主題名稱：
主題四 神奇的翅膀主題結構：這個主題共有八個活動包括：美麗的孔雀、醜小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請醫生、、小鴿子、小鳥和牽牛花、大飛機小飛機、如果我能飛。
主題內容：
當幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時候，常常喜歡用眼睛捕捉着鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經常地向家長和老師提出這樣的問題：鳥兒爲什麼會飛？它們還有什麼特殊的本領嗎？自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔？這些都在吸引着幼兒去了解、發現其中的祕密。在這一主題中，我們圍繞着"鳥兒""飛機""飛人"設計了一系列的活動，讓家長和幼兒一起蒐集鳥類和飛行的資料，讓有條件的家長可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機場，幫助幼兒獲得直接經驗；幼兒在各種活動和遊戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣；飛機的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象，想象着自己有了一雙神奇的翅膀
美麗的.孔雀活動目標1、瞭解孔雀的外形特徵和生活習性。
2、學唱《金孔雀輕輕跳》。
活動準備1、掛圖《美麗的孔雀》，幼兒用書第2冊第26頁。
2、《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片3、孔雀頭飾活動建議1、出示掛圖導入，瞭解孔雀的外形特徵和習性。
（1）引導幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。
（2）請幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動作。
2、欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》
引導幼兒感受傣族音樂的輕柔優美，激發幼兒學習歌曲的慾望。
提問：小朋友你聽了這首歌有什麼感覺？歌裏唱了什麼？
3、學唱歌曲（1）教師示範演唱。
（2）幼兒學唱。
4、創編動作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動作啓發幼兒自由模仿孔雀動作教師示範引導幼兒學習手部動作冠形活動反思：
