瑞金的街道教案1
活動目標：
1、帶領幼兒認識瑞金的各條街道。
2、增進幼兒對家鄉的瞭解和喜愛之情。
活動準備：
相關圖片。
活動重點：
帶領幼兒認識瑞金的各條街道。
活動難點：
給街道取名字。
活動過程：
一、出示街道引起興趣
1、小朋友看，這是什麼呀?這是一條怎麼樣的街道?(繁忙的)街道是什麼樣的?(寬寬的)。
2、這又是一條什麼樣的街道呢?(小小的、直直的)
小結：原來在城市裏有很我的街道，有的街道寬寬的很繁忙、有的街道小小的很冷靜。
二、談話“我知道的瑞金街道”
1、小朋友，我們瑞金有哪些街道呢?那條街道是什麼樣的?
2、幼兒討論自己知道的街道。
3、幼兒自由發言。
小結：小朋友知道的街道還真不少，現在楊老師把一些街道的圖片照了下來，我們一起來看看吧!
三、認識瑞金的街道
1、播放圖片，提問：你知道這是什麼街道嗎?它是什麼樣的?它在瑞金城的哪個位置?
2、引導幼兒發現瑞金街名具有的紅色意義。告訴他們“八一路、紅軍蒼、解放路”都是充滿紅色意義的名字，顯示了我們瑞金是一座紅色歷史厚重的城市。
四、幼兒發揮相像自取街道名字。
瑞金的街道教案2
活動目標：
1、帶領幼兒認識瑞金的各條街道。
2、增進幼兒對家鄉的瞭解和喜愛之情。活動準備：相關圖片。活動重點：帶領幼兒認識瑞金的各條街道。活動難點：給街道取名字。
活動過程：
一、出示街道引起興趣
1、小朋友看，這是什麼呀?這是一條怎麼樣的街道?(繁忙的)街道是什麼樣的?(寬寬的)。
2、這又是一條什麼樣的街道呢?(小小的、直直的)
小結：原來在城市裏有很我的街道，有的街道寬寬的很繁忙、有的街道小小的'很冷靜。
二、談話“我知道的瑞金街道”
1、小朋友，我們瑞金有哪些街道呢?那條街道是什麼樣的?
2、幼兒討論自己知道的街道。
3、幼兒自由發言。
小結：小朋友知道的街道還真不少，現在楊老師把一些街道的圖片照了下來，我們一起來看看吧!
三、認識瑞金的街道
1、播放圖片，提問：你知道這是什麼街道嗎?它是什麼樣的?它在瑞金城的哪個位置?
2、引導幼兒發現瑞金街名具有的紅色意義。告訴他們“八一路、紅軍蒼、解放路”都是充滿紅色意義的名字，顯示了我們瑞金是一座紅色歷史厚重的城市。
四、幼兒發揮相像自取街道名字。
