體育教師教學工作總結八篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的體育教師教學工作總結8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教師教學工作總結八篇

體育教師教學工作總結 篇1

本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:

一、本着“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立“以人爲本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,爲培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

二、規範課堂教學

在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。

繼續堅持“冬季長跑”。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

四、培養學生的體育興趣

我利用體育課和課餘活動時間,組織學生做一些他們喜愛的遊戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛鍊,又培養了他們的體育興趣。

一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

體育教師教學工作總結 篇2

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

本學期我積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習課外體育的書籍,從中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

1、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。爲此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要爲運動隊選拔後備力量。

同時,積極開展好羣衆性體育活動。十月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度體育周,既豐富了學生的課餘生活,同時也爲運動隊選拔了一批後備人才。

2、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考覈獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考覈,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

3、做好備課。我認真做好自己的備課工作,並及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。

 三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學生訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

 四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會

上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中爲我校贏得榮譽。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較爲嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  章美新

  20xx年1月17日蘭溪市諸葛鎮中心小學

體育教師教學工作總結 篇3

這一學期裏,我的課程在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生爲本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質爲宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展,從而讓學生喜歡體育,使學生成爲學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。現將本期七年級體育教學工作總結如下:

我的體育教學工作主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的.自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,因爲學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,爲提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。當然,在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

體育教師教學工作總結 篇4

一學期即將過去,在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作。每週x節課,每班人數都達到x人以上,學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進着。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的體育教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期爲新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作爲一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,瞭解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,爲提高學生的素質打下堅實的基礎。

力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的好同志。

二、工作態度

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻爲學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作爲體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。

在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

三、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學年裏,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。

通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。時刻爲學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,作爲體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期裏我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

4、因材施教。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

四、教學科研方面

1、在學校領導的重視與關心下有幸於今年11月份在太原參加了“山西省中小學體育課堂展示觀摩活動”經過兩天的學習和討論,認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。

此次學習我明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

特別是對學生課堂教學行爲規範的教學,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

2、在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、課餘訓練方面

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。

“金無足赤,人無完人”,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

體育教師教學工作總結 篇5

三年來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及教訓。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合,適當的佈置課外作業。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,我就有針對性的對部分同學進行輔導,使其在自己喜歡的項目上能更上一層。尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到網絡世界中去博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

5、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,聲音較小,語言不夠生動。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師教學工作總結 篇6

在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下:

一. 教學方面:

一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術,體育技能考覈內容等,從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬鬆、活躍的氣氛中,課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質爲目的,利用遊戲,武術等項目促使學生儘快完成中學體育活動,以形成良好的行爲規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

一、培養學生良好的行爲習慣

初一是整個初中學習打基礎的階段,那麼如何形成良好的行爲習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊並強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長佈置、收拾器材等,培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

二、培養處理意外事件的能力

作爲一名體育老師,對於學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學生處理意外事故的能力纔是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然後還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎麼辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發事件的能力便會一點點提高。

三、培養團結協作的精神

在體育教學中有意識培養學生團結協作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生爲了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或遊戲讓學生比賽,比賽完後分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神,必須先讓學生明白團結協作精神的內涵。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們爲什麼會讚揚他,就是因爲他的傳球可以爲團隊帶來勝利。

四、注重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛鍊學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行爲進行教育,把這種行爲灌輸到學生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今後教學中我會更加關注每一位學生,儘量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發展。

體育教師教學工作總結 篇7

一、教學工作

(一)、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。 在教學中,我們把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作爲體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,教師都不告訴學生怎樣玩,而讓學生自己想辦法,自己創編各種遊戲玩法,發揮其創造性思維。

(二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。 新課程非常重要的一點就是要充分調動學生的積極性,讓全體學生積極參與到活動中來。爲此,在教學中,我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。(1)根據學生的生活經驗設計富有趣味性的遊戲。 興趣是一個人完成某項任務或活動的內部驅動力。在設計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、有趣味,學生纔會有興趣,纔會積極參與,克服困難堅持下來。

極地完成鍛鍊活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創設危險情境,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛鍊活動,提高活動的堅持性。(3)正確運用語言激勵 。教師對學生的讚許可以用無(轉載於: 博 威 範文網:新入職體育教師工作總結)數的詞語來表達自己的態度和情感,要避免簡單的說好或很好,否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說:你做得非常好,老師很喜歡,大家來看xxx的表演,他做得真棒!老師相信你一定能行等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關係,更有利於激勵學生的自信心和活動的積極性。

(三)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。 體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種一刀切的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

教師們在實踐中不難發現,傳統教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,安全措施完善,學生們的潛能才能得到發揮。在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇於克服困難的堅強意志是極爲有益的。二、兩操工作。 在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。

因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

當然在教學過程中還存在着一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

編後語:以上這份“最新體育教師教學工作總結”的工作總結內容就是這樣子,希望對您寫工作總結有所幫助!

體育教師教學工作總結 篇8

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,爲了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

一、完成基本情況概述。

五年級的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認爲有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。