張鴻文
詞語是構成句子的材料，其運用情況能反映語言運用能力的高低。近幾年的高考語文科《考試說明》明確要求：正確使用詞語（包括成語).而許多學生在成語複習方面往往感到無可適從，因此，或者死記硬背，或者棄之不顧，爲此，筆者通過近幾年的高考試題，分析一下成語誤用的原因，並提出複習的對策。
首先，我們來看幾個高考題：
1.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是
A.五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。
B.博物館裏保存着大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
C.家用電器降價刺激了市民消費慾的增長，原本趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。
D.美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，並未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。(1999年)
2.下列各句中加點的成語，使用恰當的一句是
A.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的`解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。
B.這項選舉，本來他是最有希望的，但由於他近來的所作所爲不孚衆望，結果落選了。
C.齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。
D.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裏守着熒屏，街上顯得靜悄悄的。 （1997年）
3.下列句子中成語使用不恰當的一句是
A.翹首西望，海面託着的就是披着銀髮的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。
B.雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子裏做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。
C.每當夜幕降臨，飯店裏燈紅酒綠，熱鬧非常。
D.高縣長說:"全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎樣說也是鳳毛麟角了!" (1992年)
從以上例句中，我們可以看出，成語在使用過程中有以下幾種錯誤：
1.感情色彩把握不準
成語和其他詞語一樣，也有褒義、中性和貶義之分。如果把握不準確，就有可能判斷錯誤。如上面例題2中的"趨之若鶩",它的意思是"像鴨子一樣成羣跑過去",比喻很多人爭着趕去，多有貶義，與在這句中說畫家和藝術家的態度所表現的感情色彩不相符合。又如例題3中的“燈紅酒綠”這個成語，有的同學只知道它有貶義（形容尋歡作樂的腐化生活），而不知道它還可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象，是個中性詞，所以，很多同學都選錯了。
2.不理解成語的使用範圍和對象
由於不理解成語的語素義，對詞語作想當然的理解，望文生義，以致錯誤。
具體來說，有以下幾種情況：
(1)不明白成語的出典
成語是經過千百年積累約定俗成的固定短語，它的來源有歷史故事、古代寓言、神話、古代作品中的語句、人民羣衆的口頭俗語等。如果弄不清楚，就有可能望文生義.
如例題1中的“美輪美奐”，它出自《禮記》,“輪”有高大的意思，“奐”有衆多的意思，它一般用來形容房屋的高大華美，而有的同學看到有“美”的意思，例句中又是用來形容石刻作品上一些花鳥蟲獸、人物形象的神態，就認爲是對的，其實錯了。如例題1中的“炙手可熱”，它出自杜甫的《麗人行》，詩中說“炙手可熱執絕倫，慎莫近前丞相嗔”，意思是說“手一接近便感到熱”，用來比喻權勢氣焰之盛，而在這一項中將它理解爲“熱門或熱銷”，就不恰當了。
(2)不理解成語的語素義
如例題3中的“巧奪天工”，它指人工的精巧勝過天然，而“蒼山”和“洱海”是天然景物，因此，不能用“巧奪天工”進行評價。又如例題2中的“不孚衆望”，意思是“不使人信服”，本是正確的，但有的同學把“孚”與“負”混淆了，自然也錯了。“萬人空巷”是“人都聚集在一起，致使街巷都空了”的意思，其中“空”是使動用法，這個成語多用來形容歡慶、熱鬧的場面，在這裏，與語境不符合。
(3)不顧及陳述對象
如例題1中的“一勞永逸”，這個成語是從“一勞久逸”演化而來的，它的陳述對象是“人",意思是說“辛苦一次將事情辦好，以後可永遠不再費力了",可是在例句中指“局勢",顯然不妥當，因爲“局勢”是說政治、軍事等方面在一個時期內的發展情況。
3.修飾限制不當
主要是指前後矛盾或不合事理。如例題2中的“莘莘學子”，“莘莘”是“衆多”的意思，與“一位”矛盾。
由此，考生必須要做到：理解語素含義，善於比較分析，積累總結提高。
（一）理解語素含義，不要望文生義
語素是漢語詞語中最小的音、義結合，漢字語義又有多義現象，因此，掌握一詞多義，有助於理解成語。例如，“師出有名、不名一文、屢試不爽、文不加點、如坐春風”等成語中的“名、爽、點、坐”，如果理解不了，自然會使用錯誤。
（二）從成語的來源探究其含義
例如“目無全牛”，很多人會認爲是“做事缺乏全局觀念”，如果知道它是來自《庖丁解牛》，意思是“比喻做事熟練、技巧高超”的話，就不會用錯了。
（三）區分成語的語法功能（即詞性）
成語也和實詞一樣，具有語法功能。比如“司空見慣”，它作謂語時，不能帶賓語，像這句話：“我們已經司空見慣了這樣的現象”就用錯了。
（四）掌握成語的感情色彩
像“彈冠相慶、無所不爲”等詞，使用時一定不能想當然，看到“慶”字就是褒義，理解爲“什麼都幹”就是中性，無疑就錯了。
(五）分辨成語詞義的輕重程度
有些成語，詞義有共同之處，但又有不同之處。例如，“玩火自焚、作繭自縛、自食其果、自作自受”，都有“做了某事，自己承受後果”的意思，但是它們的詞義有輕有重，用在不同的語言環境中，含義當然不同。
總之，能正確使用成語並非一日之功，但也並非難於登天，只要有恆心，懂方法，就可以駕馭自如了。
