身爲一名人民老師，教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的小班健康教案及教學反思《危險的鈕釦》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、知道吞吃小鈕釦等異物是十分危險的。
2、有初步的自我保護意識。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
錄像：小鈕釦旅行記
活動過程：
1、看錄像，思考討論：
（1）看錄像：珊珊有一條新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖，珊珊總是喜歡低頭看，用手摸。可是有一天：鏡頭一：珊珊發現鈕釦掉在地上了。鏡頭二：珊珊把鈕釦放在嘴裏了，想嘗一嘗。鏡頭三：唉呀，鈕釦吞下去了，珊珊難受極了。鏡頭四：珊珊看醫生，醫生說要等鈕釦隨大便拉出來。
提問：珊珊難受嗎？爲什麼？
（2）師生共同小結：鈕釦不能吞吃，既不衛生，又會危害身體健康。
2、交談與訪問：鈕釦不能吃。
（1）與"吞吃過異物"的'幼兒交談其經歷，引起幼兒注意。
（2）提問："除了鈕釦以外，還有什麼東西不能吃？"孩子找找周圍"小"、"巧"易誤會的物品，如小木珠、小棋子等。
3、討論：鈕釦是我的好朋友。
（1）提問：你的鈕釦在哪裏？有幾顆？它們有什麼用途？
（2）討論：鈕釦掉了怎麼辦？（告訴大人，先收起來，及時釘上。）
延伸活動：
1、設立小盒子：發現異物及時收撿。
2、建議家長經常檢查孩子的服裝，特別是鈕釦是否鬆脫。
教學反思：
小班的孩子對什麼都感興趣，好奇心強烈，喜歡接觸新鮮的事物，往往忽略危險的存在，很容易發生意外和事故。本節活動課幼兒的活動氛圍很好，大部分的幼兒知道不能把鈕釦放在嘴裏，並能指出班級有哪些小朋友把小東西放在嘴裏玩，還能說出行爲有哪些危害，相信寶寶們以後更能知道哪些行爲、東西是危險的。
