活動目標：
1、通過嘗試操作，讓幼兒初步瞭解橋面的形狀、橋墩的疏密等因素對橋的承重力的影響，並做簡單的記錄。
活動準備：
1、每個幼兒四種橋面：單層紙製的平面橋面；雙層紙製的平面橋面；單層紙彎成的單孔拱形橋面；單層紙折成制的梯形橋面。
2、樂高積木人手一份
3、記錄表格人手一份
關鍵點：初步瞭解橋面的形狀、橋墩的疏密等因素對橋的.承重力的影響。
活動過程：
流程圖 操作要點
一次嘗試
橋面與承重
1、出示四種不同橋面的橋，幼兒觀察它們的異同。
2、設疑：在這四種橋上放樂高積木，那種橋上能放得最多。
（幼兒猜測並說理由）
3、介紹記錄表及記錄方法。
4、幼兒操作嘗試並記錄。
5、討論：哪種橋上放的積木最多？哪種橋上放的積木最少？爲什麼同樣大小的橋面，不能放一樣多的積木？
6、小結提升：不同形狀的橋面，承受重量的本領是不一樣的。
二次嘗試
橋墩與承重
1、幼兒觀察兩座橋墩距離不同、橋面相同的橋。
2、設疑：這兩座橋上放積木，能放得一樣多嗎？
3、幼兒提出各自假設。
4、幼兒操作嘗試並記錄。
5、討論：爲什麼這兩座橋不能放同樣多的樂高積木？
6、小結提升：橋墩距離大，承受重量的本領小；橋墩距離大小，承受重量的本領大。
延 伸
鼓勵再探索
1、設疑：在同一座橋上放積木，集中放可以放得多，還是分開放可以放得多，請你們在區角活動時去試一試。
