;夏日，看到“鋤頭”，我們就會想到古詩“_____ ________，__________ ______”;“____ _______ ，霜葉紅於二月花”，點出了秋天的無限風光;在一片銀裝素裹的冬日世界裏，我們更會由衷地讚歎“忽如一夜春風來，__ _ ___”。
2、社會和大自然是一本書，一本無字的書，所以說我們要，“ ，行萬里路”。 ___ 的長江， ___ 的三亞落日，___________的煙臺的海，讓我們真正領略到祖國河山的無比壯麗。
3、眼前昏暗了，可是還能感覺 似乎 。我又感覺要是 ，準會 ， 。這段話主要寫了 ，體現了孔隙 的特點。
4、《三打白骨精》一文中妖精三次分別裝作____________、 _____________、___________，但都被孫悟空識破了。我從中認識______________的孫悟空，也知道了 ____________的白骨精。這部小說中還描繪了許多栩栩如生的人物形象，如__________的______ __，__________的______ __。(填四字詞語)
5、吳國少年借“_____________，_____________”(八字成語)的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，從故事中我們懂得了___________________________ ___ ___
四、快樂閱讀(23分)
(一)《煙臺的海》節選(11分)
冬天，深褐色的海面顯得很凝(níng nín )重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴後繼、鍥(qiè qì)而不捨地撲向堤岸，濺起數丈高的浪花，發出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的'馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的遊客，紛紛頂着寒風跑到岸邊，觀賞這(蔚 慰)爲壯觀的景象。還有的不顧被浪花打溼衣服，站在岸邊，以那數丈高的浪花作背景拍照留(戀 念)，形成一道壯麗的風景線。
1、用√選擇正確的讀音或漢字。(2分)
2、解釋詞語。(2分)
前赴後繼：_______________________________________________________
鍥而不捨：_______________________________________________________
3、“有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。”從句中“數百米重”“十幾米遠”你體會到_________________________________________。“竟”你讀出了作者的______________之情。(2分)
4、如果把煙臺的海比作一個人，那麼，春天煙臺的海就像個頑皮的孩子，夏天的海宛如_________________________，冬天煙臺的海彷彿___________________。(2分)
5、這段話中把涌浪比作_____________和_____________。(2分)
6、煙臺的海就是山東煙臺北面的_________海。(1分)
(二)______________________(12分)
小小的米蘭花，細微得像碎玉米的米蘭花。你總是散發着淡淡的清香。
小小的米蘭花，你(牽引、 牽扯)出我多少衷心的思念。看見你，我總是想起小學時第一個老師，那個美麗、和藹，像大姐姐一樣的老師。她總是把着我的手寫字，她的手總是暖烘烘的。有一次我生病了，她把臉緊緊貼着我的面頰，輕柔的髮絲撫愛着我，我心中(灑入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的時候，她還送我回家，揹着我涉過那條湍急的小河。至今，那條小河還常常從我心裏流過，我分明看到小河的浪花飛濺到老師那美麗而和藹的臉上。
爲了山村小學的明天，她散發出全身的清香，飄進農家的幢幢木房，瞭解我們學習中的疑難，幫助我們攻下一道道難關，直至夜深人靜。此時，她卻壓住陣陣發痛的腹部，拖着蹣跚的腳步(一步一挨、一步三回)地返回在鄉間的小路上。啊，敬愛的老師，我多麼想放聲爲您高唱一曲頌歌!
歲月的波濤沖走了我許許多多關於花的回憶，可是小米蘭那淡淡的清香卻永遠(飄溢、飄灑)在我心中……
1、給短文加一個合適的題目(1分)
2、將文中括號內恰當的詞語用“——”劃出。(2分)
3、寫近義詞： 頌歌( )疑難( )(1分)
寫反義詞： 高唱( )細微( )(1分)
4、用下列詞語造句：(2分)
(1) 蹣跚：___________________________________________________________
(2) 滂沱：___________________________________________________________
5、用“～～～～”劃出文中前後照應的句子。(1分)
6、本文通過寫_________________，實際讚美了________________________(2分)
7、讀完短文，你想起了哪些讚美老師的語言?請寫兩至三句。(2分)
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五、習作表達(30分)
生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請以《那一次，我懂得了________》爲題，你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。注意字跡工整，不要出現真實的班級和姓名，字數不少於450字
