作爲一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的熱愛我們的祖國大班教案，歡迎大家分享。
教案目的：
1幼兒初步瞭解中國的歷史,激發幼兒愛祖國的情感。
2培養幼兒欣賞藝術的能力
教案活動：
1播放愛國主義電影
幼兒對戰爭影片都十分感興趣。當孩子們看到特務被逮住了，敵人被轟炸了，高興得直拍手；當看到殘酷的戰爭場面時，孩子們想哭。電影結束後，小朋友還圍着老師問。可是，有許多孩子都把“解放軍”說成“警察”。
讓孩子從影片中瞭解戰爭，瞭解舊中國與新中國的對比，很感性，更能增強孩子的愛國、保衛祖國的情感。但由於這些畢竟是歷史，且孩子接觸得少，這也許就是孩子們將“解放軍”老是說成“警察”的原因。
老師應先給孩子簡單介紹歷史背景，這樣理解起故事內容就更快了。並且給孩子解釋“什麼是解放軍？”“爲什麼叫解放軍？”
2幼兒討論觀後感
1）、影片中都有誰？主要講了一件什麼事？
2）、影片中你喜歡誰？厭惡誰？爲什麼？
3、幼兒回家後，請父母將他們觀看影片的感受記錄下來。
4歌唱活動：
教師教幼兒學唱歌曲《我愛家鄉、我愛祖國》
在教歌曲前，老師教幼兒瞭解長江、黃河流域的.風采和中國地圖
1）老師出示中國地圖，用顯眼的色沿着長江、黃河的流程畫出曲線，再讓幼兒說一說看了長江、黃河的錄像的感覺，使幼兒初步理解“長江源遠流長、黃河奔騰萬里”。
2）伴着音樂節奏，老師先示範唱歌曲。
3）教幼兒認識歌詞
4）幼兒練習唱歌
5助教活動
教師請一位老紅軍來講述紅軍的故事
並出示紅軍長征線路圖.紅軍的圖片等,讓幼兒欣賞。
紅軍長征發生在什麼時間?
爲什麼要長征?
長征有多遠?
講述長征中的小故事
老師提問：長征故事中都有誰？
故事告訴我們什麼?<能吃苦才能做大事;凡事要多爲別人着想,先人後己>
孩子們在本次活動中聽得都非常認真,老師們也受益匪淺.剛開始孩子都幼稚地覺得當紅軍好玩,聽了故事以後才瞭解到紅軍長征有多麼的艱苦。體會長征是多麼不容易的事情，現在的幸福生活來之不易。
