時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的教學工作又邁入新的階段，是時候寫一份詳細的教學計劃了。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢？以下是小編整理的最新湘教版二年級上冊美術教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最新二年級上冊美術教學計劃1
一、學生情況分析
經過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現慾望，色彩表現力強，同時繪畫作業普遍水平較高。
二、教學目的任務：
1，通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發學生學習興趣。
2，運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具製作。
3，培養學生空間知覺，形象記憶，創造等能力。
三、教學目的和教學重點、教學難點：
目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾，體驗形、色創作的藝術魅力，以及設計製作活動帶來的樂趣。培養學生對的美術素養和興趣，豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗，啓發、誘導學生藝術創造潛力、陶冶高尚的審美情操。
重點：瞭解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發學生的創造精神，發展美術實踐能力，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神。
難點：發展學生的藝術感知能力和造型表現能力，培養審美情操，滲透德育。
四、 教學措施：
1)、遵循審美規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，提高學生審美趣味。
2)重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，積極爲學生創設有利於創新精神的學習環境。
3)加強師生的雙邊關係，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。
4)採用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大膽改革。
5)改變評價方法，採用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發展，尊重個性差異，重視學生的'自我評價，激發學習興趣。
教學進度表：
第一週：始業教育
第二週：1 畫家筆下的快樂童年
第三週：2 我的假日
第四周：3 遊樂園
第五週：4 船兒出航
第六週：5 我們喜歡的動畫形象
第七週：6 動漫寶寶
第八週：7 光榮的獎章
第九周：8 走迷宮
第十週：9 動物造型餅乾
第十一週：10 做一顆大樹
第十二週：11 泥塑恐龍
第十三週： 12 炫彩的天空
第十四周：13 小鳥的家
第十五週：14 奇特的夢
第十六週：15 淘氣堡
第十七週：16 剪影
第十八週：17 剪花邊
第十九周：18 站立的摺紙動物
第二十週 ：19 手拉手好朋友
第二十一週：20 剪紙欣賞
最新二年級上冊美術教學計劃2
一、教材簡析：
本冊美術教材共有20課，分造型與表現、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養學生綜合能力和繪畫、手工製作技能的探索。
二、學期總目標：
1、認知目標：
通過輕鬆的教學遊戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。
2、智力能力目標：
培養學生造型技能；培養學生的創造性思維；培養學生對美好事物的感知能力。
3、思想品德目標：
培養學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養學生對美術的興趣。
三、教材中重點、難點：
本冊的重點在於促進學生學習主體性的發揮和個性的張揚。難點是以激發學生學習興趣爲前提兼顧學生個性發展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能，直接參與並親身經歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。
四、學情分析：
二年級學生經過一年的美術學習，對美術有了一定的認識，知道美術不止是畫畫，還包括製作、欣賞。學生對美術有一定的興趣，學生比較活躍。由於學生的年齡小耐性較差，因此對待作業的態度不夠仔細。
五、教學措施：
1、加強直觀教學，發展學生的思維能力。
加強教具的演示和學具的操作。這樣可以調動學生多種感官參與美術學習，不僅可以活躍課堂氣氛，而且可以讓學生在觀察、操作、表述中學會思維。使學生自始至終保持高漲的學習熱情，大大激發了學習的興趣，收到了良好的教學效果。
2、運用電教媒體，激發學生的學習興趣。
3、優化課堂結構，精心設計課堂情景。倡導學生從廣泛的生活、自然、文化情景中學習，發展了學生的觀察能力、語言描述能力，動手操作能力與自我反思能力。
4、要求在構圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。
5、通過課堂講評作業，教繪畫技能與工藝製作相結合，來調動學生的興趣，提高技能表現能力。
六、教學時間安排表
周次 課題 課前準備 課時
第一週
1、民間玩具世界
2、現代玩具世界
1、課件
2、實物投影機
第二週
3、我的玩具夥伴
1、課件、
2、線筆、彩色水彩筆
第三週
4、恐龍回來了
1、教師的範畫
2、實物投影機
第四周
5、巧救小昆蟲
6、可愛的玩具蛇
各種美術工具、紙材，如：剪刀、彩筆、油畫棒等
第五週
國慶假期
第六週
7、美麗的葉子
8、想象的鮮花
1、課件
2、各種美術工具
第七週
9、給樹爺爺畫像
10、我家的菜籃子
1、課件
2、各種美術工具
第八週
11、節日的餐桌
1、線筆、彩色水彩筆
2、課件
第九周
12、泥器皿
1、橡皮泥或黏土
2、棉籤、小刀等工具
第十週
13、小泥人和泥面具
1、或黏土
2、棉籤、小刀等工具
第十一週
14、無敵孫大聖
1、範畫
2、彩色水筆、油畫棒
第十二週
15、變形金剛
1、彩色水筆
2、紙材等材料
第十三週
16、雜技小演員
1、各種成品示意圖
2、紙材、剪刀等綜合材料
第十四周
17、有趣的數字
1、造型元素、組合範圖
2、課件、各種綜合材料
第十五週
18、漂亮的鐘
1、各種鐘的圖片或實物。
2、彩色畫筆等
第十六週
19、多彩的小風車
1、風車圖片、範畫
2、彩紙、剪刀等工具
第十七週
20、船兒漂漂
彩紙等綜合材料
第十八週
機動安排
第十九周
第二十週
期末測試
最新二年級上冊美術教學計劃3
一、學情分析：
我校二年級學生因入校剛一年，年齡小、活潑好動，注意力易分散，自控能力差。行爲習慣有待加強培養。經過一年的培養，不少學生美術學習興趣濃厚，繪畫表現力有了很大的提高。抓住低年級學生的年齡和心理特點，豐富美術教學的形式，注重激發學生美術學習興趣，處理好審美教育、思品教育、能力培養和雙基訓練的關係，培養學生的形象思維能力，發展學生的創造力。
二、教材簡析：
二年級一期採用湘版義務教育課程標準實驗教材第三冊。該教材注意將觀察能力、想象能力、和表現能力的發展結合到具體的學習活動中，以促進創新精神和實踐能力的培養。注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，注重學科內容和學科間的綜合效應，擴充了知識的交融性和通知性。而且該教材課程量僅爲14課針，極大的減少了課時量，便於教師對教材的深入挖掘和拓展，利於教學形式及課評方式的探索、改革。利於學生興趣的培養。教師還可根據學情、教學進度自編教材。
三、單元重點難點分析：
欣賞重點：
1、通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發學生學習美術的興趣，培養良好的學習習慣。
2、引導學生欣賞、評價自己或別人的繪畫作品，培養學生熱愛繪畫藝術，熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。
難點：提高學生自主欣賞的意識和能力。
繪畫重點：
1、發展學生想象力，創造力，進一步熟練彩筆、油畫棒的表現技巧。
2、啓發學生感受並表現周圍生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣。
難點：
1、鼓勵學生大膽想象、創造，真實的表現出自己的真情實感。
2、引導學生仔細觀察生活周圍的事物，細緻、充分地在作品中表現出來。
手工重點：
1、運用各種材質紙張及其他材料，進行簡單的工藝製作。
2、運用橡皮泥、陶泥及相關材料，進行簡單的泥塑製作。
難點
1、由簡單的平面摺紙逐步轉爲立體造型。
2、如何細膩、立體表現泥塑造型。
四、教學措施：
針對我校學情及二年級學生的心理和生理特點，制訂以下教學措施：
1、以情導入，以趣啓智，寓教於樂，激發學生的學習熱情和自主性。
2、培養學生良好的美術學習的習慣。
3、注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，拓寬學生學習、體驗渠道，豐富教學形式。培養學生表達自己感受和意願的能力。
4、注重課評方式的多樣性，課評標準的鼓勵性。以激發學生的學習興趣爲宗旨，發揮學生的主體性和創造能力。
教學進度
課題 周次 節次
第1課 影子大王 第1、2周 2課時
第2課 灑水成畫 第2周 1課時
第3課 自畫像 第3、4、5周 6課時
第4課 美麗的昆蟲 第6、7、8周 5課時
第5課 神鳥變樹 第8、9周 2課時
第6課 聽聽畫畫 第9、10周 2課時
第7課 烏龜滾下山 第10、11周 2課時
第8課 神奇的小畫冊 第11、12周 2課時
第9課 大嘴巴 第12、13周 2課時
第10課 童話屋 第13、14周 2課時
第11課 搖滾小精靈 第14、15周 3課時
第12課 紅燈停 綠燈走 第16、17周 4課時
第13課 捏泥動物 第18周 1課時
第14課 請你告訴我 第18周 1課時
