如果是你你會怎麼做小班教學反思

真實情景再現:黃黃是今年剛上小班的孩子,性格活潑開朗。開學兩天,他非常適應集體生活,黃黃的媽媽也很欣慰,也非常感謝紅紅老師的教導。可今天卻發生了一件事情,使得黃黃媽媽與紅紅老師有些不愉快。

如果是你你會怎麼做小班教學反思

快放學了,紅紅老師正在給孩子們講離園的秩序,突然,紅紅老師被一聲尖叫聲打斷了,原來是黃黃沒有好好在聽老師講話,和旁邊的孩子比嗓門。

紅紅老師告訴他這樣是不對的,黃黃捂住了自己的'小嘴巴。可是沒過多久,淘氣的黃黃又發出尖叫。這下紅紅老師有些生氣了,她告訴黃黃這樣是非常沒有禮貌的,而且老師在講話要好好聽講。語氣稍顯嚴厲,黃黃有些害怕,低下了頭,之後他沒有再發出聲音。

放學時,當黃黃一看到媽媽時,就嚎啕大哭了,媽媽很是心疼,詢問寶貝是否在幼兒園裏受到了委屈,黃黃泣不成聲,支支吾吾說出:“老師罵我。”這下,媽媽有些激動,孩子這兩天的表現都挺好,爲什麼老是平白無故罵自己的孩子,她不分青紅皁白,氣沖沖走到老師面前“我的孩子哪裏做錯了,他還這麼小你幹嘛罵他?”說完白了紅紅老師一眼,紅紅老師一看到家長這個態度,她也有些不開心“你的孩子大聲尖叫,很沒有禮貌,難道不用批評嗎?”“那孩子還小,老師你好好說呀?孩子都嚇到了,有陰影了怎麼辦?”紅紅老師很無語,轉身就走了……

事後,紅紅老師非常生氣,她是一位資深老教師,頭一次見到這樣的家長,她覺得家長沒有禮貌也沒有尊重老師。

黃黃媽媽也因爲孩子一直哭,坐在教室裏勸不好沒有離去.....

如果你是搭班老師,你會怎麼做?

首先,此刻的黃黃媽還有紅紅老師都非常激動,你需要穩定她們的情緒,需要共情到她們。

對於紅紅老師:你一定很生氣,黃黃媽非常不尊重你,不分青紅皁白來質問你,其實你的出發點一定是好的,希望孩子在別人講話的時候認真去聽,養成傾聽習慣,能有禮貌也守規則。黃黃媽的態度讓你不開心了……

對於黃黃媽:你看到孩子哭了你很傷心,覺得他受了什麼委屈,你又覺得孩子還小,老師嚴厲地批評他讓他有了陰影,所以你很憤怒,其實你都是爲了孩子......

其次,你共情到她們之後,最重要的是解決她們之間的矛盾,畢竟將來三年的時間,不能讓這個心結一直這樣下去。或許你可以這樣勸:

對於紅紅老師:這位家長一定是太激動了,一時間看見自己的孩子哭了她有點失控,其實每個母親都是非常愛孩子的,黃黃一直以來都比較活潑,今天哭得這麼傷心媽媽很難過可以理解。她也是第一次送孩子上幼兒園,許多事情不僅孩子要教,家長也要引導,您作爲老教師,多包容一下這些年輕的媽媽,日後慢慢引導她,要相信老師,不要片面聽孩子的一句話就誤解了老師,以爲孩子受了欺負,就質問老師。當然黃黃媽的態度確實不對,她需要向您道歉……

對於黃黃媽:紅紅老師已經再三提醒過孩子,但是他仍然不聽,紅紅老師必須嚴厲一些 否則孩子無法意識到他做錯了。紅紅老師會指出來告訴孩子,一定是爲了你的孩子好,你也不希望自己的孩子將來不認真聽講,是不是?而且黃黃性格活潑,一定不會因爲這個事情給孩子造成陰影,你一定要相信孩子。回去之後安撫孩子,告訴他今天確實犯了小小錯誤,但是知道錯誤會改正就好啦。對於紅紅老師,黃黃媽還是需要去道歉一下,畢竟你的語氣十分不友好,含帶着誤解老師的意思。今後還要相處三年,你們必須好好溝通,不要留下心結。

老師與家長如何架起橋樑,溝通是至關重要的,解開矛盾,不要留下心結。深記一件事:都是爲了孩子!