沙包樂大班教案

作爲一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的沙包樂大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沙包樂大班教案

沙包樂大班教案1

活動目標:

1.探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動作,鍛鍊幼兒的協調運動能力。

2.主動嘗試練習,發現問題,並積極表述自己的解決方法。

3.積極參與競賽遊戲,與同伴一道體驗勝利的快樂。

4.發展身體協調性。

5.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

活動準備:

沙包人手一個,遊戲材料若干。

活動過程:

1. 準備活動。

(1)聽音樂隨老師做模仿動作:上肢動作、下蹲動作、踢腿動作、體側動作、腹背動作、跳躍動作。

(2)聽音樂玩沙包遊戲,分小組進行。

2.嘗試學習夾沙包。

(1)幼兒第一次嘗試。

(2)幼兒第二次嘗試。

(3)幼兒再次練習,可兩兩合作,比比看誰擲的更遠。

(4)小組接力競賽遊戲:運果子。

3.聽音樂做放鬆運動

教學反思

讓每個孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很愉快的進行遊戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性,發揮了幼兒做爲活動主體的作用。

活動對於大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態過於嚴肅,應該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

當一名幼兒園教師很容易,但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容,每一個環節都要設計巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

沙包樂大班教案2

活動目標:

1、探索將沙包夾在兩腳間向前投包的動作,發展幼兒跳及下肢協調運動的能力。

2、主動嘗試練習,發現問題,並積極表述自己的解決方法。

3、積極參與競賽遊戲,與同伴一道體驗勝利的快樂。

重難點:

積極參與競賽遊戲,與同伴一道體驗勝利的快樂。

活動準備:

1、沙包人手1個,磁帶、錄音機2、遊戲材料若干(包括椅子6把,平衡木3根,大積木6塊,海綿墊4塊,靶子1個)

活動過程:

1、準備活動。

(1)聽音樂隨老師做模仿動作。

上肢動作--下蹲動作--踢腿動作--體側動作--腹背動作--跳躍動作。

(2)聽音樂玩沙包遊戲,分小組進行。

傳沙包(兩三名幼兒即可進行遊戲,沙包從頭上向後傳遞。)

過小橋(雙手平託沙包走平衡木)

小蛇遊(頭頂沙包繞障礙物走S形)

烏龜運糧(將沙包放在背上,在海綿墊上學習烏龜爬)

打老虎(用沙包自制的老虎投擲器)

2、嘗試學習夾包跳。

幼兒第一次嘗試。

幼兒一人一隻沙包進行嘗試展示嘗試方法

幼兒第二次嘗試。

幼兒再次練習,可兩兩合作,比比隨投的遠。

小組急、接力競賽遊戲:運果子。

3、聽音樂做放鬆動作。

教學反思

讓每個孩子都能積極主動的.玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很愉快的進行遊戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性,發揮了幼兒做爲活動主體的作用。

活動對於大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態過於嚴肅,應該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

當一名幼兒園教師很容易,但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容,每一個環節都要設計巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。

沙包樂大班教案3

目標:

1.探索將沙包夾在兩腳間向前擲包的動作,鍛鍊幼兒的協調運動能力。

2.主動嘗試練習,發現問題,並積極表述自己的解決方法。

3.積極參與競賽遊戲,與同伴一道體驗勝利的快樂。

4.瞭解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

5.瞭解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

準備:沙包人手一個,遊戲材料若干。

過程:

1.準備活動。

(1)聽音樂隨老師做模仿動作:上肢動作、下蹲動作、踢腿動作、體側動作、腹背動作、跳躍動作。

(2)聽音樂玩沙包遊戲,分小組進行。

2.嘗試學習夾沙包。

(1)幼兒第一次嘗試。

(2)幼兒第二次嘗試。

(3)幼兒再次練習,可兩兩合作,比比看誰擲的更遠。

(4)小組接力競賽遊戲:運果子。

3.聽音樂做放鬆運動

教學反思:

讓每個孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。活動中幼兒能夠很愉快的進行遊戲,能夠聽從教師的口令完成動作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導綱要精神。活動中充分調動了幼兒的積極性,發揮了幼兒做爲活動主體的作用。

活動對於大班幼兒相對比較簡單,幼兒活動量不大,教態過於嚴肅,應該用些兒話,這樣就會更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂興趣。

當一名幼兒園教師很容易,但要當一名優秀的教師卻是難上加難。不管上的是什麼內容,每一個環節都要設計巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。