音樂《茉莉花》的教學反思

緊張而激烈的市音樂優質課比賽終於結束,回顧整堂課有滿意的地方,也有遺憾,現總結如下:

音樂《茉莉花》的教學反思

1、語言不夠精煉。一堂高質量的課是沒有廢話的,教師的語言可以直接引導和幫助學生理解新課。那天由於緊張我說了很多沒有預設的詞語,也許對於別人來說沒有注意到,但是,要想把課上好一定要在語言上再下功夫。

2、與學生的距離有點遠。當時上課的舞臺很大,板凳的排列也有些靠後,所以按我習慣的站位來說,這樣我與學生之間的距離就有點遠了,這樣一來可能就有失親切感。

3、結尾有些倉促。一個好的結尾可以讓人意猶未盡,起到事半功倍的'效果。當天我怕超時就倉促的結尾了,我想整堂課就算講得再好,這樣的結尾也會不給力的。

總之,所有的失誤也好,不滿也好都是因爲緊張和準備不充分,這次有幸被選送到省裏繼續參賽,我會查缺補漏繼續努力,爭取優異成績吧!