作爲一位傑出的教職工,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的小班體育教案擊鼓,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班體育教案擊鼓1
活動目標:
1、學習擊鼓遊戲,掌握遊戲規則。
2、練習躲閃,發展動作的敏捷性。
3、初步增強幼兒合作意識。
活動準備:
1、小鼓若干
2、音樂
活動過程:
一、導入
1、聽音樂/做準備活動
上肢、體側、下蹲、跳躍等。
2、自由玩耍
鼓勵小朋友在場地上自由玩耍做各種動作翻、爬、滾等。
3、合作遊戲
結伴共同遊戲。
(幼兒自由結伴,玩拉小車、翻滾、蹺蹺板等遊戲)
二、展開
1、講解遊戲名稱及遊戲規則
教師:今天,我想和你們玩個新遊戲,遊戲的名字叫“擊鼓”。
規則:
(1)請小朋友把鼓背在身上,兩個好朋友面對面站好,
不能讓別人擊中鼓,看誰能先拍響別人的鼓。
(2)不能用手拉別人
2、集體嘗試遊戲
3、請兩名幼兒示範:示範躲閃跑,不讓別人拍到的情影。
4、幼兒再次遊戲
三、結束
幼兒聽音樂,自由做放鬆動作。
小班體育教案擊鼓2
活動目標:
1、學習小猴擊鼓遊戲,掌握遊戲規則。
2、練習躲閃,發展動作的.敏捷性。
3、初步增強幼兒合作意識。
4、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
5、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
活動過程:
一、開始部分:
1、聽音樂做猴操――上肢、體側、下蹲、跳躍
2、自由玩耍――鼓勵小猴在草地上自由玩耍做各種動作翻、爬、滾等。
3、合作遊戲:要求:兩隻小猴做朋友共同遊戲(幼兒自由結伴,玩拉小車、翻滾、蹺蹺板等遊戲)
二、基本部分:講解遊戲名稱及遊戲規則“今天,猴媽媽想和你們玩個新遊戲,遊戲的名字叫‘小猴擊鼓’
1、規則:(1)每隻小猴把鼓背在身上,兩個好朋友面對面站好,不能讓別人擊鼓,看誰能先拍響別人的鼓(2)不能用手拉別人。
2、集體嘗試
3、請兩隻小猴示範躲閃跑、不能讓別人拍到的情形
4、幼兒再次遊戲
三、結束部分:聽音樂,自由做放鬆動作。
活動反思:
通過創設遊戲情境,不斷使情節得以深入,逐步提高動作的難度和運動量,讓幼兒在自由、寬鬆、愉快的環境中玩耍、嘗試、探索、總結,從而掌握側面鑽的動作要領,進一步發展幼兒的身體素質。