導語:教案是教學設計的文字體現,有相對的格式與要求。教案的格式主要包括文字敘述式、表格式兩種。接下來就讓我們一起來分享教案要注意哪些格式的內容吧。
1.文字敘述式
這是一種基本上全部以文字形式呈現出來的教案形式,在日常教學的應用最爲廣泛。
2.表格式
由於學科和教材的性質﹑教學目的和課的類型不同,教學設計不必具有固定的形式。
1.基本內容
(1)課題(說明本課名稱)
(2)教學目標(或稱教學要求,說明本課所要完成的教學任務)
(3)課型(說明屬新授課,還是複習課)
(4)課時(說明屬第幾課時)
(5)教學重點(說明本課所必須解決的.關鍵性問題)
(6)教學難點(說明本課學習時易產生困難和障礙的知識點)
(7)教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)
(8)教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)
(9)作業處理(說明如何佈置書面或口頭作業)
(10)板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)
2.教學過程的步驟
書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟。
(1)導入新課
①設計新穎活潑,精當概括。
②怎樣進行,複習哪些內容
③提問哪些學生,需用多少時間等。
(2)講授新課
①針對不同教學內容,選擇不同的教學方法。
②怎樣提出問題,如何逐步啓發、誘導
③教師該怎麼教、學生該怎麼學?詳細步驟安排,需用時間。
(3)鞏固練習
練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(4)歸納小結
怎樣進行,是教師還是學生歸納。
(5)作業安排
①佈置哪些內容?要考慮知識拓展性、能力性。
②需不需要提示或解釋。