總綱
一看題目明含義，二看註釋明暗示；
三看題材定類型，四看意象析主旨；
五看作者悟情志，六看句式理意趣；
七看背景知來歷，八看典故解用意，
其一
風格流派要記熟，時代手法掛心頭。
漢代樂府很靈活，北魏風骨大氣多；
兩晉山水寄情意，陶潛首推屬第一；
南朝愛情纏綿意，北朝邊塞鏗鏘詩。
唐代鼎盛兩高峯，李詩浪漫杜現實；
樂天兼備李杜風，禹錫無題含蓄風；
初唐清新有四傑，後唐哀婉數李煜；
詞生唐代興於宋，豪放婉約蘊深情；
豪放當屬蘇辛詞，雄健曠達顯真功；
婉約首推李清照，國恨家愁纏綿妙；
元代詩型有變異，曲中可尋詩痕跡；
明清詩作諷現實，鋒芒畢露抒胸臆；
古詩源遠一脈承，多吟多背多思功。
其二
古詩鑑賞不畏難,考綱要求爛心間；
思想內容和評價，形象表達和語言；
反覆誦讀加詠歎，語言突破是先端；
質樸清新也奇妙，簡練雋永意味高；
詩中意象無限廣，主客相融滋味長；
離愁別緒託折柳，望月懷遠寄思鄉；
竹菊梅蘭君子範，春草無涯友情芳；
燕飛蘊意夫妻苦，杜鵑啼血寄淒涼；
蟬鳴高潔蟲悲涼，魚傳尺素鴻雁忙；
凡此種種難舉盡，騷人寓意話衷腸。
其三
抒情方式要記清，直抒胸臆顯愛憎；
更兼觸景生情意，融情入景風雨驚；
託物言志詩魂呈，盡吐塊壘見真情；
側陪正面靜襯動，樂景哀情反相成；
烘雲托月手法老，虛實結合意更高；
雙關互文兼對仗，鋪陳排比並比興。
思想內容怎評價？胸存類型不駁雜；
寫景寄旨表不羣，詠物抒懷寫高雅；
羈旅行役尋常見，思親懷鄉擬不差；
古道長亭別情發，多言不忍少曠達；
懷才不遇思明主，舒嘯山水訪道家；
詠史寫人堪自比，借古諷今漫嗟訝；
邊塞風火燃詩意，或欲建功或撻伐；
對號入座須謹慎，莫讓定式縛自家。
結束語
古詩浩淼如煙海，讀品思評四步法；
倘若識盡箇中味，居高臨下把分抓！
付雨皓
