一、由圖入題
１、觀察插圖或教學掛圖，你猜一猜，課文描寫的是什麼地方，什麼季節的什麼情景？
（盛夏時節鄉間田野孩子們無拘無束的生活情景）
２、鄉村孩子的生活是怎樣的？認真讀一讀課文吧！
（板書課題）
二、感知課文
１、自由讀文，讀準了音，讀通句子。看看課文幾次寫到“麥哨”？是怎樣描寫的？你從中能感受到什麼？
（首尾兩次寫到“麥哨”。你呼我應，此起彼伏，歡快柔美；鄉村孩子在田野中無拘無束地快樂遊戲）
２、默讀課文，畫出重點詞句，寫出真實感受。
３、組內交流。
４、全班交流。
三、品味語言
１、畫出你自己最喜歡的部分，試着讀出喜歡的'感情。
２、教師巡視指導朗讀。
３、指名有感情地朗讀自己最喜歡的部分。
四、擴展閱讀
閱讀選讀課文中的《可愛的草塘》。
