對外漢語文化教學課件

漢語一般劃分爲13種方言(如國際標準化組織ISO 639-3國際語種代號標準),各方言可分成多種次方言。下面是小編爲大家提供的關於對外漢語文化的教學課件,內容如下:

對外漢語文化教學課件

 一.背景

1. 教學內容:

1.1講解十二生肖的代表

1.2分析中國十二生肖的含義及所含文化。

1.3十二生肖各屬相的成語解析。

2. 教學目的:

2.1外國學生能鑑別中國十二生肖的代表及象徵意義。

2.2外國學生能描述十二生肖的特殊含義及其所包含的文化知識。

2.3能說出十二生肖各屬相的成語

3. 教學對象:學到一定程度漢語的外國學生

4. 教學手段:黑板、PPT

5. 教學地點和時間

 二.教學過程

1.講解十二生肖的代表

1.1你們瞭解中國的十二生肖嗎?你能說出來有那些生肖嗎?

鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬

1.2講解各生肖的來歷:(1)怎麼讓小小的老鼠排在第一名呢?這裏也有個故事。 (講故事)

1.3你們知道自己的屬於哪一個生肖嗎?(5)

課堂活動:12年一個輪迴,推測所給出年份的屬相

1999兔 2004猴 1987 兔 2015羊

2.你們知道每一個屬相的含義嗎?

十二生肖是的中國人的祖先很實在.我們十二生肖兩兩相對,六道輪迴,體現了我們祖先對我們的`期望和要求.

老鼠和牛.老鼠代表智慧,牛代表勤奮.智慧和勤奮一定要緊緊結合在一起.如果光有智慧,不勤奮,那就變成小聰明;而光是勤奮,不動腦筋,那就變成愚蠢.這兩者一定要結合.這是祖先對我們第一組的期望和要求,也是最重要的一組.

老虎和兔子.老虎代表勇猛,兔子代表謹慎.勇猛和謹慎一定要緊緊結合在一起才能作到膽大心細.如果勇猛離開了謹慎,就變成了魯莽,而沒了勇猛,就變成了膽怯.這一組也非常重要,所以,防在第二位置上.中國人看者這些貴族,補上一句:當我們表現出謹慎的時候,千萬不要以爲中國人沒有勇敢的一面.

龍和蛇,龍代表猛,蛇代表柔韌.所謂剛者易折,太剛了容易折斷,但是,如果只有柔的一面就易失去主見,所以,剛柔並濟是我們的祖訓.

馬和羊,馬代表勇往直前,羊代表和順.如果一個人只顧自己直奔目標,不顧及周圍環境,必然會和周圍不斷磕碰,最後不見得能達到目標.但是,一個人光顧及和順,他可能連方向都沒有了.所以,勇往直前的秉性,一定要和和順緊緊結合在一起,這是祖先對我們的第四組期望.

猴子和雞.猴子代表靈活,雞定時打鳴,代表恆定.靈活和恆定一定要緊緊結合在一起.如果你光靈活,沒有恆定,再好的政策也得不到收穫.一方面具有穩定性,保持整體和諧和秩序,另一方面有能在變通中前進,這纔是最根本的要旨.

狗和豬.狗代表忠誠,豬代表隨和.如果一個人太忠誠,不懂得隨和,就會排斥他人.反過來,一個人太隨和,沒有忠誠,這個人就失去原則.無論是對一個民族的忠誠,還是對自己理想的忠誠,一定要與隨和緊緊結合在一起,這樣才容易保持內心深處的平衡.

 三.成語解析

【投鼠忌器】打老鼠怕傷了器具,比喻作事有所顧忌。

【九牛一毛】比喻價值極渺小輕微。

【九牛二虎】喻極大的力量。

【守株待兔】表示固執成見不知變通。

【生龍活虎】活潑壯勇的姿態。

【打草驚蛇】比喻作事不密,以致使對方有所防備。

【天馬行空】喻才思豪放飄逸。

【亡羊補牢】比喻事後的補救。

【殺雞警猴】喻嚴懲某人,以儆戒他人。

【偷雞摸狗】比喻行苟且之事。

【狗咬呂洞賓,不識好人心】通常用在“好心沒好報”時所說的氣話。

【犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道。

【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象。通常用以形容兩軍對陣,敗軍奔逃流竄的情狀。