書法教學課件

導語:今天小編給大家帶來了“書法教學課件”,供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

書法教學課件

書法教案:點

點的寫法

教學目的:

1.瞭解斜點、橫點、豎點、撇點的寫法。

2.比較四種點的形態特點及用筆方法的不同點的寫法。

3.學習書寫這三種點。

教學重點:

1.點的寫法比較四種點的形態特點及用筆方法。

2.學習書寫帶有“點”筆的幾個字,注意運筆方法及間架結構。

教學準備:筆、墨、紙、小黑板

教學時間:一課時

教學過程:

一、導入新課

1. 請學生欣賞幾幅書法作品,點的寫法激發學習軟筆書法的興趣。表揚前幾節課中表現認真的同學,調動學生學習的.積極性。

2. 今天呀我們學習“點”的寫法,看看哪些同學的點寫得最漂亮

3. 板書課題

4. 現在我們先來比比誰的“雙姿”最正確。檢查學生的執筆姿勢和坐姿。

二、學習“點”的寫法

1. 出示四種點,它們是一家四兄弟,請你仔細來觀察,怎樣才能分得清?

學生觀察後說不同: 斜點、橫點、豎點、撇點

2. 師教寫“斜點”

(1) 師邊範寫邊強調要點:起筆逆鋒 、頓筆、提筆回鋒。

(2)生再隨師一起練寫

(3)小組評議

(4)師評:左點注意不要寫成“粗頭”

(5)生再練寫

3. 同樣方法教學生學寫橫點、豎點、撇點

4.(1)小組內交流

(2)集體交流、評議

三、毛筆字書寫指導

1.小黑板出示:主、六、依、戶、文、官、半、尚

2.師範寫“主”,生觀察師的運筆方法。注意斜點不要寫成粗頭

3、生練寫

4.評議

5.出示“六”字

(1)這個字由幾個點組成?分別是什麼點?

(2)生觀察後回答

(3)師範寫

(4)生練習

7.生練習書寫其它幾個字

四、優秀作品展評